Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Развитие на умения за устно и писмено общуване. ... Тетрадка № 3 по български език е разработена с теми, които съответстват на раздела в учебника по български език на развитие на комуникативноречевите умения на учениците. Разработките обхващат определените в учебната програма компетентности и очаквани резултати, които се показват чрез конкретни теми: за особеностите на текста: вид, тема, ключови думи; за устното и писменото преразказване на нехудожествен (научнопопулярен) текст, на приказка, на разказ, на басня; за съчетаване на повествователни текстове: по ... |
|
Трето основно преработено и допълнено издание. Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Грамотно писане и овладяване на граматиката. Учебното помагало по български език и литература отговаря на държавните образователни изисквания, на действащата нова учебна програма и на най-новите европейски стандарти. Съгласувано е и може да се използва с всички одобрени и действащи учебници. Авторите са висококвалифицирани дългогодишни преподаватели и педагози, издали много научни публикации в областта на образованието, методически материали за учители, учебници и учебни помагала. Изключително полезно на учениците за ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Помагалото съдържа упражнения, самопроверки и тест-изходно ниво. Учебното помагало е разработено в съответствие с учебната програма на МОН по български език и литература за 3. клас . Помагалото съдържа упражнения за задълбочаване и разширяване на знанията от учебния материал и уменията за самостоятелно решаване на поставените задачи. Всяка от темите допринася за развитие на волевите умения, концентрацията и самооценката по български език и литература за учениците. Работните листове в това помагало могат да се ползват в часовете или вкъщи по преценка на учителя. ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Одобрен със заповед РД09 - 1445 / 07.07.2020 г. ... Помагалото е насочено към постигане на ниво А2.1 по Общоевропейската езикова рамка за владеене на български като втори език. В него се затвърдяват и надграждат знанията и уменията, усвоени в 1. и 2. клас . Учебните задачи са свързани с езикови компетентности, съответстващи на темите и очакваните резултати, посочени в първия модул на учебната програма. Застъпени са и упражнителни уроци за доразвиване на уменията за правилна употреба на българския език. Задачите са подбрани така, че да може да се работи с ученици с ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Помагалото е одобрено със заповед № РД09 - 1436 / 13.07.21 г. ... Учебното помагало за 3. клас е част от учебната система по български език и литература "С моята България в сърцето", предназначена за обучение в чужбина. Системата е изградена от по едно учебно помагало и по една учебна тетрадка за 1. клас , 2. клас , 3. клас и 4. клас . Има следната концептуална основа: принцип: интегративен - езиково и литературно обучение е последователност; форма: пряка практическа приложимост от децата; визуализация: над 1000 високохудожествени илюстрации; ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебникът по руски език за 4. клас е създаден специално за българските ученици - отчита типичните за българите трудности при усвояване на руския език. Съдържа три глави с лексикални теми, предвидени по учебна програма: семейство, училище, спорт, сезони, животни, растения, моят дом, град, родина и други, 3 преговорни урока, проекти, страници, посветени на градове и природни обекти в Русия, речник и съдържание-навигатор. Учебникът има сюжетен характер. В него, както и във 2. и 3. клас, действащи са двамата основни герои: българският четвъртокласник Ясен и руското ... |
|
"Уважаеми колеги и родители, Учебното пособие има за цел да подпомогне както вашата работа по български език, така и третокласниците в овладяването на учебния материал с необходимата самостоятелност и целенасоченост. Включени са текстове и задачи, които дават възможност за избор и вариативност в клас, в часовете по ИУЧ, ФУЧ и при самоподготовка." От авторите ... |
|
Забавна приказка за писана Сузана, кучето Чарли, Баба Видра и Мама Гъска с десет малки гъсета. Дали ще успеят да хванат рибка? През какви вълнуващи моменти ще преминат и как ще поделят мренките? И не забравяй! Ако имаш мечта, намери си веднага двама-трима другари - да ти помагат... "Кой припка за рибка" - история, разказана в рими. Петя Александрова е българска писателка, която е написала много книги - и за деца, и за възрастни. Нейни стихове и приказки са отпечатани и в учебниците за 1 - 4 клас. Живее в София, има внучка във втори клас и обича крави, палачинки и говорещи вятърчета. Нима има говорещи ... |
|
"Числото 33 обикновено се асоциира с онази възраст, която човеците наричат Христова. Две трети от стихотворенията в тази книга са писани преди и около трийсет и третата ми годишнина. Възможно е някои приятелски настроени критици да кажат, че тези стихотворения са най-хубавото, написано от мен. Няма да им противореча, само ще се изразя другояче – това са стихотворенията, които (с две изключения) няма да бъдат включени в още незавършените книги "Русенски албум", "Посвещения и епитафии" и "Недоизречения". Впрочем подтикът за това издание дойде от Божана Апостолова , за което ѝ ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Подбраните контролни работи и тестове са съобразени с учебните програми и провежданите математически състезания за тази възраст. Включени са и задачи по формата "PISA" с техните решения. Сборникът съдържа 52 контролни работи и 52 теста, разработени така, че да покриват цялостно материала по математика за 7. клас (2018 / 2019). За всяка от темите от учебната програма има по две контролни работи с по две, три и повече задачи (някои от тях имат по няколко подусловия). С първата контролна работа се проверява дали са усвоени основните знания и умения до тази ... |
|
Нягул Тумангелов и Божидар Ноев представят бразилския композитор Вила-Лобос с три сонати за цигулка и пиано. Ейтор Вила-Лобос е роден в Рио де Жанейро през 1887 г.. Започва концертна дейност на 12-годишна възраст (оркестров виолончелист), без да е получил системно музикално образование. От 1905 г. започва да изучава и събира бразилски фолклор, по-късно оказал силно влияние върху творчеството му. Няколко години живее в Европа, основно - в Париж. И когато през 1930 г. се завръща в Бразилия, правителството му възлага отговорности, свързани с организацията на музикалното възпитание и обучение в училищата. През 1942 г. ... |
|
Учебна система „The English Ladder“ Учебната система „ The English Ladder “ е разработена за ученици от 1. до 4. клас и осигурява първи успешни стъпки в английския език. Тя се състои от 4 нива, които покриват знания на ниво А1 според Общата европейска езикова рамка. Всяка от четирите части осигурява 70-150 учебни часа. С преминаването на второ и трето ниво от системата учениците ще придобият знания за сертификатния тест Cambridge YLE : Starters. Материалите от ниво 4 подготвят за Cambridge YLE: Movers. Учебник Системата е подходяща за паралелки, които имат от 1 до 3 часа седмично английски език . ... |