Ðúêîâîäñòâîòî çà ó÷èòåëÿ ñúäúðæà íàñîêè çà ðàáîòà ñ ó÷åáíèêà è îòãîâîðè íà âñè÷êè çàäà÷è â íåãî, çàïèñè íà òåêñòîâåòå çà ñëóøàíå, êîèòî íå ñà îòïå÷àòàíè â ó÷åáíèêà, ìàòåðèàëè çà ôîòîêîïèðàíå è òåêñò çà äèêòîâêà êúì âñåêè óðîê. Ó÷åáíàòà ñèñòåìà ïî íåìñêè åçèê "Passwort Deutsch Neu - íèâî 2 (A1 - A2)" ñå ñúñòîè îò: ó÷åáíèê è ó÷åáíà òåòðàäêà ðúêîâîäñòâî çà ó÷èòåëÿ òåòðàäêà-ðå÷íèê Èçáðîåíèòå êîìïîíåíòè îò ó÷åáíàòà ñèñòåìà ñå ïðîäàâàò ïîîòäåëíî. Çà äà çàêóïèòå íÿêîé îò òÿõ, ïîñëåäâàéòå ñúîòâåòíèÿ ëèíê. ... |
|
Übungsbuch zum intensiven Lesetraining auf Niveau B1 - für DaF-Selbstlernende oder kursbegleitend: Übungen zum Lesen und Verstehen von Texten aus Alltag und Beruf: Werbebroschüren, Notizen, Aushänge, Bedienungsanleitungen, Anzeigen, Verträge und AGBs, Kurzmeldungen, Kommentare, Cartoons, Kurzgeschichten u.v.m.; Vermittlung wichtiger Aspekte schriftlicher Kommunikation; Entwicklung wichtiger Lesestrategien: globales, selektives und detailliertes Lesen; Umfangreicher Selbsttest zur Überprüfung der eigenen Lesekompetenz; Mit Lösungsschlüssel und Lösungshinweisen; ... |
|
×óäèòå ëè ñòå ñå êàêâî èìà òàì ãîðå? Òàçè êíèãà å çà âàñ! Çíàåòå ëè êàêâà å ðàçëèêàòà ìåæäó ÷åðâåí ãèãàíò è áÿëî äæóäæå? Îò àñòåðîèäèòå äî ÷åðíèòå äóïêè òîçè ëåñåí çà ðàçáèðàíå ïúòåâîäèòåë âè âîäè íà ãîëÿìà îáèêîëêà èç âñåëåíàòà, ïîêàçâàéêè âè êàê äà èçâëå÷åòå ìàêñèìàëíîòî îò âçèðàíåòî â çâåçäèòå, ïîñåùåíèÿòà íà ïëàíåòàðèóìèòå è äðóãèòå ñòðàõîòíè àñòðîíîìè÷åñêè äåéíîñòè. Êíèãàòà âè äàâà èíôîðìàöèÿ è çà ñêîðîøíè îòêðèòèÿ è íîâè àñòðîíîìè÷åñêè óåá ñàéòîâå. Îòêðèéòå êàê äà: ñå íàñëàäèòå íà çâåçäíîòî íåáå îò çàäíèÿ ñè äâîð èäåíòèôèöèðàòå ïëàíåòèòå è çâåçäèòå èçñëåäâàòå ñëúí÷åâàòà íè ñèñòåìà, Ìëå÷íèÿ ïúò è îòâúä ... |
|
Ñïåöèàëíè ñïîñîáè çà óñòàíîâÿâàíå è îñïîðâàíå íà ïðîèçõîäà îò áàùàòà. ... Ìàðèÿ Ï. Ïåòðîâà å çàâúðøèëà ñïåöèàëíîñò Ïðàâî â ÞÔ ïðè ÂÑÓ ×åðíîðèçåö Õðàáúð (1997 ã.). Ïðèòåæàâà ÎÍÑ äîêòîð â ïðîôåñèîíàëíîòî íàïðàâëåíèå 3.6. Ïðàâî ïî äîêòîðñêà ïðîãðàìà Ãðàæäàíñêî è ñåìåéíî ïðàâî (2020 ã.), ñ òåìà íà äèñåðòàöèîííèÿ òðóä Ñïåöèàëíè ñïîñîáè çà óñòàíîâÿâàíå è îñïîðâàíå íà ïðîèçõîäà îò áàùàòà, ñ íàó÷åí ðúêîâîäèòåë ïðîô. ä-ð Ñèìåîí Òàñåâ . Îò 1998 ã. å õîíîðóâàí, à ñëåä êîíêóðñ îò 2001 ã. ïîñëåäîâàòåëíî å íàçíà÷åíà êàòî ðåäîâåí àñèñòåíò, ñòàðøè àñèñòåíò è ãëàâåí àñèñòåíò ïî Ñåìåéíî è íàñëåäñòâåíî ïðàâî, Âåùíî ïðàâî è äð. ... |
