Културни и политически проекции на българската история от Възраждането до края на Първата световна война. Миналото присъства навсякъде около нас. Наднича от най-неочаквани места. Навлиза дълбоко под различни форми дори в най-интимните ни човешки пространства и цялата му тази многолика множественост няма как да бъде нормативно удържана от официалната история, реконструирана с обичайните научни методи и теории, тъй като с времето тя започва да надскача самата себе си, да съществува отвъд себе си в разнообразието на многобройните си употреби. Настоящото изследване си поставя за основна цел да опише някои от формите на това ... |
|
|
Буребиста или Бойребиста, Рескупорис или Райскупорис? При предаването на едно тракийско име с ресурсите на гръцката азбука, независимо дали пишещият го чува, или вижда, на него му се е налагало да пригоди гръцките букви към тракийското произношение, т.е. да транскрибира тракийското име. А ако имаме серия от засвидетелствани различни варианти на едно и също име или, което е особено благоприятно, ако имаме засвидетелстване на едно и също име на старогръцки и на латински език, ние сме в състояние да реконструираме неговото произношение, защото знаем фонетичната стойност на старогръцката и/или латинската графема. Това е ... |
|
|
Сборник в памет на проф. д-р Костадин Грозев . ... |
|
|
С Песни за Климент се отбелязва 1100-годишнината от успението на Св. Климент Охридски. В книгата са публикувани църковните песнопения за старобългарския писател, създадени през вековете оригиналната старобългарска служба, написана скоро след смъртта му през 916 г., средновековната българска служба, преведена от гръцки през XIII - XIV в., черковнославянските служби, съставени през XIX и XX в. Службите са поместени в оригинал и в превод на новобългарски, към средновековните текстове са добавени речници и изследвания. Включени са и проучвания за епархията на Св. Климент и за неговите иконописни изображения. Тази книга е ... |
|
|
В настоящия двутомник (т. 2 и т. 3 от поредицата) участват 59 автора с общо 56 текста - студии, статии, научни съобщения, публикации на документи, демографски анализи, резултати от теренни проучвания. Материалите са подредени в два раздела: "Демография и етнография" и "Археология, история и филология". ... |
|
|
Книгата на световноизвестния специалист по океанология и многогодишен преподавател и учен от Физическия факултет на Софийския университет Св. Климент Охридски проф. дфзн Емил Станев със заглавие Море от хора и числа представлява впечатляващ обемен и многообхватен труд, който е много интересен, увлекателен и се чете на "един дъх". Авторът описва свои контакти и срещи, разговори и съвместни дейности с над 300 известни български и чуждестранни исторически личности, общественици, учени от много страни, както и лични спомени за историята на своето семейство, като се започне от епохата на турското робство, та до ... |
|
|
Обучението по френски език. Методически бележки е написана от бащата на Петър Увалиев - Христо Увалиев, преподавател в Висшия педагогически курс през 1914 г. и е издадена в Пловдив през 1915 г. През 2005 г. методиката е представена от Соня Рув, снаха на Христо Увалиев и колега (тя е професор по езиково обучение): "Гордея се, че точно 90 години след първото издание пиша тези думи, за да представя на читателската публика от XXI в. книгата, която наистина е първата методика на обучението па френски език у нас в България. Книгата на Христо Увалиев е първата новоезикова методика у нас, той анализира съвременното състояние ... |
|
|
"Звено" е сред най-интересните и интригуващи политически организации от първата половина на XX в. Създава се през 1927 г. като идеен елитарен кръг. В началото дейността му е съсредоточена в издаване на списание "Звено", трибуна на неговите идейни послания и анализи. През 1930 г. кръгът се превръща в политически и от следващата година започва да изгражда свои структури в страната. В българската историография се отделя немалко място на ПК "Звено" при изследване на обществено-политическия живот у нас през 20-те и 30-те години на миналия век и поради факта, че отделни негови представители ... |
|
|
Книгата представя авторски технологичен модел за творческо писане (авторска система от речеви задачи с творчески характер), апробирана в три експериментални класа. Формулирани са същността, функциите и отличителните черти на творческото писане, както и системата му на обучение. Творческото писане е представено като дейност, която подпомага обучението по съчинение в началните класове."При преподаването на учебния предмет Български език и литература началния учител среща най-големи трудности и проблеми при обучението по съчинение. Доказателства за това се откриват още от началото на XX век и има налични такива чак до ... |
|
|
В настоящата книга са събрани и преработени голяма част от статиите по въпроси на литературата за деца, които Лилия Рачева е публикувала в България, Австрия, Полша, САЩ и други държави, и част от докладите ѝ от теоретични конференции по детска литература в България, както и от близо двайсет международни конференции. Тази книга представлява пътуване между различни култури, откриване на прилики между автори, които никога не са чували един за друг, съпоставка на идеи и теми, типични за определено време. ... |
|
|
Сборник в чест на 75-годишнината на проф. дфн. Божидара Делииванова. ... Сборникът обединява литературноисторически и културологично ориентирани статии, които интерпретират произведения от различни епохи и литератури и които разглеждат литературния текст в пресечната точка между исторически и културен контекст, читателски нагласи и динамични медийни стратегии, влияещи на литературния пазар. Колеги от различни области на филологическото знание се обединяват около тезата, че въпреки многообразието от литературни и културни теории от края на XX и началото на XXI век и плурализма на методите за интерпретация темата за ... |
|
|
Задачите в този сборник по същество са същите, които са давани на състезанието, но по форма и представяне - са различни. На реалното състезание има съдове (епруветки) с разтворите за анализ, които се смесват и от наблюдаваните резултати се правят изводи за състава на разтворите. Тук експериментът е теоретичен - необходимите наблюдения, за да се достигне до правилен резултат са описани. Това, макар да осакатява в известен смисъл експеримента - липсва прякото наблюдение, прави задачата по-лесна, тъй като няма излишни резултати, които да затрудняват "наблюдаващия". Но дори и в този вид задачите оставят ... |
