El Cuaderno de ejercicios de "Campus Sur" A1 - A2 contiene más de 200 actividades para: Consolidar la gramática; Fijar y ampliar el léxico; Observar fenómenos discursivos; Mejorar la fonética y la ortografía; Conocer mejor diferentes aspectos de los países de habla hispana a través de la sección Foco cultural; Profundizar en los textos, las audiciones y los vídeos del Libro del alumno. Manejar nuevos documentos; Medir el progreso del aprendizaje en cada unidad gracias a las secciones Evaluación y Diario de aprendizaje; Trabajar de manera ... |
|
|
Koprivstitsa es una pintoresca ciudad-museo, declarada de reserva historico-arquitectonica nacional, agazapada en la montana Sredna Gora y rodeada de sus bellos montes. Esta a unos lOOkm al este de la capital Sofia y ofrece a los visitantes paseos inolvidables y toda la diversidad de su pasado. Las calles de empedrado, que serpentean por toda la ciudad, cerradas entre los muros altos, los portales grandes de madera con sus portezuelas incorporadas, las bellas casas de madera, signo de la prosperidad y la fortuna de sus propietarios, los magnificos puentes con arcos que atraviesan el rio Topolnitsa y sus afluyentes, son ... |
|
|
Èçäàíèåòî å äâóåçè÷íî - íà áúëãàðñêè è èñïàíñêè åçèê. Ñúñòàâèòåëè: Áîðÿíà Êþ÷óêîâà-Ïåòðèíñêà , Ïåòúð Ìîëëîâ , Äîíêà Ìàíãà÷åâà , Âåðà Êèðêîâà. ... Èçñëåäâàíèÿ â ÷åñò íà äîö. ä-ð Àäðèàíà Ìèòêîâà . Äîö. Àäðèàíà Ìèòêîâà ñúçäàâà àâòîðñêè ëåêöèîííè êóðñîâå è â ìàãèñòúðñêàòà ïðîãðàìà Ïðèëîæíà ëèíãâèñòèêà êúì Êàòåäðà Èñïàíèñòèêà â Ñîôèéñêèÿ óíèâåðñèòåò, ñ êîåòî äîïðèíàñÿ çà íåéíèÿ ïðåñòèæ, ïðèâëåêàòåëíîñò è æèçíåñïîñîáíîñò âå÷å áëèçî äâå äåñåòèëåòèÿ. Åòî íÿêîè îò òåçè äèñöèïëèíè: Îñíîâíè íàóêîâåäñêè èçèñêâàíèÿ êúì ìàãèñòúðñêàòà òåçà. Ñîöèîëèíãâèñòè÷íè èçìåðåíèÿ íà êîìóíèêàöèÿòà, Ïðåâîä íà ñïðàâî÷íî-èíôîðìàöèîííè òåêñòîâå, ... |
|
|
333 èçâåñòíè êîêòåéëà îò öÿë ñâÿò. Ùå îòêðèåòå âñè÷êî çà: èñòîðèÿòà è ïðîèçõîäà íà àëêîõîëíèòå êîêòåéëè; ñïåöèàëíè ïðåïîðúêè çà òÿõíîòî ïðèãîòâÿíå; íåâåðîÿòåí èçáîð íà êîêòåéëè çà âñåêè âêóñ. Êëàñè÷åñêè è íàé-íîâèòå ðåöåïòè çà ïðèãîòâÿíå íà êîêòåéëè ñúñ: âîäêà; óèñêè; òåêèëà; áðåíäè; êîíÿê; âèíî; âåðìóò; ðîì; äæèí. ... |
|
|
