Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Учебникът е одобрен от МОН. ... "Скъпи осмокласници, Учебникът, който държите в ръцете си, е част от системата учебници и учебни помагала на издателска къща Анубис . Той е разработен в съответствие с Държавните образователни стандарти за учебното съдържание и учебната програма по математика за 8. клас. Предстоят ви още много нови срещи с математиката. Ще навлезете в интересния свят на комбинаториката. Ще се запознаете с ирационалните числа и ще се научите да решавате различни видове рационални уравнения. Ще обогатите вашите знания за геометричните фигури. Ще ... |
|
Основната цел на настоящото издание е да формира комплексен изследователски подход за проследяване на тенденциите в изменението на заетостта и безработицата посредством конструиране и прилагане на методологически апарат за изследване на равнището и динамиката на показателите, които характеризират тези два основни параметъра на трудовия пазар. Подобен инструментариум представлява интерес от научно-изследователска и практико-приложна гледна точка поради факта, че може да бъде използван като допълнение към съществуващите източници на данни за състоянието и динамиката на пазара на труда. Подходът може да бъде прилаган и в ... |
|
Албумът със сатирични рисунки проследява метаморфозите на Алековия герой след 10 ноември 1989 г. във времето на "дивия" капитализъм и преразпределението на парите. ... Албумът "Бай Ганю - сатирични рисунки" съдържа образци от една тема в огромното творчество на Тодор Цонев. Работил в почти всички жанрове на изобразителното изкуство през 70-те години, той има върхови постижения в сатиричната пластика. Единствен художник от социалистическия лагер, осмелил се да карикатури представители на комунистическата върхушка, Тодор Цонев е арестуван от Държавна сигурност и прекарва 68 денонощия в килиите на " ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Одобрено със Заповед No. РД09-1549/18.06.2019 г. ... Учебното помагало "По българските земи" е предназначено за подпомагане на обучението в родолюбие, организирано в чужбина, по българска история в 5. , 6. и 7. клас, съобразно учебната програма по "История и цивилизации" за 5., 6. и 7. клас на Министерството на образованието и науката, влизаща в сила от 2019 – 2020 учебна година. Целите, поставени в учебната програма, се постигат чрез прилагането на методическа концепция, заложена в учебното съдържание, която е разработена в 57 урочни модула ( ... |
|
Български хорове – лауреати на международни конкурси Българското хорово изкуство отдавна е познато по света. Няма български хор, който да е гостувал в чужбина и да не е предизвикал възторга на публиката. Затова и третият диск от серията „БЪЛГАРСКО ХОРОВО ИЗКУСТВО” е със изпълнения на хорове (детски, женски, мъжки и смесени) – лауреати на международни конкурси. Записите са студийни и документални и са направени в период от около 30 години. Така се проследява и развитието на хоровото изкуство в България. Програмата е съставена от песни, създадени предимно през ХХ век, като преобладават творби от български композитори: ... |
|
В развитието на българското диригентско изпълнителско изкуство името Васил АРНАУДОВ е еталон за висока музикантска култура и майсторство. И днес, 12 години след смъртта му, още се помнят върховите му постижения. В своя творчески живот Васил Арнаудов е обиколил България, за да помага на много диригенти и хорове. Своите знания той предаваше с голяма любов и на студентите си, много от които днес са сред най-известните хорови диригенти. Но най-големите върхове постигна със Софийския камерен хор и хор "Родина" - Русе. Част от великолепните изпълнения на Софийския камерен хор са включени в програмата, посветена на 70- ... |
|
Предлаганите в тази книга текстове са писани по различни поводи, възникнали през последните десетина години. Запечатали частица от опита ни, те се превръщат във фрагменти от общата панорама на времето, през което ни се наложи да преминем. Защо и как се стигна до тук? Станалото резултат на субективни грешки ли е, или на обективни закономерности? Отрицанието на предишното опрощение ли е на собствените ни отговорности за него? На тези и на още много други въпроси авторът търси отговор, предлагайки една от възможните гледни точки към процесите, без да претендира, че тя е най-точната, но вярвайки, че е близка до преживяванията ... |
|
Настоящият сборник е посветен на проф. Витан Стефанов по повод неговото пенсиониране. ... |
|
С незаслужено забравената концепция за двойна винтова анфилада и двоен достъп арх. Георги Берберов преосъществява архитектурно-урбанистичния синтез на възрожденските ансамбли. Така възрожденското строително наследство - и скритият му социокултурен потенциал, предположен още от св. Кирил и св. Методий - стават приложими в съвременни условия. Светите братя създават писмеността ни и първите богословски преводи от гръцки език, имащ дотогава две хилядолетия книжовно развитие. За да му съответства при преводите, безписменият славянобългарски език е преобразуван така, че развитието на културата ни продължава, сякаш имайки ... |
|
Историко-филологически факултет 1905 - 1945. ... Книгата разглежда методите на работа и методологическите подходи на хуманитаристите - историци, филолози и езиковеди, при проучванията им на Българското средновековие, публикувани по страниците на първото и най-дълголетно университетско научно периодично издание - Годишник на Софийския университет. Историко-филологически факултет - за времето от 1905 до 1945 г. Изясняват се и основните изследователски теми на авторите. Доц. д-р Тодор Попнеделев е завършил история, със специализация по история на Византия и балканските народи, и втора специалност Философия в Софийския ... |
|
Жирафчето Сафи иска да прави нещата само, без помощта на мама. Трудно е обаче да откъснеш листенце от най-високия клон, дори когато имаш дълга шия като Сафи. И как да се намери бързо дъжд, когато е толкова топло. Ще успеят ли малките животни да се справят сами? Простите забавни илюстрации, свежите пастелни цветове, здравите картонени страници със заоблени ръбове са подходящи за бебета и за прохождащи деца. ... |
|
|