Çà àêòóàëèçèðàíèÿ èçïèò Certificate in Advanced English îò 2015 ãîäèíà. ... Ñ ïîìîùòà íà ðúêîâîäñòâîòî çà ó÷èòåëÿ âñåêè ïðåïîäàâàù ìîæå ëåñíî äà ñúñòàâè ïëàí çà ó÷åáíèÿ ïðîöåñ, äà ñúêðàòè ìíîãî îò âðåìåòî çà ïîäãîòîâêà íà ÷àñà è äà îðãàíèçèðà èíòåðåñíî è åôåêòèâíî îáó÷åíèå. Ñ êíèãàòà ó÷èòåëÿò ïîëó÷àâà: ïîäðîáíè íàñîêè, ïîêàçâàùè ñòúïêà ïî ñòúïêà êàê äà ñå ïðåäñòàâè è ïðåïîäàäå öåëèÿò ìàòåðèàë â ó÷åáíèêà; îòãîâîðèòå íà óïðàæíåíèÿòà îò ó÷åáíèêà; òðàíñêðèïöèè íà òåêñòîâåòå çà ñëóøàíå çà çàäà÷èòå îò ó÷åáíèêà; ïðåäëîæåíèÿ è èäåè çà äîïúëíèòåëíè çàäà÷è; ïðèìåðíè ïèñìåíè îòãîâîðè çà çàäà÷èòå îò ðàçäåë "Writing ... |
|
|
Le cahier d'exercices de Défi 5 est un ouvrage tout en couleurs, construit en parallèle du Livre de l'élève et de ses thématiques, qui permet à l'apprenant de s’entraîner et d'approfondir ses connaissances. Le cahier d'exercices propose: des exercices qui reprennent et approfondissent les compétences linguistiques de l’apprenant avec un travail systématique sur le lexique et la grammaire; une page d'activités de phonétique pour mettre en pratique les notions abordées dans les capsules de phonétique du Livre de l'élè ... |
|
|
Ôðåíñêà ãðàìàòèêà. Grammaire française å öåííî ïîìàãàëî çà ÷àñîâåòå ïî ôðåíñêè åçèê îò ïúðâè è âòîðè ãèìíàçèàëåí åòàï. Îò ïîëçà íà âñåêè èçó÷àâàù ôðåíñêè åçèê, îò íèâî À1 äî Ñ1, êàêòî è íà ïîäãîòâÿùèòå ñå çà èçïèòè îò òèïà: DELF, DALF, TCF è Äúðæàâåí çðåëîñòåí èçïèò ïî ôðåíñêè åçèê. Ãðàìàòèêàòà âêëþ÷âà: âñè÷êè îñíîâíè ïîíÿòèÿ; ïðàâèëà è èçêëþ÷åíèÿ; ïðèìåðè ñ ïðåâîä íà áúëãàðñêè åçèê; òàáëèöà íà íåïðàâèëíèòå ãëàãîëè. ... |
|
|
" òàçè âåëèêîëåïíî íàïèñàíà è ïðàêòè÷åñêè îðèåíòèðàíà êíèãà Ðóìåëò íàïîìíÿ, ÷å èñòèíñêàòà ñòðàòåãèÿ íå å ïðîöåñ ïî çàëàãàíå íà ôèíàíñîâè öåëè, à çàäúëáî÷åíî è ñâîáîäíî îáñúæäàíå íà èñòèíñêèòå ïðåäèçâèêàòåëñòâà ïðåä äàäåíà êîìïàíèÿ, êàêòî è àíàëèç íà êðåàòèâíîñòòà, íåîáõîäèìà çà íàìèðàíåòî íà òðàíñôîðìèðàùè ðåøåíèÿ. Ïîçîâàâàéêè ñå íà øèðîêà ïàëèòðà îò èíòðèãóâàùè ïðèìåðè, àâòîðúò íè ïîêàçâà åäíîâðåìåííî êàê ìîæå äà ñå ïîñòèãíå è êàêâè ñà îãðîìíèòå ïîëçè îò òîçè ïðîöåñ." Ðåáåêà Õåíäåðñúí, ïðåïîäàâàòåë â óíèâåðñèòåòà Õàðâàðä "Ñúùèíàòà íà ïðîáëåìà ïîñòèãà öåëèòå ñè ïåðôåêòíî. Ðóìåëò å ïúðâîêëàñåí ñòðàòåã è ... |
|
|
