Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. За деца на 4 - 5 години. ... Книжката предлага на учителите и родителите интересни задачи, които са както неразделна част от образователната система Моите приказни пътечки за децата от 2. група на детската градина, така и интересно занимание за деца, които не познават системата. Разработените ключови теми допълват и актуализират основни представи и умения по направленията български език и литература, математика и околен свят. Едновременно с това работните листове в книжката могат да послужат и за допълнителни самостоятелни занимания с децата в детската градина или ... |
|
Първият том представя развитието на българското традиционно творчество чрез историко-типологична интерпретация на музикално-фолклорни материали, събирани през последните сто години. Трудът се състои от два раздела, посветени съответно на архаичните пластове в песенния и танцовия фолклор и на инструменталната фолклорна традиция. Фолклорният обред, разгледан като основна културологична единица, задава по-широкия контекст, в който се разгръщат музикалните прояви. Представените обреди от земеделско-календарния цикъл и жизнения цикъл на индивида насочват изложението не към етнографския детайл, а към характерното за ... |
|
За деца на 6 - 7 години. Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Книжката включва упражнения по предметите български език и литература, математика и околен свят. Изданието дава възможност за самостоятелна работа на детето в детската градина или вкъщи. Включените в него задачи и упражнения се изпълняват чрез различни дейности като: определяне мястото на звукове в схеми; разпознаване на букви и повтарянето им по графичен модел; свързване на предмети и обекти със съответна дума, сричка или звук; звуков анализ; подпомагащо четене; подготовка за обучение в самостоятелно четене (по отношение на ... |
|
За деца на 5 - 6 години. Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Книжката предлага на учителите и родителите н деца от 3. подготвителна възрастова група на детската градина и училището интересни задачи, които са неразделна част от образователната система Моите приказни пътечки. Разработените ключови теми допълват и актуализират основни елементи от съдържанието в познавателните книжки по направленията български език и литература, математика и околен свят. Едновременно с това работните листове в книжката могат да послужат и за допълнителни самостоятелни занимания с децата в детската градина или вкъщи. ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Основна цел на авторите при разработването на учебника е представянето на съвременното развитие и постиженията на историческата наука по начин, който да гарантира усвояването на специфичните знания и да мотивира учениците да използват познанията си за миналото при взимане на информирани решения в настоящето и при прогнозиране на бъдещото развитие. Изложението, засягащо основните държавни модели, идеологии и политики в най-ново време, позволява на учениците да открият корените на много от онези явления от нашето съвремие, които определят рамките на политическия живот ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Книгата за учителя цели да подпомогне учителите в тяхната всекидневна работа, като ги ориентира в новата учебна програма относно целите, задачите и технологията на учебно-преподавателската дейност, в която приоритетно място имат учениците. Насоките за подходи и реализация на учебния процес не предопределят и не задължават учителя стриктно да спазва предложената технология на обучение. Те само го информират за възможностите за избор. На основата на научно обоснованите варианти за работа учителят определя методиката на обучение, влагайки своето лично разбиране и ... |
|
Цели експертни решения и анализи на въпросите ви относно: последните промени в ЗДДС; регистрация в OSS; дистанционни продажби; начисляване на ДДС и протокол по чл. 117; ВОД и ВОП; внос и износ; регистрация по ЗДДС; данъчен кредит. ... |
|
Практическо ръководство събира счетоводни решения от 4 отрасъла: туризъм, земеделие, транспорт, строителство. ... |
|
Монографията е посветена на изграждане на симулационни модели на хидроложки процеси, на оценка на водните ресурси и на подпомагане управлението на водните и речни басейни с помощта на компютърни програми. Емил Бурназки е възпитаник на СУ "Св. Кл. Охридски", където завършва математика и хидромеханика. През 1981 г. защитава дисертация по числено моделиране в тръбопроводна хидравлика в БАН. Бил е хоноруван преподавател в Техническия университет в София, а от 1991 г. е доцент в "Института по водни проблеми" (сега "Национален институт по метеорология и хидрология") при БАН. Специализирал е при ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебният комплект има за цел да гарантира постигане на изискванията, които предвиждат държавните образователни стандарти и новата учебна програма за 7. клас по предмета история и цивилизации. Затова наред с инструментите, предназначени за формиране на базови знания и умения на ученика, учебният комплект представлява и средство за приучаване на децата към самостоятелно мислене, създава у тях интерес към предмета и устойчиви критерии за преценка дали даден текст има нещо общо с науката история, или е плод на нечии параисторически амбиции, неподплатени със солидни ... |
|
Актуализирано към месец юни 2022 г. ... Съдържа 79 решени казуса. Как да прилагате счетоводните стандарти вярно в предизвикателната счетоводна практика? Именно на този въпрос отговарят десетките разрешени казуси, които ви очакват в експертното ръководство Счетоводители в действие. От неговите страници ще научите пред какви сложни ситуации се изправиха вашите колеги и какви решения им дадоха за тях опитните ни специалисти. Ще видите конкретни счетоводни записвания, които и вие можете да използвате, ако попаднете на сходни казуси в своята работа. Ще получите ценни съвети за практикуване, базирано на надлежното спазване на ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Книгата за учителя по учебната дисциплина Човекът и природата е адресирана към преподавателите, които водят обучението по предмета в 5. клас. Разработеното съдържание цели да подпомогне учителите в тяхната всекидневна работа, като: ориентира в новата учебна програма относно целите, задачите и технологията на учебно-преподавателската дейност, в която приоритетно място имат учениците; насочва и запознава с новите акценти и послания; предлага своеобразна партньорска методика за работата с учениците в обучението по човекът и природата в 5. клас; насоките за ... |