Èçäàíèåòî å ñúâìåñòèìî ñ íàñòîÿùàòà ó÷åáíà ïðîãðàìà. ... Ïîðåäèöàòà "Óìíè ìàë÷óãàíè" å ðàçðàáîòåíà è ïðåäíàçíà÷åíà ñïåöèàëíî çà ÷àñîâåòå ïî öåëîäíåâíî îáó÷åíèå - çàíèìàëíÿòà. Àâòîðèòå ñà åäíè îò âîäåùèòå ñïåöèàëèñòè â Áúëãàðèÿ â îáó÷åíèåòî ïî ìàòåìàòèêà â íà÷àëíèÿ êóðñ 1. êëàñ - 4. êëàñ . Ïðîô. ä-ð Ðóñàíêà Ïåòðîâà å äúëãîãîäèøåí ïðåïîäàâàòåë ïî ìåòîäèêà íà îáó÷åíèåòî ïî ìàòåìàòèêà â íà÷àëíèÿ êóðñ â Øóìåíñêè óíèâåðñèòåò "Åïèñêîï Êîíñòàíòèí Ïðåñëàâñêè" è ÄÈÊÏÎ ãð. Âàðíà ñ íàä 45-ãîäèøåí îïèò. Ðàéíà Ñòîÿíîâà å äúëãîãîäèøåí èíñïåêòîð íà÷àëíî îáðàçîâàíèå â ãð. Âåëèêî Òúðíîâà è àâòîð íà ìíîæåñòâî ... |
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Çà ÷àñîâåòå ïî ñàìîïîäãîòîâêà, çà ðàáîòà â êëàñ è óïðàæíåíèÿ âêúùè. Èçäàíèåòî å ñúâìåñòèìî ñ íàñòîÿùàòà ó÷åáíà ïðîãðàìà. ... Ïîðåäèöàòà "Óìíè ìàë÷óãàíè" å ðàçðàáîòåíà è ïðåäíàçíà÷åíà ñïåöèàëíî çà ÷àñîâåòå ïî öåëîäíåâíî îáó÷åíèå - çàíèìàëíÿòà. Àâòîðèòå ñà åäíè îò âîäåùèòå ñïåöèàëèñòè â Áúëãàðèÿ â îáó÷åíèåòî ïî ìàòåìàòèêà â íà÷àëíèÿ êóðñ 1. êëàñ - 4. êëàñ . Ïðîô. ä-ð Ðóñàíêà Ïåòðîâà å äúëãîãîäèøåí ïðåïîäàâàòåë ïî ìåòîäèêà íà îáó÷åíèåòî ïî ìàòåìàòèêà â íà÷àëíèÿ êóðñ â Øóìåíñêè óíèâåðñèòåò "Åïèñêîï Êîíñòàíòèí Ïðåñëàâñêè" è ÄÈÊÏÎ ãð. Âàðíà ñ íàä 45-ãîäèøåí îïèò. Ðàéíà Ñòîÿíîâà å äúëãîãîäèøåí èíñïåêòîð ... |
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Çà ÷àñîâåòå ïî ñàìîïîäãîòîâêà, çà ðàáîòà â êëàñ è óïðàæíåíèÿ âêúùè. Èçäàíèåòî å ñúâìåñòèìî ñ íàñòîÿùàòà ó÷åáíà ïðîãðàìà. ... Ïîðåäèöàòà "Óìíè ìàë÷óãàíè" å ðàçðàáîòåíà è ïðåäíàçíà÷åíà ñïåöèàëíî çà ÷àñîâåòå ïî öåëîäíåâíî îáó÷åíèå - çàíèìàëíÿòà. Àâòîðèòå ñà åäíè îò âîäåùèòå ñïåöèàëèñòè â Áúëãàðèÿ â îáó÷åíèåòî ïî ìàòåìàòèêà â íà÷àëíèÿ êóðñ 1. êëàñ - 4. êëàñ . Ïðîô. ä-ð Ðóñàíêà Ïåòðîâà å äúëãîãîäèøåí ïðåïîäàâàòåë ïî ìåòîäèêà íà îáó÷åíèåòî ïî ìàòåìàòèêà â íà÷àëíèÿ êóðñ â Øóìåíñêè óíèâåðñèòåò "Åïèñêîï Êîíñòàíòèí Ïðåñëàâñêè" è ÄÈÊÏÎ ãð. Âàðíà ñ íàä 45-ãîäèøåí îïèò. Ðàéíà Ñòîÿíîâà å äúëãîãîäèøåí èíñïåêòîð ... |
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Çà ÷àñîâåòå ïî ñàìîïîäãîòîâêà, çà ðàáîòà â êëàñ è óïðàæíåíèÿ âêúùè. Èçäàíèåòî å ñúâìåñòèìî ñ íàñòîÿùàòà ó÷åáíà ïðîãðàìà. ... Ïîðåäèöàòà "Óìíè ìàë÷óãàíè" å ðàçðàáîòåíà è ïðåäíàçíà÷åíà ñïåöèàëíî çà ÷àñîâåòå ïî öåëîäíåâíî îáó÷åíèå - çàíèìàëíÿòà. Àâòîðèòå ñà åäíè îò âîäåùèòå ñïåöèàëèñòè â Áúëãàðèÿ â îáó÷åíèåòî ïî ìàòåìàòèêà â íà÷àëíèÿ êóðñ 1. êëàñ - 4. êëàñ . Ïðîô. ä-ð Ðóñàíêà Ïåòðîâà å äúëãîãîäèøåí ïðåïîäàâàòåë ïî ìåòîäèêà íà îáó÷åíèåòî ïî ìàòåìàòèêà â íà÷àëíèÿ êóðñ â Øóìåíñêè óíèâåðñèòåò "Åïèñêîï Êîíñòàíòèí Ïðåñëàâñêè" è ÄÈÊÏÎ ãð. Âàðíà ñ íàä 45-ãîäèøåí îïèò. Ðàéíà Ñòîÿíîâà å äúëãîãîäèøåí èíñïåêòîð ... |
