Eugene Ysaye. ... "Изключителен цигулар, изпълнител, който трябва да се види..." - така е представен Ясен Тодоров от британското списание за музика "The Strad". А ние добавяме - изпълнител, който трябва да се чуе. Започнал творческия си път в България, музикантът го продължава в САЩ, а концертите му са в много страни на Европа, Азия, Северна Америка и Австралия. Изкуството му е високо оценено и Ясен Тодоров получава редица престижни награди. Три сонати за соло цигулка на Йохан Себастиян Бах са "може би най-големият пример в изкуството въобще за свободата и сигурността, която един голям майстор ... |
|
"Изключителен цигулар,... изпълнител, който трябва да се види..." - така е представен Ясен Тодоров от британското списание за музика "The Strad". А ние добавяме - изпълнител, който трябва да се чуе. Започнал творческия си път в България, музикантът го продължава в САЩ, а концертите му са в много страни на Европа, Азия, Северна Америка и Австралия. Изкуството му е високо оценено и Ясен Тодоров получава редица престижни награди. Три сонати за соло цигулка на Йохан Себастиян Бах са "може би най-големият пример в изкуството въобще за свободата и сигурността, която един голям майстор може да ... |
|
Университетска философска поредица. Какво значи това? ... Най-напред е сигурно, че музиката ни очарова естествено. Този вкус е толкова древен, колкото е светът, и толкова разпространен, колкото е човешкият род. И Творецът, който ни го е вдъхнал заедно с живота, нищо не е забравил, за да го поддържа в душата ни чрез природните концерти на гласове и инструменти, които чуваме от всички страни благодарение на неговото поведение. ... |
|
Книгата разказва малко за живота и много за делото на Васил Стоин - човека, поставил основите на теренно-събираческата дейност на българската народна песен. Музикално надарен, и което е по-важно за неговото време - музикално образован, влюбен в народната песен още от младини, Васил Стоин събира и систематизира хиляди народни песни. И това той прави в името на своя народ, с достойни за възхищение всеотдайност и упоритост, независимо от всевъзможните пречки и трудности, без да търси признание или облага. Книгата е предназначена не само за специалисти - фолклористи, изкуствоведи, но и за по-широк кръг от хора, които се ... |
|
"По своя замисъл книгата е пролегомени на авторката към нейно изследване на тема Контексти на музиката. Същностните аспекти на музиката, от които се интересува в книгата си Милена Шушулова, са: как е възможна и в какво се изразяват същността и смисълът на музиката; какви са главните функции и значението на музиката; каква е връзката между композитор, изпълнител, слушател и пр. Когато се пита как е възможна музиката (правене и възприемане), на преден план излиза тематизацията и проблематизацията на контекстите на музиката. Структурата (композицията) на книгата е от дълбочинни интервюта и текстове-фрагменти от ... |
|
Песенният материал е подбран съобразно особеностите и възможностите на учениците. Включени са песни, които трябва да знае всеки българин, и песни, станали класика в съответния жанр. Предложени са и нови, написани специално за този учебник. В учебника са намерили място и песни, вече включвани като учебно съдържание в учебници за други учебни години, от други авторски колективи. Това е направено с оглед постигане на по-голяма приемственост при обучението по музика. По желание на учителя (и преди всичко на учениците) може да се разучат и други подходящи песни (особено свързаните с календарни празници). Музикалните ... |
|
"Учебникът по музика за 9. клас е оформен като книга за музиката, която дава възможност за активно участие на ученика в образователния процес, ангажираност и мотивация. Знанията за музиката са поднесени на достъпен и разбираем език и предлагат възможности за реализиране на междупредметни връзки и интерактивност. Илюстративният материал е важен компонент и включва комбинация от рисунки, снимки, схеми, графики, таблици и други. Към уроците са предвидени разнообразни задачи за затвърждаване и проверка на знанията, за провокиране на интереса на учениците към музиката, чрез преживяване, изследване и учене със всички ... |
|
Учебният предмет музика се изучава в 18 учебни часа. Продължава надграждането на музикалното образование, свързано с история на музиката, музикалните жанрове и стилове. Акцентът е поставен върху пълноценното общуване с музиката и реализиране на музикалните дейности (слушане и изпълнение), чрез разнообразни и адаптирани примери. Учебникът предлага изключително разнообразна музика по всички теми. Акцентът в обучението е поставен върху: разнообразни музикални явления - джаз, рок, оперета, поп, мюзикъл, рок опера, класика, характерни за XX век; музика, популярна у нас и по света, съвременна музика, българско музикално ... |
|
Изключително модерен учебник, написан с уважение към учителите и порасналите ученици от 10. клас. Текстовете са предимно информативни, популярни и разбираеми и следва да се възприемат като работен модел за урока по музика. Учителят може да интерпретира свободно, като по свой избор пренарежда и поставя акценти върху отделните съдържателни компоненти - подтеми и нови понятия, произведения за анализ или въпроси и практически задачи в рубриките. Учебникът дава възможност на учителите да изградят у учениците познание за музиката като език, за различните музикални култури, за връзката на изкуството и съвременните технологии. ... |
|
"Здравейте, приятели на музиката! През тази учебна година заедно ще продължим да пеем, да слушаме музика, да играем и да ходим на гости при музиканти. Ще започнем да изучаваме нотите и чудния език на музиката. На добър час и нека музиката да е винаги с вас! От авторите Учебната система по музика за 3. клас на издателство "Рива" се състои от: учебник учебна тетрадка книга за учителя Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо с учебната програма за 2023/ ... |
|
"Учебникът по музика за 3. клас е оформен като книга за музиката, която дава възможност за активно участие на ученика в образователния процес, ангажираност и мотивация. Знанията за музиката са поднесени на достъпен и разбираем език и предлагат възможности за реализиране на междупредметни връзки и интерактивност. Илюстративният материал е важен компонент и включва комбинация от рисунки, снимки, схеми, графики, таблици и др. Към уроците са предвидени разнообразни задачи за затвърждаване и проверка на знанията, за провокиране на интереса на учениците към музиката, чрез преживяване, изследване и учене със всички ... |
|
Одобрен със заповед № РД 09 - 1537 / 08.02.2017 г. ... Учебникът по музика за 5. клас на ИК "Анубис предлага различни музикални предизвикателства като изпълнение на песни и танци, състезания, игри и решаване на загадки и съдейства за формирането на музикална култура на у учениците. Учебникът съдържа атрактивни музикални дейности като: пеене на песни, различни по стил и жанр; слушане на произведения от българската и световната музикална съкровищница; работа с различни източници на музикална информация; интерпретиране на наученото по музика според индивидуалните способности на детето. Учебната система ... |