Ìåäèéíèÿò ïàêåò ñúäúðæà âñè÷êè òåêñòîâå çà ñëóøàíå êúì ó÷åáíèêà è ó÷åáíàòà òåòðàäêà (ðàäèîïðåäàâàíèÿ, èíòåðâþòà, íîâèíè, çàïèòâàíèÿ íà ñëó÷àéíè ìèíóâà÷è è ìíîãî äðóãè) íà 4 àóäèîäèñêà, êàêòî è åäíî âèäåî DVD ñ àâòåíòè÷íè ôèëìè êúì âñÿêà ãëàâà. Ó÷åáíàòà ñèñòåìà "Aspekte junior - íåìñêè åçèê - íèâî C1" ïî íåìñêè åçèê ñå ñúñòîè îò: ó÷åáíèê + àóäèîìàòåðèàëè òåòðàäêà ñ óïðàæíåíèÿ + îíëàéí ìàòåðèàëè ðúêîâîäñòâî çà ó÷èòåëÿ 4 CD + DVD Èçáðîåíèòå êîìïîíåíòè îò ó÷åáíàòà ñèñòåìà ñå ïðîäàâàò ïîîòäåëíî. Çà äà çàêóïèòå íÿêîé îò òÿõ, ïîñëåäâàéòå ñúîòâåòíèÿ ëèíê. ... |
|
|
Ïðåïèñ: Ä-ð Íèêîëàé Èâàíîâ Êîëåâ . ... "Òàÿ êíèæêà áå çàìèñëåíà ñ îãëåä äà áúäå ãîòîâà îêîëî 25 ÿíóàðè, êîãàòî ñå íàâúðøâàõà òî÷íî 60 ãîäèíè îò ñìúðòòà íà ä-ð Í. Âàñèëèàäè, íî ñå ÿâèõà ïðå÷êè, êîèòî íå ïîçâîëèõà íèòî äà èçëåçå íàâðåìå, íèòî äà áúäå èçïúëíåíà ïî ñúäúðæàíèå, êàêòî áå ïúðâîíà÷àëíî çàìèñëåíà. Ùå èçëîæà íÿêîè îò ïî-âàæíèòå çàòðóäíåíèÿ. Ìîæå áè ÷èòàòåëÿò âåëèêîäóøíî ùå îòìèíå ÷àñò îò íåäîñòàòúöèòå íà êíèãàòà. Ïðåäè âñè÷êî, ïðåäâèæäàõ äà èçïîëçâàì ìíîãî ïîâå÷å àðõèâåí ìàòåðèàë, îòêîëêîòî â äåéñòâèòåëíîñò ìîæàõ äà ïðåãëåäàì. Ä-ð Í. Âàñèëèàäè å ðîäåí è æèâÿë â ÷óæáèíà è íàé-ìíîãî òàì òðÿáâà äà ñå òúðñÿò ... |
|
|
Êíèãàòà å åäíî îòêðîâåíèå çà Õðèñòîñ, åâðåèòå è îñòàíàëèÿ ñâÿò, êàêòî è çà âðúçêàòà ìåæäó òÿõ. Ïî åäèí ÿñåí è óáåäèòåëåí íà÷èí, ñ öèòàòè îò Áèáëèÿòà è ñ ïîìîùòà íà ñúâðåìåííîòî ìèñëåíå, òÿ ïîêàçâà è äîêàçâà, ÷å âúïðåêè âñè÷êî - è äàæå ïîðàäè âñè÷êî! - åâðåèòå ñà èçáðàíèÿ îò Áîãà íàðîä çà ñïàñåíèåòî íà ÷îâå÷åñòâîòî, ò.å. çà âúçñòàíîâÿâàíåòî íà âðúçêàòà ìó ñ Áîãà è çà èñòèíñêîòî ïðèåìàíå íà àâòåíòè÷íîòî õðèñòèÿíñòâî.  êðàÿ íà âðåìåíàòà, êîéòî å âå÷å ïðåä íàñ, ò.íàð. õðèñòèÿíñêè ñâÿò òðÿáâà äà ïðåîöåíè íåùàòà, äà ðàçáåðå æåðòâåíàòà ìèñèÿ íà åâðåèòå, äà ãè ïîìîëè çà ïðîøêà è çàåäíî äà ñòàíàò èñòèíñêè õðèñòèÿíè. Ñàìî òàêà ùå ... |
|
|
Ðîäèòåëèòå, ÷èéòî äåöà ñà êðúñòåíè èëè âúçíàìåðÿâàò äà ãè êðúñòÿò, ùå îòêðèÿò, ÷å ñáèòî è ÿñíî íàïèñàíàòà êíèæêà íà Ñàðòåë å òî÷íî òîâà, êîåòî èì å íóæíî, çà äà èìàò ïî-äîáðî ðàçáèðàíå çà äåòñêîòî êðúùåíèå. Ïðàêòè÷íèòå îòãîâîðíîñòè íà ðîäèòåëèòå õðèñòèÿíè è Áîæèèòå îáåùàíèÿ çà òåõíèòå äåöà ñà èçëîæåíè ÿñíî, ñ ïîëîæèòåëåí è íåçàÿäëèâ òîí. Íàïèñàíà íå çà äèïëîìèðàíèÿ áîãîñëîâ, à çà îáèêíîâåíèòå âÿðâàùè, òàçè êíèæêà ìîæå äà ñå ÷åòå è ïîëçâà îò âñè÷êè ðîäèòåëè õðèñòèÿíè."Áåçñïîðíî Êàêâî òðÿáâà äà çíàÿò ðîäèòåëèòå õðèñòèÿíè çà äåòñêîòî êðúùåíèå å íàé-äîáðîòî èçó÷àâàíå ïî ðîäà ñè, êîåòî íÿêîãà ñúì ÷åë - ïðîñòî, íàãëåäíî, ... |
