Събиране и изваждане. ... Тетрадката е предназначена за упражнение на учениците в 1. клас и на децата в IV предучилищна група на детската градина. ... |
|
|
Опознавай и оцветявай цифрите. ... В тази книжка има мандали, в които трябва да оцветите цифрите, да се запознаете с тях и да се научите да ги пишете. Картинките може да се изрежат, залепят или поставят на връвчица като мобайл в класната или в детската стая. Според теорията на древното китайско изкуство за дизайн "Фън Шуй" тези символи уравновесяват пространството и внасят хармония от цветове и форми. Нека работата ви над тези занимания допринесе за вашето естетическо и математическо мислене. За да оцветите тази книжка препоръчваме да използвате моливи или пастели , за да избегнете цветовете да се отбележат ... |
|
|
Опознавай и оцветявай буквите. ... Скъпи деца, родители и учители, в тази книжка има мандали, в които трябва да оцветите буквите, да се запознаете с тях и да се научите да ги пишете. Картинките може да се изрежат, залепят или поставят на връвчица като мобайл в занималнята или в детската стая. Според теорията на древното китайско изкуство за дизайн "Фън Шуй" тези символи уравновесяват пространството и внасят хармония от цветове и форми. Нека работата ви над тези занимания допринесе за вашето естестическо мислене. За да оцветите тази книжка препоръчваме да използвате моливи или пастели , за да избегнете ... |
|
|
Тетрадка за упражнения по математика №1. Важно! Изданието е разработено преди промените в учебната програма в периода от 2016 до 2022 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии . ... |
|
|
Тетрадката е предназначена за упражнение на учениците в 1. клас и на децата в IV предучилищна група на детската градина. ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Книжките от серията Послушното моливче са предназначени за деца в предучилищна възраст и имат за цел да подпомогнат поетапното развитие на онези умения и способности, от които зависи успешната подготовка на детската ръка за писане. Предложените в тях задачи са фокусирани върху: усъвършенстване на фината моторика - заниманията в книжката тренират фините мускули на ръката, за да станат движенията по-точни, ловки и координирани. Така малките пръстчета се подготвят за прецизни дейности, като писането на ръкописни букви в училище. Индиректно се стимулира развитието ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Книжките от серията Послушното моливче са предназначени за деца в предучилищна възраст и имат за цел да подпомогнат поетапното развитие на онези умения и способности, от които зависи успешната подготовка на детската ръка за писане. Предложените в тях задачи са фокусирани върху: усъвършенстване на фината моторика - заниманията в книжката тренират фините мускули на ръката, за да станат движенията по-точни, ловки и координирани. Така малките пръстчета се подготвят за прецизни дейности, като писането на ръкописни букви в училище. Индиректно се стимулира развитието ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Предложено е примерно съдържание на задължителната допълнителна форма утринна гимнастика за деца от първа до четвърта възрастова група в детската градина и в училище в съответствие с държавния образователен стандарт за предучилищното образование и организацията на дейностите в утринната гимнастика в отделните групи. Определени са методическите изисквания към прилагането на програмната система и механизмът за взаимодействие между детския учител и другите участници в дейността. Утринна гимнастика е част от учебната система Златно ключе за: 1. група 2. група ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Книжките от серията Послушното моливче са предназначени за деца в предучилищна възраст и имат за цел да подпомогнат поетапното развитие на онези умения и способности, от които зависи успешната подготовка на детската ръка за писане. Предложените в тях задачи са фокусирани върху: усъвършенстване на фината моторика. Заниманията в книжката тренират фините мускули на ръката, за да станат движенията по-точни, ловки и координирани. Така малките пръстчета се подготвят за прецизни дейности, като писането на ръкописни букви в училище. Индиректно се стимулира развитието ... |
|
|
Памет. Внимание. Въображение. Мислене. За деца над 6 години. Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... В книжките са предложени разнообразни задачи и упражнения за: проследяване на лабиринти и пътечки с цифри, букви и условия; различаване и сравняване на фигури и предмети по количество, форма, цвят, размер и анализиране на положението им в пространството; определяне на логическа последователност и групиране по признаци; намиране на връзката между частите и цялото и взаимодействието им; анализиране на множества и правене на логически изводи. Предложените задачи и упражнения подпомагат развитието ... |
|
|
Памет, внимание, въображение, мислене. ... В книжките са предложени разнообразни задачи и упражнения за: проследяване на лабиринти и пътечки с цифри, букви и условия; различаване и сравняване на фигури и предмети по количество, форма, цвят, размер и анализиране на положението им в пространството; определяне на логическа последователност и групиране по признаци; намиране на връзката между частите и цялото и взаимодействието им; анализиране на множества и правене на логически изводи. Предложените задачи и упражнения подпомагат развитието на: фината моторика паметта вниманието въображението мисленето. ... |
|
|
|
Смесената група в детската градина - проблеми, предизвикателства, перспективи
П. Буюклиев, Й. Балтаджиева, Е. Григорова, Т. Игнатова, М. Терзиева, Е. Драголева, Е. Игнатова, М. Игнатова, Кр. Николов
Димант
|
| Цена: 8.39 лв. |
|
  |
|
Книгата е предназначена за специалисти в областта на предучилищното възпитание, учители, експерти, родители и всички, които търсят предизвикателствата в съвременната детска градина. Тя разглежда широк кръг проблеми, свързани с психологопедическите и методическите проекции на смесената (разновъзрастовата) група в предучилищна възраст. Чрез нея авторите моделират възгледите си за актуалните педагогически стратегии, които комуникират с най-съвременните научни теории. Те се надяват, че техният труд ще стане отправна точка за ползотворни дискусии и изследвания по очертания проблем. ... |
