Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Предложените тестове съдържат по 13 задачи и са допълнение към използваните учебни пособия по математика за 8. клас . Те са разработени по теми, които са от учебната програма по математика. С решаването на тестовете можете да проверите в каква степен сте усвоили съответния материал, както и да се самооцените. Оценката K се получава по формулата K = 2 + 0,1n, където n е броят на точките, дадени за съответната задача в таблицата с отговорите на тестовете. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2023/2024 г. Ако имате нужда от подвързия за различни ... |
|
|
"Ръкописът печели със своята яснота и стройност на изложението. Авторът последователно разглежда и анализира отделните елементи на документалния филм" драматургията, монтажа - като основен елемент на филмовия образ, възприятието на документалния филм. Емил Павлов демонстрира не само добро познаване на специфичната материя, но и способността да поднася всичко това достъпно, съобразено с равнището на подготовка на студентите. Структурата на ръкописа следва логиката на авторовата мисъл - да се върви по общите постановки към частния случай, да се започва от по-елементарното и да се търсят сложните проекции на ... |
|
|
Настоящото учебно помагало по Статика е предназначено основно за студентите от Техническия колеж при ЮЗУ "Н. Рилски" - Благоевград от специалността "Моделиране, технологии и мениджмънт в шевното производство" и за студентите от други специалности на университета, които изучават учебните дисциплини "Статика", "Съпротивление на материалите", "Физика" и "Инженерна физика". Помагалото е съставено в съответствие с учебната програма по "Статика и съпромат" за Техническия колеж при ЮЗУ "Н. Рилски"... ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Срочния контрол във втори срок трябва да измери развитието на отделни перцептивни умения и то да бъде отбелязано в индивидуална карта за всеки ученик от учителя. Важно! Изданието е разработено преди промените в учебната програма през 2024 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии . ... |
|
|
Настоящият сборник събира в едно теоретичните резултати на две философски събития: семинара "Производство и продуктивност"и теоретичната конференция на тема "Бездната Хайдегер". Семинарът се организира от Центъра за хуманитарни и социални изследвания. ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Това е третата книга от поредицата за подготовка за НВО за 7. клас. Съдържа 16 теста, които са разработени по новия формат на изпита и могат да се използват през цялата учебна година. Започва се с тематиката на пети и шести клас (Тест № 1 и Тест № 2) и постепенно се добавят задачи от изучавания нов учебен материал. Поддържат се предходните теми, застъпени са и задачи, изискващи съобразителност и логическо мислене. Последните три задачи на втората част (№№ 23, 24, 25) имат подробни решения. Учебният материал е обхванат поетапно на 8 стъпки, като за всяка от тях са ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Помагалото има за цел да подпомогне шестокласниците в овладяването на основните езикови правила и в изграждането на умения за прилагането им в устната и в писмената реч. Включеното учебно съдържание и подредбата му по раздели е съобразено с новата Учебна програма по български език на МОН, която се въведе в българското училище през учебната 2016 / 2017 година. Спазени са всички езикови норми, регламентирани в Официалния правописен речник на българския език. Чрез рубриката "Припомнете си!" се актуализират онези основни знания по темите, изучени до 6. клас , ... |
|
|
Учебното помагало „Тестове по литература за 11. клас“ съдържа 16 обобщителни теста, които проверяват знанията за живота и творчеството на Христо Ботев , Иван Вазов , Алеко Константинов , Пенчо Славейков , Пейо Яворов , Елин Пелин и Димчо Дебелянов . Изучаваните автори, включени в програмата за матура по български език и литература, са представени с по два теста. Изключение прави Иван Вазов, чието творчество е разделено на поезия и проза и обхваща четири теста. Всеки тест включва 20 въпроса от отворен и затворен тип, като последният въпрос изисква кратък отговор - теза. Сборникът с тестове ще бъде в помощ на ... |
|
|
Договорните правоотношения в строителния процес са изключително многообразни, повечето от които продължителни, изискващи специална професионална подготовка по изпълнение на договора на поне една от страните по него. Основният участник в тези правоотношения е възложителят, който сключва с останалите участници в строителния процес различни договори, някои от които според категорията на строежа задължителни. В настоящото издание анализът на договорните правоотношения в строителството е ограничен в рамките на някои участници в него - възложител, проектант, строител, консултант. Акцентът е поставен върху правата и задълженията ... |
|
|
Ръководството за решаване на задачи по математически анализ е написано в съответствие с учебната програма за тази дисциплина, по която се работи през последните години в Югозападния университет "Неофит Рилски", Благоевград. Но, разбира се, то може да се ползва и от студенти в други университети, които изучават по-задълбочено математически анализ. ... |
|
|
Културата в широкия семиотичен смисъл на думата се разбира като система от установявани между човека и света отношения. Фолклорът е народното творчество онова, което няма ясен автор и точен времеви маркер на създаването си. ... |
|
|
В “Идеи на театралното” като в лапидарий има отломки сякаш на стремежа ми да събера неща за съществени страни на театъра. Проговарям за първи път (може би) за йерофания и сакрално в театъра, за “дребни” театрали (от нашето Възраждане). Вглеждам се в опитите да се разкрие (определи) театърът до времената на осъзнаване на естетическото. Търся смислието на моделите за обучение и възпитание на актьори. Стремя се към “големия колаж”, към “свободния сбор от фрагменти на теорията, историята и практиката на театъра: своят огромен, а едновременно с това толкова хаотичен и труден за обхващане, за подреждане.” Вярвам, че в ... |