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Çà ÷àñîâåòå ïî ñàìîïîäãîòîâêà, çà ðàáîòà â êëàñ è óïðàæíåíèÿ âêúùè. Èçäàíèåòî å ñúâìåñòèìî ñ íàñòîÿùàòà ó÷åáíà ïðîãðàìà. ... Ïîðåäèöàòà "Óìíè ìàë÷óãàíè" å ðàçðàáîòåíà è ïðåäíàçíà÷åíà ñïåöèàëíî çà ÷àñîâåòå ïî öåëîäíåâíî îáó÷åíèå - çàíèìàëíÿòà. Àâòîðèòå ñà åäíè îò âîäåùèòå ñïåöèàëèñòè â Áúëãàðèÿ â îáó÷åíèåòî ïî ìàòåìàòèêà â íà÷àëíèÿ êóðñ 1. êëàñ - 4. êëàñ . Ïðîô. ä-ð Ðóñàíêà Ïåòðîâà å äúëãîãîäèøåí ïðåïîäàâàòåë ïî ìåòîäèêà íà îáó÷åíèåòî ïî ìàòåìàòèêà â íà÷àëíèÿ êóðñ â Øóìåíñêè óíèâåðñèòåò "Åïèñêîï Êîíñòàíòèí Ïðåñëàâñêè" è ÄÈÊÏÎ ãð. Âàðíà ñ íàä 45-ãîäèøåí îïèò. Ðàéíà Ñòîÿíîâà å äúëãîãîäèøåí èíñïåêòîð ... |
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Îáÿâëåíèÿòà ïðåäëàãàò áîãàò ìàòåðèàë è çà òîâà, êàê ñå å îïðåäåëÿëà ñòîéíîñòòà íà êíèãàòà. Ìîæå äà ñå íàïðàâè ñðàâíåíèå ìåæäó òîâà, êîåòî àâòîðèòå ñà ïëàíèðàëè è èçèñêâàëè êàòî ïðåäâàðèòåëíà öåíà, è ñóìàòà, êîÿòî ðåàëíî ñå å ïîëó÷àâàëà ñëåä îòïå÷àòâàíåòî. Öåíàòà íà èçäàíèÿòà ñïîðåä îáÿâëåíèÿòà å èç÷èñëÿâàíà â ðàçëè÷íè ïàðè÷íè åäèíèöè - ãðîøîâå, ìåäæèäèåòà, òàëåðè, øèëèíãè, ðóáëè è ò.í. Òÿ îáèêíîâåíî å ðàçëè÷íà çà ñïîìîùåñòâîâàòåëèòå â áúëãàðñêèòå çåìè è âúí îò òÿõ. Ïðàâè âïå÷àòëåíèå, ÷å â íåÿ àâòîðèòå âêëþ÷âàò ñàìî ðàçõîäèòå ïî ïå÷àòàíåòî, áåç äà îñòîéíîñòÿâàò âëîæåíèÿ òðóä. Ñëåä ïðîäàæáàòà òå ñà óñïÿâàëè â íàé-äîáðèÿ ... |
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Áúëãàðèí å ãåðîé íà õîëàíäñêàòà ïèñàòåëêà Ìàðåíòå äå Ìîîð . Ñëåä óñïåõà íà ðîìàíà "Íèäåðëàíäñêàòà äåâà", ðàäóøíî ïðèåò îò áúëãàðñêèòå ÷èòàòåëè, äîéäå ñðåùà ñ "Óþòíè ðàçêàçè" íà Ìàðåíòå äå Ìîîð (èçä. Èçèäà , ïðåâîä Àíåòà Äàí÷åâà-Ìàíîëîâà). Õîëàíäñêàòà ïèñàòåëêà å ñïå÷åëèëà íàé-ãîëåìèòå ëèòåðàòóðíè íàãðàäè â ðîäèíàòà ñè, êàêòî è Íàãðàäàòà çà ëèòåðàòóðà íà Åâðîïåéñêèÿ ñúþç. Ñàìàòà àâòîðêà å êðàñèâà, èíòåëèãåíòíà è ôèíà, íî íå ñàìî êàòî âúíøíîñò, íî è â êíèãèòå ñè. Òîâà îáà÷å íå ѝ ïðå÷è äà îáðèñóâà è íåñðåòíèöè â æèâîòà èëè ãðóáè, ïúðâè÷íè õîðà. Òàêúâ íàïðèìåð, íî ñàìî â ïúðâèÿ ìîìåíò, ïðè òîâà ... |
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Cahier d'activités dans la collection Zigzag, méthode de français langue étrangère (FLE) pour enfants, niveau 3 (A2.1). Zigzag+, c'est : une méthode ludique, claire et rassurante pour enfants débutants; une approche méthodologique actionnelle et interculturelle; un voyage à travers le monde francophone avec ses héros: Félix, Lila, Madame Bouba, Tilou, Pic Pic et Pirouette. Les plus de Zigzag+: une vidéo par unité et son exploitation pédagogique; de nouvelles activités de découverte; de nouvelles pages de jeux; un entra ... |