Èçäàíèåòî å ñúâìåñòèìî ñ íàñòîÿùàòà ó÷åáíà ïðîãðàìà. ... Ó÷åáíèêúò ïî èñïàíñêè åçèê Chicos Y Chicas - íèâî 3 (A2.1), å òðåòèÿò ó÷åáíèê îò ñèñòåìàòà Chicos Y Chicas íà óòâúðäåíîòî èñïàíñêî èçäàòåëñòâî Edelsa , ñïåöèàëèçèðàíî â ñúçäàâàíåòî íà ó÷åáíèöè ïî èñïàíñêè êàòî ÷óæä åçèê. Chicos Y Chicas å îäîáðåí îò Ìèíèñòåðñòâîòî íà îáðàçîâàíèåòî è íàóêàòà (ÌÎÍ) çà 6. êëàñ . Ñèñòåìàòà Chicos Y Chicas å ñúçäàäåíà ïî Îáùàòà åâðîïåéñêà åçèêîâà ðàìêà (ÎÅÅÐ) è å ðàçðàáîòåíà îò íèâî A1 äî íèâî A2. Ó÷åáíàòà ñèñòåìà Chicos Y Chicas - íèâî 3 (A2.1) ñå ñúñòîè îò: ó÷åáíèê ó÷åáíà òåòðàäêà Èçáðîåíèòå êîìïîíåíòè îò ó÷åáíàòà ... |
|
|
 êíèãàòà ñà ñúáðàíè òðè îò íàé-âúëíóâàùèòå ïðîèçâåäåíèÿ íà èçâåñòíàòà ïèñàòåëêà - "Äîêàòî ñìúðòòà íè ðàçäåëè", "Êðàòêàòà âå÷íîñò íà Àëìà Ì." è "Ôëîðèàäà". Ñ âñÿêà íîâåëà, Ëåà Êîåí íè âúâåæäà â òàéíñòâåíèÿ ñâÿò íà ëþáîâíàòà èíòèìíîñò, íà íàé-ñúêðîâåíèòå èçæèâÿâàíèÿ â ëþáîâòà, êîèòî äîðè ñìúðòòà íå ìîæå äà ïîêðóñè. Ïðåç ãîäèíèòå, åìáëåìàòè÷íèòå ðàçêàçè ñå ðàäâàò íà ãîëÿì ÷èòàòåëñêè èíòåðåñ è ñà ïðåèçäàâàíè íÿêîëêî ïúòè, íî çà ïúðâè ïúò ñà îáåäèíåíè â åäíî èçäàíèå. "Äîêàòî ñìúðòòà íè ðàçäåëè" å àâòîôèêöèÿ, êîÿòî ïèñàòåëêàòà å ïîñâåòèëà íà ëþáèì ìúæ, ïîêîñåí âíåçàïíî îò ñìúðòòà." ... |
|
|
Èçäàíèåòî å ñúâìåñòèìî ñ íàñòîÿùàòà ó÷åáíà ïðîãðàìà. ... Ó÷åáíîòî ïîìàãàëî å ñúçäàäåíî ïî ïðîãðàìàòà íà Ìèíèñòåðñòâîòî íà îáðàçîâàíèåòî è íàóêàòà çà ïðîôèëèðàíî îáó÷åíèå ïî èñïàíñêè åçèê â 11. è 12. êëàñ çà ïîñòèãàíå íà íèâî B2, ìîäóëè Åçèêúò ÷ðåç ëèòåðàòóðàòà è Êóëòóðà è ìåæäóêóëòóðíî îáùóâàíå. Ïîìàãàëîòî ñúäúðæà äâå ÷àñòè.  ïúðâàòà ñà çàñòúïåíè îòêúñè èëè öåëè ïðîèçâåäåíèÿ íà àâòîðè îò Èñïàíèÿ, à âòîðàòà ñúäúðæà îòêúñè èëè öåëè ïðîèçâåäåíèÿ íà ïèñàòåëèòå, ïðåäñòàâèòåëè íà ëèòåðàòóðàòà íà Èñïàíîàìåðèêà.  ìíîãî îò ìàòåðèàëèòå èìà ëèíêîâå êúì âèäåà, êîèòî äà ñå ïîëçâàò ïðè çàäà÷èòå. Ñòðóêòóðàòà å ñëåäíàòà: ... |
|
|
Ïîìàãàëîòî: ïîêðèâà íèâî B1 ñïîðåä ÎÅÅÐ; èìà ÿñíà çà ñëåäâàíå ñòðóêòóðà: îáÿñíåíèÿ, ïðèìåðè, óïðàæíåíèÿ; äîáúð áàëàíñ ìåæäó òåîðåòè÷íà è ïðàêòè÷åñêà ÷àñò; ðàçíîîáðàçíè óïðàæíåíèÿ, ñòåïåíóâàíè ïî òðóäíîñò; ãðàìàòè÷íèòå ôåíîìåíè ñà ÿñíî ïðåäñòàâåíè è îíàãëåäåíè ñ ïîäõîäÿùè ïðèìåðè; óïðàæíåíèÿòà çà ñëóøàíå äàâàò âúçìîæíîñò çà ðàçâèâàíå íà óìåíèåòî çà ñëóøàíå ñ ðàçáèðàíå; àóäèîçàïèñè îò íîñèòåëè íà åçèêà; ñúäúðæà òàáëèöà ñ íåïðàâèëíèòå ãëàãîëèòå; çàêëþ÷èòåëíèÿò òåñò â êðàÿ íà âñÿêî íèâî äàâà âúçìîæíîñò çà ñàìîïðîâåðêà íà íàó÷åíîòî. Ïîìàãàëîòî ìîæå äà ñå èçïîëçâà ñ âñÿêà ó÷åáíà ñèñòåìà. Êëþ÷úò ñ îòãîâîðè ... |
|
|
