Помагалото съдържа: входно и изходно ниво; 13 самостоятелни работи в две групи, даващи възможност за индивидуална проверка на знанията в течение на цялата учебна година; 8 тематични теста, допълващи възможностите за диагностика на усвоените математически умения в процеса на обучение; приложения с отговори на тестовете и допълнителните задачи. Помагалото е предназначено за входяща, текуща и изходяща диагностика на математическите знания на учениците от 3. клас. То може да бъде отличен помощник както в учебния процес, така и при самоподготовката на третокласниците за успешно представяне в клас. Настоящото издание ... |
|
|
"Право и модерност" - за кое право става дума и какво е това право? За човек, школуван в юридическа традиция, такива въпроси са забранени по подразбиране. Няма нищо "по-очевидно" от това, че правото е това, което е. А и за разлика от други социални феномени, този може да бъде посочен с пръст. Буквално. По думите на френски професор от Сорбоната от началото на XIX в. там не се преподавало гражданско право, a Code Napoleon, т.е. въпросът с емпиричната наличност на правото е ясен - това са дългите поредици от томове, съдържащи законите и кодексите. Прегледът на историческата традиция обаче показва, че ... |
|
|
Помагалото е предназначено за целодневна форма на обучение. То съдържа: разнообразни по вид задачи; самостоятелни работи; тестове; обобщаване на знанията във 2. клас; логически задачи; задачи в помощ на подготовката за математически състезания; математически игри и мандали. Помагалото дава възможност за: затвърждаване на математическите знания съобразно учебния материал във 2. клас; развитие на логическото мислене, съобразителността, паметта и творческото прилагане на усвоените знания; прави математиката приятна, интересна и достъпна. В помагалото не са включени отговори на задачите. Учебно-помощната ... |
|
|
Основните съотношения на силите няма да се променят. В модела, който беше наложен на България преди повече от 30 години, тя няма никакъв шанс за каквото и да било позитивно развитие. Причината е във факта, че при геополитическото разделение на труда, в което страната ни беше поставена, без никой да я пита, на нея ѝ е отреден статут на периферна територия със затихващи функции. Територията е важна - не държавата или населението. Самият факт, че с такава лекота архитектите на прехода разчертаха лявото, дясното и центъра по външни калъпи и назначиха съответно леви, десни и центристи, показва цялата изкуственост на ... |
|
|
Това е книга разговор на проф. Иван Станков с поета за преживяното дотук - за Болката да се родиш изправен, за Любовта - Светия Граал, за паметта на Словото и за Забравата, за съзидателната сила на смъртта, разказано в метафори и холограми, в картини, документи и поеми от заглавия. Книгата включва галерия от жанрове: поезия, есеистика, разговори, спомени и документални свидетелства за сблъсъка на поета с Държавна сигурност..."Роден да бъда нещо друго - свободен селянин, пътуващ музикант или каменоделец, аз бях насилен от Съдбата - пленница на Службите за сигурност, да разговарям с хората с непълни рими... Но като ... |
|
|
Специално събрани за малчугани от 4 до 36 месеца. Какво ще намериш в тази книга: 103 разнообразни и здравословни рецепти за супер бебе; каква храна можем да приготвим на малчуганите според навършените месеци:4+ / 6+ / 8+ / 12+ месеца; списък с топ 10 алергени, с които да внимаваме при захранване; изкушаващи рецепти от бебешкото меню, подходящи за цялото семейство; питателни идеи за кремове, пюрета, смутита, мъфини, супи, основни ястия и още много други кулинарни предложения; насоки за подправките, с които можем да овкусим домашните гозби; съвети за лесно съхраняване и замразяване на бебешката храна. ... |
|
|
Помагалото съдържа: входно и изходно ниво; 10 самостоятелни работи в две групи, даващи възможност за индивидуална проверка на знанията в течение на цялата учебна година; 11 тематични теста, допълващи възможностите за диагностика на усвоените математически умения в процеса на обучение; 3 примерни теста, подпомагащи подготовка за НВО, по новия изпитен модел; приложения, съдържащи отговори и таблици за оценяване на самостоятелните работи и тестовете. Помагалото е предназначено за входяща, текуща и изходяща диагностика на математическите знания на учениците от 4. клас, както и за подготовка за националното външно ... |
|
|
Помагалото е предназначено за целодневна форма на обучение. В изданието ще откриете: разнообразни по вид задачи; самостоятелни работи; математически игри; математически мандали; пъзели. Помагалото дава възможност за: затвърждаване на математическите знания съобразно учебния материал в 1. клас; развитие на логическото мислене, съобразителността, паметта и творческото прилагане на усвоените знания; прави математиката приятна, интересна и достъпна. В помагалото са поместени отговори на задачите. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2026/2027 г. Ако имате нужда от подвързия за различни ... |
|
|
Помагалото е предназначено за целодневна форма на обучение. В изданието ще откриете: разнообразни по вид задачи; самостоятелни работи; математически игри; математически мандали. Помагалото дава възможност за: затвърждаване на математическите знания съобразно учебния материал в 1. клас; развитие на логическото мислене, съобразителността, паметта и творческото прилагане на усвоените знания; прави математиката приятна, интересна и достъпна. В помагалото не са включени отговори на задачите. Важно! Изданието е разработено преди промените в учебната програма в периода от 2016 до 2022 г. Ако имате нужда от ... |
|
|
Задачи. Тестове. Самостоятелни работи. Задачи за математически състезания. Занимателни упражнения. ... Помагалото е предназначено за целодневна форма на обучение. То съдържа: разообразни по вид задачи; самостоятелни работи; тестове; задаче и ребуси, свързани с обогатяване и затвърждаване на знанията за историческото минало на родината ни; обобщаване на знанията в 3. клас; логически задачи; задачи в помощ на подготовката за математически състезания. Помагалото дава възможност за: затвърждаване на математическите знания съобразно учебния материал в 3. клас; развитие на логическото мислене, ... |
|
|
Сътвореното от поета и белетриста Борис Христов е сред най-значимото в съвременната ни литература. То отдавна заслужи любовта на читателите у нас и в чужбина. И стиховете, и прозата му са покоряващо съчетание на образи и мисъл, съкровен израз на горчивия му опит пред предизвикателствата на съществуването. Те съдържат представата му за живота и смъртта, за изкуството и за призванието на твореца, обречен на съмненията и дълга. В тази книга авторът прави своеобразна творческа равносметка. Тук са включени творби, в които са съчетани в едно цяло измеренията на поетичното, на човечното и драматичното. Изкуството на Борис ... |
|
|
Защо се случи точно това, което не искахме. Можеше ли да се избегне катастрофата - политическа, икономическа, образователна, здравна...? В историята такива питания са забранени изначално. Случило се е това, което се е случило. Да, ама - не, тъй като т.нар. история винаги се пише от интелектуалната прислуга на победителите, отдалечена удобно от времето и живите свидетели и циментирана от апатичното безразличие на следващите поколения. Така получаваме манипулативни клишета, които легитимират удобна за управляващите версия на историята. "Революциите" се правят от силните на деня. Интерес от промяна на социалното ... |
