Настоящата монография няма амбицията да изчерпи темата за социално-емоционалното учене, а само да бъде отправна точка за понататъшни и по-задълбочени теоретични и практико-приложни изследвания, а също и да обърне вниманието към потребността от разработване на форми и методи за реализацията му в българското училище, според спецификата и потребностите на образователните институции. Монографичният труд е подготвен с намерението и надеждата да бъде полезен с информацията и практическите насоки и идеи, включени в него на учители, педагози и психолози, и други специалисти в сферата на образованието, както и на неправителствени ... |
|
|
В своята книга "Приложна трансформация на теориите за международните отношения" Евгения Василева успява да въведе читателя, по един завидно достъпен начин, в необятния океан на теорията на международните отношения. Често сме ставали свидетели как тази сложна материя бива анализирана чисто описателно, без да се подчертаят смисълът, значението и приложението ѝ. Много хора ограничават разбирането си за теорията на международните отношения до определени опорни точки, които биват декларирани и изброявани, но не и прилагани, доразвивани и използвани като рамки за разбиране на световната политика. В настоящата ... |
|
|
Авторът на монографията Пламен Минчев е бакалавър по психология в Шуменския университет "Епископ Константин Преславски", магистър по детско-юношеска и училищна психология от СУ "Св. Климент Охридски", доктор по социална психология в Софийския университет, където понастоящем е главен асистент. Професионалните му интереси са в областта на възрастовата, общата, социалната психология, история на психологията и психоанализата. Интересът му към Ерих Фром датира още от студентските му години, когато защитава дипломна работа, свързана с неговото творчество. Автор е на множество статии и студии върху идеите ... |
|
|
Тази книга съдържа следващите лекции от 36-та до 70-та в първия от трите курса на първото в България едногодишно интензивно пълно обучение по приложна психоанализа. То се осъществява във Фейсбук групата Дистанционен курс по психотерапия, включваща 7500 участници от 42 страни по света. Обучението е по програма на Демографския институт към Българската академия на науките и изкуствата. В книгата са представени 18 основни парадигми и концепции на знаменити учени-психоаналитици: Карен Хорни, Джейкъб Морено, Анна Фройд, Вилхелм Райх , Ерих Фром , Жак Лакан, Ерик Ериксон, Виктор Франкъл , Франсоаз Долто , Мари-Луиз фон ... |
|
|
Определяне дали правото на ЕС (Европейския съюз) е приложимо - първа по време задача или кога се прилага правото на ЕС (Европейския съюз)? Този наръчник е посветен на практически най-важния свързан с Правото на ЕС (Европейския съюз) въпрос, предмет на богата, но и противоречива практика на Съда на Европейския съюз. ... |
|
|
Настоящото учебно пособие е предназначено за студентите от специалностите "Електроника" и "Комуникационна техника и технологии" в ЮЗУ "Неофит Рилски". Глава първа запознава с една сравнително лесна за усвояване система за автоматизирано проектиране на печатни платки Sprint-Layout. Глава втора е кратко въведение в системата MATLAB, която сравнително се прилага при решаване на математически, инженерни и научни проблеми... ... |
|
|
Комплект от книга, наръчник и требник. ... Книгата, наръчникът и требникът са посветени на практически най-важния свързан с Правото на ЕС (Европейския съюз) въпрос, предмет на богата, но и противоречива практика на Съда на ЕС. Преценката дали едно правоотношение попада в обхвата на ПЕС предопределя целия му ход: от нея пряко зависят изпълнението на всички произтичащи от ПЕС задължения и възможността за правните субекти да се позовават на съюзна правна норма, да черпят субективни права от ПЕС и в частност поне от Хартата на основните права на ЕС. Определянето на приложното поле на една съюзна правна норма се свежда до ... |
|
|
Това е второ преработено и допълнено издание на една от най-успешните книги на издателство "Труд и право", издадена през 2004 г. ... В изданието са публикувани общо 57 експертно разработени процедури, обхващащи всички етапи на строителния процес: устройствено планиране на територията; одобряване на инвестиционни проекти и разрешаване на строителство; лицензионни режими и строителен надзор; въвеждане в експлоатация; административен и съдебен контрол; правен режим на ограничаване правото на собственост. Всяка от процедурите е разработена по предварително зададен макет: цел на процедурата, правни ... |
|
|
Ръководство за основните субекти в сестринското практическо обучение. ... Разработките по проблема за наставничеството в сестринството в България са твърде малко. Днес наставничеството се очертава като важен и значим проблем за съвременното обучение на медицинските сестри както за базовото, така и за надграждащите образователни степени, в които се включват медицинските сестри - специалност Управление на здравни грижи с ОКС магистър. То в значителна степен е важно и за новозавършилите медицински сестри, които с наставник много по-бързо биха се адаптирали към конкретно работно място. ... |
|
|
Том 4 е посветен изцяло на приложените символи в българския народен ритуал и на техните аналози в славянските, европейските и турските традиционни ритуали. Това означава, че в него са включени сравнителни изследвания, сред които преобладаващите са на славянска основа. Томът съдържа 12 студии и приложение с 90 цветни и черно-бели илюстрации. Основният материал за изследването е документиран и публикуван преди около 30 години, т.е. още в края на ХХ век или по времето, което се счита за златен период в българската етнология и фолклор. Любомир Миков завършва българска филология в СУ Св. Климент Охридски след което постъпва ... |
|
|
Гл. ас. д-р Гергана Михайлова-Недкова е преподавател във Факултета по науки за образованието и изкуствата на Софийския университет Св. Климент Охридски от 2010 г. През 2018 г. защитава дисертация по педагогика на тема Място и роля на илюстрацията за развитие на творческата активност в изобразителните дейности на 6 - 8-годишните деца и придобива образователна и научна степен Доктор. Води лекционни курсове в бакалавърски и магистърски програми в дисциплините Теория и методика на обучението по изобразително изкуство в предучилищна възраст, Приложни техники за творчество в детската градина - изобразителни, Дидактика на ... |
|
|
Книгата разкрива приложните аспекти на обучението по геометрия в 3. клас . Представен е анализ на геометричното учебно съдържание за 3. клас в действащи учебници в България, както и в държави като Русия, Украйна, Германия, САЩ, Гърция и Франция. Предложеният вариативен модел за обучение по геометрия на 9 - 10-годишни ученици, включващ 104 задачи, разпределени в 11 теми изцяло с геометрично съдържание, допълва учебния материал по геометрия, заложен в учебната програма за трети клас. Тези геометрични задачи експериментално са апробирани със 149 ученици от различни училища в България. Резултатите доказват положително ... |
