В третото, допълнено издание, книгата е обогатена с информация, из Словото на Учителя, за същността на някои явления и обекти от живата природа. От гледище на науките математика, физика и астрономия, химия и опазване на околната среда, биология и здравно образование, се изнасят факти и закономерности, изясняват се понятия, разкриват се нови данни за естеството на природата. С помощта на интердисциплинарния подход, се разкриват възможностите на природните науки да изучават материята в различните нейни прояви и състояния. Дава се отговор на интересни въпроси, установяват се нови връзки между явленията, с оглед изграждане ... |
|
|
Написана, за да помогне на читателите да разберат и да развият експертни познания в областта както на преподаването, така и на ученето, "Педагогическа психология" се фокусира върху изкуството и науката, нужни, за да стане човек опитен преподавател. Известните учени Стърнбърг и Уилямс помагат на читателите да използват силните си страни, като интегрират въпросите в текста, които насърчават аналитично, творческо и практическо мислене. Тази рамка, основана на триархичната теория на Стърнбърг за човешката интелигентност, гарантира, че читателите ще мислят дълбоко за това, което учат, а не просто да преработват ... |
|
|
В педагогическото портфолио за стажант-учители по чужд език на издателство "Нов български университет" ще откриете: план-график за хоспитиране в началната и про-гимназиалната степен на обучение, и в групи с възрастни обучавани; примерни формуляри за наблюдение; моята педагогическа практика; урочен план (примерен формуляр); въпросник за самооценка; обратна връзка относно педагогическата практика; обратна информация за ментора; анкета за етапна самооценка по време на професионалната подготовка. ... |
|
|
Целта на настоящия труд е да се предоставят и обобщят различни данни и изводи от изследвания на професионално-педагогическото общуване, които да са полезни на учителите и студентите, следващи в педагогически специалности. Стойко Иванов завършва специалност Психология в СУ Св. Климент Охридски през 1982 г.. През 1990 г. защитава дисертация на тема Психологически особености на професионално-педагическото общуване в часовете по физическо възпитание в Санктпетербургския държавен педагогически университет за присъждане на научно-образователната степен доктор по психология. През 2011 г. става професор по педагогическа и ... |
|
|
Характеристики: формат: A4; страници: 300; хартия: бял офсет; твърди корици, с книговинил, което я прави достатъчно здрава, за дълготрайна употреба; прошнурована; топъл биг, позволяващ лесно отваряне и затваряне. ... |
|
|
Книгата е част от поредицата "Организация на предучилищното образование" на издателство "Раабе България". ... Книгата предлага подходи за планиране, организиране и провеждане на педагогически ситуации: цели и задачи, формат за разработване на ситуацията (игра, спектакъл, демонстрация и т.н.); модели на организация на педагогическа ситуация при интерактивен режим; организиране на интерактивна среда за възпитание и обучение. Интерактивния процес на обучение се осъществява в условията на постоянно, активно взаимодействие между всички участници. Интерактивните методи спомагат за: съвместен ... |
|
|
Книга за решенията на педагогическия съвет с поименен списък на членовете. Характеристики: формат: А4; страници: 300; хартия: бял офсет; книгата е с твърди корици, с книговинил, което я прави достатъчно здрава, за дълготрайна употреба; прошнурована; топъл биг, позволяващ лесно отваряне и затваряне. Книга за решенията на педагогическия съвет съдържа следната информация: трите имена на членовете на педагогическия съвет; вписване на решенията на педагогическия съвет взети с протоколен номер, със следните колони: решение - вписват се взетите решения от педагогическия съвет; срок на изпълнение - вписва се ... |
|
|
Образователните играчки са любими както на децата, така и на родителите. Затова забавният образователен таблет от "WinFun" е чудесен избор за всеки малчуган! Той представлява детска играчка с 3 функции на "работа" и настровйване на силата на звука, които се регулират посредством различни бутони. За по-реалистична игра, на таблета има имитация на пръстов отпечатък и има изобразени множество картинки с животни, геометрични форми и предмети, а освен тях и буквите от английската азбука. При настройване на 1, 2 или 3 режим, детето ще се среща с различни предизвикателства и ще се забалвява, докато се учи. ... |
|
|
Образователен куб на "Huanger", който ще бъде чудесен подарък за вашето дете. Той се отличава със 7 страни с различни активности, които учат и едновременно с това предлагат забавление на вашето съкровище. Играта с кубчето спомога за развиването на фината моторика, логиката, въображението, координацията око-ръка, а освен това запознава и бебето с формите и цифрите. 7 различни забавни страни на кубчето, съдържащи: Забавен часовник със стрелки, които бебето може да мести. Бутони с нотите - до, ре, ми, фа, сол, музикален бутон пчеличка. Гумите на камиончето в долната част са под формата на зъбни колела, които ... |
|
|
Образователният комплект "Азбука" има много функции. Той може да се закачи за стена или да се разположи на пода. Когато докоснат постера, децата могат чуят как се изказва съответна буква или дума. Към комплекта са включени няколко забавни игри - викторини, образователен режим с букви, думи и числа, правопис на думите, пиано клавиши с ноти и музика, която включва 3 песнички по темата. Размерът на постера е 41 x 55 cm. Играчката работи с 3 батерии тип ААА 1.5 V , които можете да закупите отделно. ... |
|
|
Нов хляб и нова педагогика по пътя към бъдещето. Настоящето съставителство не е случайно. То се наложи в резултат на опита за приложение на научно-практическата линия в Школата на Беинса Дуно днес. Законът за хляба, Законът за даването вървят ръка за ръка с темата за новата педагогика, намираща се като златно съкровище все по-неизползвано в беседите и лекциите на Беинса Дуно. Кооперация "Розова зора" прави опит да съчетава приложението на всичко това. Без педагогиката на Учителя, не би могло да се постигне нито качествен хляб, нито качествени кооперативи, нито качествено обучение в българското училище. Младото ... |
|
|
Концепцията за приобщаващото образование несъмнено може да бъде наречена една от водещите педагогически идеи в началото на XXI в. За кратък период от време тя придоби не просто популярност в световен план, а стана основание за промяна на образователни политики и практики, в това число и в България. Основното предназначение на учебника е да преодолее евентуални резерви и чувство за несигурност у педагогическите специалисти, изправени пред предизвикателството "приобщаващо образование". Когато учителят, педагогическият съветник, останалият педагогически и непедагогически персонал са подготвени и знаят какви са ... |