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Livre de l'élève dans la collection Zigzag, méthode de français langue étrangère (FLE) pour enfants, niveau 3 (A2). Zigzag+, c'est: une méthode ludique, claire et rassurante pour enfants débutants; une approche méthodologique actionnelle et interculturelle; un voyage à travers le monde francophone avec ses héros: Félix, Lila, Madame Bouba, Tilou, Pic Pic et Pirouette. Les plus de Zigzag+: une vidéo par unité et son exploitation pédagogique; de nouvelles activités de découverte; de nouvelles pages de jeux; un entraî ... |
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Cahier d'activités dans la collection Zigzag, méthode de français langue étrangère (FLE) pour enfants, niveau 2 (A1.2). Zigzag+, c'est : une méthode ludique, claire et rassurante pour enfants débutants; une approche méthodologique actionnelle et interculturelle; un voyage à travers le monde francophone avec ses héros: Félix, Lila, Madame Bouba, Tilou, Pic Pic et Pirouette. Les plus de Zigzag+: une vidéo par unité et son exploitation pédagogique; de nouvelles activités de découverte; de nouvelles pages de jeux; un entra ... |
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Èçäàíèåòî å ñúâìåñòèìî ñ íàñòîÿùàòà ó÷åáíà ïðîãðàìà. ... Òåòðàäêàòà ïî ìóçèêà çà 6. êëàñ ñ àâòîðè Âÿðà Ñîòèðîâà , äîö. ä-ð Ðîñèöà Äðàãàíîâà , Ãàëóíêà Êàëîôåðîâà , Çäðàâêà Ìàòååâà å ïðåäíàçíà÷åíà çà èíäèâèäóàëíà èëè ãðóïîâà ðàáîòà â êëàñ è ñàìîñòîÿòåëíî ó äîìà. Òÿ ñúäúðæà äîïúëíèòåëíè çàäà÷è, êîèòî äàâàò âúçìîæíîñò çà ïðàêòè÷åñêî çàòâúðäÿâàíå íà èçó÷àâàíèÿ ìàòåðèàë. Ðàáîòàòà ñ òåòðàäêàòà óëåñíÿâà ó÷èòåëÿ ïðè èíäèâèäóàëíàòà ïðîâåðêà è îöåíÿâàíå íà çíàíèÿòà íà ó÷åíèöèòå êàêòî ïðè òåêóùèÿ êîíòðîë, òàêà è â êðàÿ íà ïúðâèÿ ñðîê è â êðàÿ íà ó÷åáíàòà ãîäèíà. Êàêòî è äîñåãà, àâòîðèòå ðàç÷èòàò íà ñúòðóäíè÷åñòâî îò ñòðàíà íà ... |
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"Amis et compagnie" est la nouvelle méthode de Colette Samson à destination des pré-adolescents et adolescents à partir de 11 ans. Elle repose sur une pédagogie visant un véritable entraînement à l'oral et à l'écrit comme outil de communication. "Amis et compagnie 1" propose une réelle continuité pour les élèves qui ont déjà abordé le français à l’école élémentaire, que ce soit avec la collection "Alex et Zoé" ou tout autre manuel de français pour enfants. Le ... |