Педагогическият метод на Мария Монтесори се опира на схващането, че детето развива своята интелигентност чрез сетивата и че преминава през "периоди на чувствителност", по време на които мобилизира цялата си енергия, за да открие и усвои дадено умение. Чувствителният период за писането и четенето започва малко преди тригодишната му възраст и продължава до шестата му година. Предлагайки на вашето дете през този изключително важен период разнообразни игрови занимания, като правите сами лесните за изработване сетивни помагала и създавате около детето спокойна атмосфера, вие му давате ключовете към усвояването на ... |
|
|
Четем, пишем и общуваме на български език за 2. клас е учебно помагало, предназначено за избираемите часове (ИУЧ) по български език и литература, съобразено с действащата учебна програма. Съдържа теми по български език, литература и комуникативноречеви компетентности. При разработките на темите авторите предлагат разнообразни иновативни учебни техники и технологии за повишаване нивото на усвояване на езиковите и литературни знания и успешното им прилагане в речева дейност. Чрез разнообразни художествени и научни текстове се повишава учебният интерес на учениците. В помощ на учителите са разработени варианти за ... |
|
|
Помагало по английски език с тестове, упражнения и забавни задачи ... Помагалото е предназначено за начален и среден курс на училищата, в които се изучава английски език, за частни детски езикови школи, както и за всички, учещи английски език. То съдържа множество текстове с богат лексикален материал, упражнения, целящи затвърждаване на лексиката и граматиката, интересни факти, разнообразни игри с думи и кръстословици. Помагалото е полезен помощник както при работата в клас, така и за самостоятелна подготовка. ... |
|
|
Картонената табелка от Simetro е прекрасен начин да се мотивирате всеки ден - подходяща е за дома, офиса или любимото заведение; за вас, за подарък или просто така. На гърба на табелката има специално място за надписване, което я превръща в оригинална поздравителна картичка. Към нея е прикрепена и връвчица, с която може да се закача на най-различни места. Табелката е с размери 22 x 12 cm. ... |
|
|
"Чета, защото обичам. Чета с наслада. Чета, защото искам. Чета, защото обожавам. Чета го в очите ти. Чета го в мислите ти. Чета, защото изписвам. Чета, защото пиша. Чета, за да заспя. Чета, за да сънувам. Чета, за да те забравя. Чета звездите. Чета скришно. Чета задълбочено. Чета във влака. Чета на плажа. Чета, защото имам време, Чета, защото съм подранил. Чета ранен. Чета, за да не нараня. Чета бързо. Чета на обратно. Чета с грешки. Чета до край. Чета на глас. Чета, за да порасна. Чета, защото мога. Чета, защото съм жив. Чета бъдещето ми. Чета и подчертавам. Препрочитам я... Чета!" Ерик Евтимов Мое детство ... |
|
|
Прочутият български виолончелист Венцислав Николов, известен с пристрастието си към новата музика и с огромната си популяризаторска дейност, изпълнява две забележителни произведения на съвременната музика - сонати от Прокофиев и Шнитке. Заедно с пианиста Ростислав Йовчев - също отличен музикант с доказано разбиране и отношение към музиката на XX век, са регистрирали вдъхновени интерпретации на споменатите композиции. Дуото разкрива емоционалния потенциал на Прокофиевата музика - Соната ор.119 с dur, един от късните опуси на великия руски творец. Изобилие от музикални идеи, запомнящи се прекрасни теми, бравурни виртуозни и ... |
|
|
|
|
|
Подгряната локвичка Пролетта разцъфна като мухъл, заварено господство на телефонни, автомобилни и други номера. (това е тръскане на дървета с ръце и крака и изхвърляне на облаци извън коритото им, това е предната част на живота.) Сърцето е прилеп, висящ в пещера. маймунка е прилепът, и други маймунки пощят пера в пещерата. (това е стресът при успешно раждане и облекчението след всяко погребение, това е средната част на живота.) Като опашка на амфибия земята се мята, спасява я разлюляната увереност на детето и волската кола с ковчег в нея (това е погряната локвичка на произхода ни кадифената траурна пеперуда на ... |
|
|
"Уважаеми учители, Книгата е предназначена да подкрепи с насоки и ресурси дейността ви за проектиране и осъществяване на ефективен образователен процес, основан на актуални научни теории и иновативни практики и съобразен с приоритетите в учебната програма за 3. клас. Последователно са разгърнати авторската концепция за комуникативното, компетентностно и личностноориентирано литературно обучение и системата на работа за формиране на ученика като читател чрез интегрирано овладяване на предметните и ключовите компетентности. Специално внимание е отделено на приемствеността с обучението по български език и литература ... |
|
|
Българското националноосвободително движение през погледа на фотографията разкрива пред читателя една непозната картина на нашите борби за национално освобождение. Тук са събрани образите както на известните български революционери, така и на тези, отдали живота си в революционната борба, но останали забравени за следващите поколения. В изследването е представена появата на фотографията по нашите земи и участието на българските светлописци в движението за политическа независимост. Разгледани са образите на участниците в Първата легия, четите от 60 те години на XIX век, Втората легия, доброволците в Сръбско-турската ... |
|
|
Одобрен със заповед № РД 09 - 1561 / 08.02.2017 г. ... Читанката е разработена на модулен принцип. Обучението се проектира в три основни литературни модула, като всеки от тях има своята функционална доминанта, и един с темите по извънкласно четене. Читанката осигурява плавен преход към по-високо ниво на четене с разбиране. В нея са представени всички жанрове на фолклора и литературата за деца, които са подбрани според интересите и възможностите на учениците в тази възраст. Тематично структурираните модули и разработената система от дейности и задачи са насочени към формиране на читателски компетентности и стратегии за ... |
|
|
Класическите поеми са любими на децата. Те са чудесен помощник на учителките в детските градини и на малчуганите, които започват да четат самостоятелно."С челото си като скала кораво той глупавия вълк халоса здраво. Вълчан през храстите се запремята и зъб не му остана здрав в устата. Но нещо му проблесна във ума. – Повтаряше ми дядо у дома съвета му да помня наизуст:"Козелът също е с ужасен вкус!" Надигна се, към къщи закуцука да си отива по-далеч оттука!" Из книгата Книжката е част от поредицата Приказки незабравими в рими на издателство Златното пате. ... |