Ïîìàãàëîòî: ïîêðèâà íèâî A1 ñïîðåä ÎÅÅÐ; èìà ÿñíà çà ñëåäâàíå ñòðóêòóðà: îáÿñíåíèÿ, ïðèìåðè, óïðàæíåíèÿ; äîáúð áàëàíñ ìåæäó òåîðåòè÷íà è ïðàêòè÷åñêà ÷àñò; ðàçíîîáðàçíè óïðàæíåíèÿ, ñòåïåíóâàíè ïî òðóäíîñò; ãðàìàòè÷íèòå ôåíîìåíè ñà ÿñíî ïðåäñòàâåíè è îíàãëåäåíè ñ ïîäõîäÿùè ïðèìåðè; óïðàæíåíèÿòà çà ñëóøàíå äàâàò âúçìîæíîñò çà ðàçâèâàíå íà óìåíèåòî çà ñëóøàíå ñ ðàçáèðàíå; àóäèîçàïèñè îò íîñèòåëè íà åçèêà; ñúäúðæà òàáëèöà ñ íåïðàâèëíèòå ãëàãîëèòå; çàêëþ÷èòåëíèÿò òåñò â êðàÿ íà âñÿêî íèâî äàâà âúçìîæíîñò çà ñàìîïðîâåðêà íà íàó÷åíîòî. Ïîìàãàëîòî ìîæå äà ñå èçïîëçâà ñ âñÿêà ó÷åáíà ñèñòåìà. Êëþ÷úò ñ îòãîâîðè ... |
|
|
Ñáîðíèê â ÷åñò íà ïðîô. Ìàðèÿ Êèòîâà-Âàñèëåâà . ... Ñáîðíèêúò âêëþ÷âà íàó÷íèòå ïîñòèæåíèÿ íà 43 àâòîðè, ïðåïîäàâàòåëè îò ðàçëè÷íè âèñøè ó÷åáíè çàâåäåíèÿ ó íàñ è â ÷óæáèíà. Ïîâå÷åòî îò òÿõ ñà óòâúðäåíè ó÷åíè, ÷èÿòî èçâåñòíîñò äàëå÷ íàäõâúðëÿ ãðàíèöèòå íà Áúëãàðèÿ. Îñîáåíî ìÿñòî ñðåä ëèíãâèñòè÷íèòå èçñëåäâàíèÿ çàåìàò ñòàòèèòå íà øåñòèìà èçòúêíàòè åçèêîâåäè îò ÷óæáèíà, ïðåäñòàâèòåëè íà èñïàíîåçè÷íèÿ ñâÿò, êîèòî íàé-ëþáåçíî ñå îòçîâàõà íà ïîêàíàòà çà ó÷àñòèå è èçïðàòèõà îðèãèíàëåí ïîäàðúê íà ñâîÿòà êîëåæêà è ïðèÿòåëêà Ìàðèÿ Êèòîâà-Âàñèëåâà. Âïå÷àòëÿâà è àêòèâíîòî ó÷àñòèå íà ìëàäè ó÷åíè, äîêòîðàíòè íà ñàìîñòîÿòåëíà ïîäãîòîâêà ... |
|
|
Èçñëåäâàíèÿ â ÷åñò íà äîö. ä-ð Àíè Ëåâè ... Êíèãàòà ñúäúðæà ñòàòèè è áåëåæêè íà áúëãàðñêè è èñïàíñêè åçèê. Îò 2004ã. äî äíåñ äîö. ä-ð Àíè Ëåâè å ïðåïîäàâàòåë â Äåïàðòàìåíò "×óæäè åçèöè è ëèòåðàòóðè"(äíåñ Äåïàðòàìåíò " Ðîìàíèñòèêà è ãåðìàíèñòèêà") â Íîâ Áúëãàðñêè Óíèâåðñèòåò, êúäåòî å òèòóëÿð íà ðåäèöà äèñöèïëèíè â îáëàñòòà íà òåîðèÿòà íà ïðåâîäà è èñïàíî-àìåðèêàíñêàòà ëèòåðàòóðà: Óâîä â îáùàòà òåîðèÿ íà ïðåâîäà(îò 1997ã. äî äíåñ); Îáùà òåîðèÿ íà ïðåâîäà(îò 1994ã. äî äíåñ); Ñïåöêóðñîâå ïî ïðåâîä(îò 1995ã äî äíåñ); Èñïàíîàìåðèêàíñêà ëèòåðàòóðà (îò 1995ã. äî äíåñ); Ôðàçåîëîãèÿ(1996ã.); Ñèìóëòàíòåí ïðåâîä( ... |
|
|
Cuadernos de didáctica es una colección dedicada a la formación de profesores de español como lengua extranjera, fruto de la colaboración entre International House y Difusión. Sin duda se trata de una obra útil y enriquecedora para cualquier profesor de ELE. Este título de la colección, se compone de las siguientes secciones: Seccion I: Aulas, Begoña Montmany, Jaume Muntal, Geni Alonso, Marta González; Seccion II: Situaciones y dinamicas, María Cabot Cardoso, Anna Méndez, Carmen Soriano Escolar, Mila Sánchez, Amanda Canals y Susana Ortiz Pérez; ... |