|
Ó÷åáíèêúò å ïðåäíàçíà÷åí çà ñòóäåíòè îò íàïðàâëåíèå "Ïîëèòè÷åñêè íàóêè" c Èêîíîìèêà è Ïðàâî, êàêòî è çà âñè÷êè, êîèòî èñêàò äà çàäúëáî÷àò ñâîèòå ïîçíàíèÿ ïî íåìñêè åçèê â îáëàñòòà íà ìåæäóêóëòóðíàòà êîìóíèêàöèÿ â ñâîèòå áèçíåñ è ïîëèòè÷åñêè êîíòàêòè. Ó÷åáíîòî ñúäúðæàíèå å ðàçïðåäåëåíî â òðèíàäåñåò òåìè: Ãåðìàíèÿ â Åâðîïà; äúðæàâíî óñòðîéñòâî; ïîëèòèêà è ïîëèòè÷åñêè ïàðòèè; ïîëèòè÷åñêàòà ëåêñèêà; ñòîïàíñòâî; Øâåéöàðèÿ, Àâñòðèÿ; Ëèõòåíùàéí; ìíîãîåçè÷èåòî íà Åâðîïåéñêèÿ ïàðëàìåíò; ãðàæäàíñêè çàïèòâàíèÿ, æàëáè è ïåòèöèè äî Åâðîïåéñêèÿ ñúâåò; ðàáîòîäàòåëè îò ñòðàíèòå íà Åâðîïà; ïîëèòè÷åñêè ìåíèäæúðè; ... |
|
"Ìîÿò êîðà_ ïîòúíà. Ïîïàäíàõ íà ñ_ìîòåí îñòðî_. Òîé ïðèëè÷à íà òðèúãúëíèê. Èçìú÷âà ìå ãëà_. Ìíîãî ñå ñòð_õóâàì. Ñïàñåòå ìå! Ðîáèíçîí" Ñ òîâà ïèñìî â áóòèëêà ñ èçòðèòè îò âîäíè ïðúñêè áóêâè çàïî÷âàò ïðèêëþ÷åíèÿòà âúâ "Âúëøåáíî ëÿòî" - âåñåëà âàêàíöèîííà êíèæêà ñëåä 1. êëàñ . Âúâëå÷åíè íåïðèíóäåíî â ìîðñêèÿ åêøúí, äåöàòà òðÿáâà äà ïîïúëíÿò èçòðèòèòå áóêâè â ïèñìîòî íà Ðîáèíçîí. Êíèæêàòà å ÷àñò îò íîâà ïîðåäèöà ïîìàãàëà íà èçäàòåëñòâî "Ïðîñâåòà" çà ëÿòíàòà âàêàíöèÿ. Òÿ ïðåäîñòàâÿ ïðåêðàñíè âúçìîæíîñòè çà èíòåðåñíî è óâëåêàòåëíî çàòâúðäÿâàíå íà èçó÷åíîòî â êëàñ. Ñëåä ìîðñêèòå ïðèêëþ÷åíèÿ èäâàò ... |
|
Ñåêóíäíîòî ëåïèëî îò "Apli" å ëåñíî çà óïîòðåáà. Ñ íåãî ìîæå äà íàíåñåòå è íà òðóäíîäîñòúïíè ìåñòà, áëàãîäàðåíèå íà ÷åòêàòà àïëèêàòîð. Ëåïèëîòî å ïîäõîäÿùî äà ñå èçïîëçâà çà çàëåïâàíå íà ïëàñòìàñà, õàðòèÿ , êàðòîí , EVA ïÿíà , çà âñÿêàêâè àðò ïðîåêòè. Ëåïèëîòî çàëåïâà èçêëþ÷èòåëíî çäðàâî è íå ñå ðàçòâàðÿ ñ âîäà. ... |
|
Ñúâðåìåííà ìèñúë è ñúâðåìåííî áîãîñëîâèå.  ñúâðåìåííèÿ ñâÿò ïîòîöè îò ÷îâåøêè âîëè è ìèñëè ñå çàâèõðÿò â ðàçëè÷íè îðáèòè, íî ñå îêàçâàò, êàòî êðàåí ðåçóëòàò, óâëå÷åíè îò åäíà öåíòðàëíà ìèñúë - òàçè çà Áîãà. Áîã å íåóñòîèìî ïðèâëåêàòåëåí, äîðè è çà òåçè, êîèòî ãî îòðè÷àò. Òåçè, êîèòî ãî òúðñÿò ñúñ ñâîè ñðåäñòâà, Ìó äàâàò ðàçëè÷íè èìåíà. Íî èìåòî íà Èñóñ Õðèñòîñ, îáÿâåíî â Åâàíãåëèåòî, èìåòî íà ðîäåíèÿ, ðàçïíàòèÿ íà êðúñò è âúçêðúñíàë Èçêóïèòåë, íÿìà êàê äà áúäå ïîäìèíàòî è ïðåíåáðåãíàòî, áåç òðàãè÷íè ïîñëåäñòâèÿ. Ñ Íåãîâîòî èìå è Íåãîâèÿ êðúñò ñå îòúæäåñòâÿâà åäíà ÷îâåøêà âñåìèðíà îáùíîñò, êîÿòî íÿìà êàê äà íå áúäå ... |
|
