Да имат комплект дървени буквички, с които да се учат, е неоценима помощ при научаването на децата да пишат и четат. Буквичката "E" е от латинската азбука, но може да бъде използвана и в българската, оформена е като мече и е с височина 5.5 cm и дебелина 0.6 cm. Съберете всички дървени буквички от азбуката: буква - A буква - B буква - C буква - D буква - F буква - G буква - H буква - I буква - J буква - K буква - L буква - M буква - N буква - O буква - P буква - Q буква - R буква - S буква - T буква - U буква - V буква - W буква - X буква - Y буква - ... |
|
|
Да имат комплект дървени буквички, с които да се учат, е неоценима помощ при научаването на децата да пишат и четат. Буквичката "T" е от латинската азбука, но може да бъде използвана и в българската, оформена е като орел и е с височина 5.5 cm и дебелина 0.6 cm. Съберете всички дървени буквички от азбуката: буква - A буква - B буква - C буква - D буква - E буква - F буква - G буква - H буква - I буква - J буква - K буква - L буква - M буква - N буква - O буква - P буква - Q буква - R буква - S буква - U буква - V буква - W буква - X буква - Y буква - ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. За деца на 3 - 4 години. ... "Колко и защо?" ще разкрие на детето някои основни математически закономерности. Съдържанието е по теми в съответствие с ядрата: "Количествени отношения", "Измерване", "Пространствени отношения", "Времеви отношение", "Равнинни фигури". Книжката предлага: идеи и варианти за търсене и разкриване на математически закономерности; възможности за интеграция с останалите образователни направления; създаване на положителна нагласа към математиката. Учебно-помощната система " ... |
|
|
За децата, които се учат да разпознават буквите от азбуката и да ги поставят в правилен ред, ние предлагаме този пъзел, който е под формата на влак. На всеки вагон има изобразена буква и предмет или животно, чието наименование започва със съответната буква. Детето трябва да подреди вагоните по начин, който съответства на реда в българската азбука. ... |
|
|
В свързаната с “ Картички ”, но самостойна книга “Писма”, Силвия Чолева продължава да настоява на това, че детайлите са важни частици на цялото, че любовта е изгнание и убежище. Изречения от имейли, каквито са днешните писма, са епиграфи на стихотворенията. Пощенските картички са отворени, писмата – затворени, но и в двете проблясва онзи копринен конец, който реже - по думите на Марин Бадаков - “меко, внезапно и дълбоко”. И двете стихосбирки са оформени от Даниела Олег Ляхова. ... |
|
|
За деца на 5 - 6 години. ... Книжка за 3. подготвителна група в детската градина, част от програмната система "Ръка за ръка". В книжката са подбрани произведения от различни жанрове. Темите са свързани с природния календар и с традиционните празници в живота на децата - вкъщи и в детската градина. Предлага идеи и възможности за: активно възприемане на литературни творби и за пресъздаването им; за развиване на творческото въображение на детето; разнообразни творчески задачи и игри с правила; за интегриране на задачите и дейностите; за използване на христоматийните сборници "Цветна градинка" и & ... |
|
|
За деца на 5 - 6 години. ... Книжка за трета подготвителна група в детската градина, част от програмната система "Ръка за ръка". Работата с книжката формира у детето позитивно отношение към конструктивно-техническата дейност. Предложени са разнообразни изделия и модели за украса, подаръци, играчки. Някои от тях са предназначени за продължаващо обучение в другите образователни направления. Съдържа 23 цветни приложения от хартия и картон. Предлага познавателни и практически дейности, близки до живота на децата. Подходяща е за самостоятелна и екипна работа. Учебната система "Ръка за ръка" за 3. група ... |
|
|
Искате ли вашето дете да се запознае с английските букви и да упражни своя краснопис безпроблемно? Тази Азбука с невидими картинки е точно за него. Благодарение на нея, детето ще научи българската азбука и ще овладее уменията за писане без усилие. На всяка страница има букви от азбуката с тайни картинки. За да се появи картинката, детето трябва да потърка с монета празните полета, а после, за да е още по-забавно, може да я оцвети. С книжката от поредицата Невидимки децата учат неусетно и с голямо желание, очаквайки с нетърпение появата на скритата картинка и в същото време се чувстват като истински магьосници. За да ... |
|
|
Съдържанието на учебните табла е съобразено с учебните програми по математика, български език, музика, изобразително изкуство и роден край за 1. клас . Осигурява чудесна възможност за усвояване на допълнителни знания и умения и практическо приложение на учебния материал. Подпомага учениците в тяхната самостоятелна работа. Съдържащата се информация е достъпна, точна и ясна и е съобразена с възрастовите особености на учениците. ... |
|
|
За деца на 4 - 5 години. ... Колко и защо? ще разкрие на детето някои основни математически закономерности. Съдържанието е по теми в съответствие с ядрата: Количествени отношения, Измерване, Пространствени отношения, Времеви отношение, Равнинни фигури. Книжката предлага: идеи и варианти за поставяне на децата в разнообразни познавателни ситуации, за търсене и разкриване на елементарни закономерности; възможности за индивидуална и групова работа, за търсене и обосноваване на собствени варианти за решаване на задачите. Учебната система Ръка за ръка за 2. група в детската градина се състои от: познавателна ... |
|
|
Детският пъзел за под от "Galt" ще забавлява вашето дете, докато учи буквите от английската азбука. Той се състои от 30 елемента с изображения на 26 различни животни. Вие ще може да се включите в играта, като му задавате въпроси. Коя е тази буква? Кое е това животно? С коя буква започва името на това животно? В сглобено състояние пъзелът е с размери 60 x 90 cm. Но това не е всичко. Към комплекта е включен и плакат. Той е с размери 100 x 20 cm. ... |
|
|
За деца на 6-7 години. ... Съдържанието е свързано с участието на децата в живота на детската градина, семейството, родното място, празничната среда, професиите на хората, здравето и безопасността им. Книжката съдържа илюстрации и снимки на лица и предмети, обществени обекти и процеси. Предлага възможности за: създаване у детето на доверие и сигурност в социалната и предметната среда чрез формите на общуване и самоутвърждаване; откриване на признаци, обекти и явления и осъзнаване на измененията в тях; индивидуален подход към възможностите на детето. Учебната система "Ръка за ръка" за 4. група в ... |