|
|
33 ïîäáðàíè ôåéëåòîíè îò Äàíàèë Íàëáàíòñêè . Ãîëÿìà ÷àñò îò òÿõ ñà ïóáëèêóâàíè ïðåç 1999 - 2000ã. â ðóáðèêàòà "Ïðèêëþ÷åíèÿòà íà ï-ð Ìåòîäèåâ" â Åâàíãåëñêè âåñòíèê. Êíèãàòà å áîãàòî èëþñòðèðàíà ñ êàðèêàòóðè îò ðåäàêòîðà íà èçäàíèåòî Áîðèñëàâ Ãåîðãèåâ. ... |
|
|
Ðîìàíúò "Äðúæ çäðàâî âåíåöà ñè" å íîñèòåë íà íàãðàäèòå Ìåäèñè (2017) è ïúðâèÿ Ãîíêóð â Áúëãàðèÿ (2018). ... " òîçè ëúæîâåí ñâÿò èñòèíàòà å ïðèíóäåíà äà ñå êðèå âäúí ãîðèòå êàòî ïîäïëàøåí áÿë åëåí" - òîâà å îñúçíàë â íàâå÷åðèåòî íà ïåòäåñåòàòà ñè ãîäèøíèíà Æàí Äåøåë, ÷èéòî æèâîò îòòóê íàòàòúê å ïîñâåòåí íà òúðñåíåòî íà òàçè èñòèíà ÷ðåç êíèãèòå è ôèëìèòå, êîèòî ãî îáñåáâàò, ÷ðåç èìåíàòà íà àâòîðè è ãåðîè, êîèòî ñå ñìåñâàò è îáðàçóâàò íîâè âçàèìîâðúçêè è ñìèñëè â "òàéíñòâåíî ïîðåñòàòà âúòðåøíîñò" íà ãëàâàòà ìó. Âäúõíîâåí îò òâîð÷åñòâîòî íà Õåðìàí Ìåëâèë , Äåøåë å èçîñòàâèë êàðèåðàòà ñè íà ... |
|
|
Übungsbuch für intensives Training der Schreibsicherheit auf Niveau C1 - für DaF-Selbstlernende oder kursbegleitend. Deutsch Intensiv Schreiben: Übungen zur Entwicklung der Schreibkompetenz für das Hochschulstudium. Kleinschrittige Übungssequenzen: von kurzen Formulierungen bis zu umfangreichen Texten. Schwerpunkt 1: statistische Daten und Grafiken - eine Grafik beschreiben, mit Prozentzahlen richtig umgehen, Entwicklungen und Trends darstellen, Informationen vergleichen, interpretieren, ein Fazit ziehen etc. Schwerpunkt 2: argumentieren und diskutieren - Texte gliedern und ... |
|
|
"Ãðàìàòèêàòà ñ óïðàæíåíèÿ: Íåìñêè åçèê" å ïðåäíàçíà÷åíà çà ó÷àùè íà íà÷àëíî è ñðåäíî íèâî, êîèòî èñêàò äà ïðåãîâîðÿò èëè ñèñòåìàòèçèðàò ïîçíàíèÿòà ñè ïî íåìñêè åçèê è äà ñå óïðàæíÿò äîïúëíèòåëíî. Ãðàìàòèêàòà âêëþ÷âà îñíîâíèòå ãðàìàòè÷íè ïðàâèëà, îáÿñíåíè íà áúëãàðñêè åçèê, äîïúëíåíè îò òàáëèöè è ïîëåçíè óïðàæíåíèÿ. Ïîäõîäÿùà å çà ïîäãîòîâêà çà ñåðòèôèêàòíèòå èçïèòè íà Ãüîòå Èíñòèòóò äî íèâî B2. Êíèãàòà å ïîëåçåí ñïðàâî÷íèê è çà íàïðåäíàëè, êîèòî èñêàò äà ïðåãîâîðÿò ìàòåðèàëà îò îñíîâíèòå íèâà. Ãðàìàòèêàòà å ïîäõîäÿùà êàòî äîïúëíèòåëíî ïîìàãàëî èëè çà ñàìîñòîÿòåëíà ïîäãîòîâêà. ... |