Deutsche Verben für Clevere! Verbkonjugationen übersichtlich und lernfreundlich aufbereitet, überall dabei, immer parat. Mit dem Wichtigsten zu Bildung und Gebrauch der Verbformen. Schnelles Nachschlagen dank Farbleitsystem: Der handliche Begleiter für jede Situation. Deutsche Verben: ganz einfach auffächern, lesen und verstehen. Ideal für Schüler und Selbstlerner geeignet. Übersichtliche Konjugationstabellen der Hilfsverben, regelmäßiger und unregelmäßiger Verben. Erklärungen zu Bildung und Gebrauch der Zeiten und Modi Liste mit Stammvokal-Ä ... |
|
Öúðêâàòà ïðåñëåäâàíà è óñòîÿâàùà, Öúðêâàòà íà ìíîãîîáðàçíàòà áëàãîäàò, Öúðêâàòà â ìèñèÿ êúì ñâåòà. Òîâà èçäàíèå èìà çà öåë äà îáîãàòè ïðåäñòàâèòå çà æèâîòà è äåëàòà íà Öúðêâàòà ïðåç XX è íà÷àëîòî íà XXI âåê, êàòî ñâèäåòåë íà Õðèñòîâèÿ êðúñò, ñ îáëàãîðîäÿâàùîòî ìó è ñïàñèòåëíî äåéñòâèå â ñâåòà, à íåðÿäêî ñòðàäàùà ïîä íåãîâèÿ çíàê.  òîçè ïåðèîä ïðîòè÷àò ðàçëè÷íè âúòðåøíè ïðîöåñè íà ðàñòåæ, íà îáíîâëåíèå, òúðñåíå íà åäèíñòâî, êàêòî è íàïðåæåíèÿ ïîðàäè ïðåíàðåæäàíå íà ïðèîðèòåòè. Íåéíèòå ìîðàëíè öåííîñòè, îñíîâàíè íà Áîæèåòî ñëîâî, ïðåäèçâèêâàò ñúïðîòèâà, äåáàò, îïèòè çà ïîäìÿíà èëè èãíîðèðàíå, íî â êðàéíà ñìåòêà äàâàò ñâîÿ ... |
|
Êíèãàòà èìà çà öåë äà ïðåäñòàâè ñèñòåìàòèçèðàíî îñíîâíèòå ïîçíàíèÿ âúðõó äâå ãîëåìè ãðóïè îðãàíèçìè - âîäîðàñëè è ãúáè, ñúîáðàçíî íîâèòå èäåè â òàêñîíîìèÿòà è ôèëîãåíèÿòà. Êàêâî çíà÷àò òåçè äóìè? Íàäÿâàìå ñå òîâà äà ñòàíå ÿñíî ñëåä ïðî÷èòàíåòî íà óâîäíàòà ãëàâà çà áèîñèñòåìàòèêàòà è áèîðàçíîîáðàçèåòî. Óáåäåíè ñìå, ÷å ïîñëåäîâàòåëíîòî è çàäúëáî÷åíî çàïîçíàâàíå ñ òåêñòà ùå äîïðèíåñå çà ïî-ëåñíîòî ðàçáèðàíå è óñâîÿâàíå íà ñëîæíàòà òåðìèíîëîãèÿ, êîÿòî èçïîëçâàò íàóêèòå çà âîäîðàñëèòå, ãúáèòå è ëèøåèòå, íàèìåíîâàíè ñúîòâåòíî àëãîëîãèÿ (ôèêîëîãèÿ), ìèêîëîãèÿ è ëèõåíîëîãèÿ. Åòî çàùî çíà÷åíèåòî è ïðîèçõîäúò íà âñåêè òåðìèí ñà ... |
|
Êíèãàòà å èäåàëíà çà ñïðàâêè, óïðàæíåíèå è ïðåãîâîð. Òÿ ñúäúðæà ïðåãëåä íà ãðàìàòèêàòà îò B1 plus äî C1 è ïðåäëàãà óïðàæíåíèÿ ïî ãðàìàòèêàòà îò âñÿêà òåìà â Aspekte neu, ÷ðåç êîèòî óêðåïâà è ðàçâèâà âàæíè ñòðóêòóðè ñòúïêà ïî ñòúïêà. Ó÷åáíàòà ñèñòåìà Aspekte Neu - íèâî B1 plus ñå ñúñòîè îò: ó÷åáíèê ó÷åáíà òåòðàäêà ðúêîâîäñòâî çà ó÷èòåëÿ + DVD-ROM òåòðàäêà ñ óïðàæíåíèÿ êîìïëåêò îò ó÷åáíèê è ó÷åáíà òåòðàäêà - ÷àñò 1 êîìïëåêò îò ó÷åáíèê è ó÷åáíà òåòðàäêà - ÷àñò 2 ãðàìàòèêà 2 CD + àóäèîìàòåðèàëè îò ó÷åáíèêà Ó÷åáíàòà ñèñòåìà Aspekte neu - íèâî B2 ñå ñúñòîè îò: ó÷åáíèê ó÷åáíà òåòðàäêà + CD ... |