Учебното табло "Местоимения" е ламинирано, с лайсни и въже за закачане. Таблото е с размери 70 x 100 cm. Таблото "Местоимения" съдържа информация за: лични местоимения; притежателни местоимения; възвратни местоимения; показателни местоимения; въпросителни местоимения; относителни местоимения; неопределителни местоимения; отрицателни местоимения; обобщителни местоимения. ... |
|
|
Обект на изследване в настоящата работа е дубитативът в съвременния български език. Интересуваме се както от плана на съдържанието - инвариантното значение на дубитатива като част от четиричленната категория евиденциалност, така и от плана на израза - формите на дубитатива за различните времена в деятелен, възвратен и страдателен. ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебникът по български език за 4. клас е съставен на основата на заложените в учебниците за 1. клас , 2. клас и 3. клас комуникативен и дейностен подход. Използвани са разнообразни средства с цел да се съдейства за бързото ориентиране и активното включване на учениците при актуализирането, възприемането и затвърдяването на знанията, уменията и компетентностите, указани в учебната програма по БЕЛ за 4. клас . Работата с учебника се характеризира със следните особености: всяка тема за нови знания е съпроводена с тема за упражнение; следва се структура на ... |
|
|
Да пишем вярно Да преразказваме правилно Да съчиняваме свободно Вече си третокласник. Можеш самостоятелно да четеш, да пишеш и да разказваш. Помагалото, което е пред теб, ще те отведе в прекрасният свят на творчество. Най-напред ти ще четеш внимателно, ще подреждаш изреечения в текст, ще определяш основните части на разкази и приказки. След това ще преразказваш текстове и самостоятелно ще съставяш планове за своята работа. И когато усвоиш всичко това, леко и неусетно ще станеш творец. От авторите ... |
|
|
Как да помогнем на първокласниците лесно и трайно да запомнят буквите? Едно от условията е по време на ограмотяването буквите да са наоколо, за да може децата да ги виждат и сравняват по форма и вид. Такова е и предназначението на дидактичното табло "Домът на азбуката". Таблото кани учениците в 1. клас да надникнат в приказния азбучен дом, където "живеят" всички български букви - главни и малки, печатни и ръкописни. Наблюдавайки ги, децата постепенно запомнят графичните им образи. Между буквите са сложени картинки на предмети, които започват със съответната буква. Така таблото може да се използва не ... |
|
|
"Сборникът съдържа 16 самостоятелни работи в два варианта (за I и за II група). Те са предназначени за установяване на входното и изходното равнище, за проверка на знанията и уменията на четвъртокласниците след изучаване на всяка основна тема от учебното съдържание по български език. Съобразени са с новата учебна програма, с изискванията на Министерството на образованието и науката и с новите тенденции за проверка, затова са включени много тестови задачи. Две от самостоятелните работи са с повишена трудност. Продължителността (един или два учебни часа) за изпълнение на всяка самостоятелна работа и периодът от ... |
|
|
Ако образователните играчки ви допадат и сте от родителите, които предпочитат децата им да научават по нещо ново докато се забавляват, то образователното кученце на български език от Fisher Price отговаря на вашите критерии. Играчката има Smart Stages технология, която позволява смяна на образователното съдържание спрямо възрастта на детето. Всяко бебе се развива със свое собствено темпо, затова тази технология ви дава възможност да изберете между два етапа. Вие преценявате кой ще е най-подходящ за вашето дете. Голямото образователното кученце включва активирани с движение песни, звуци и фрази, с които да насърчи ... |
|
|
В сборника "Българският език през XX век" са очертани тенденциите в развитието на българския език, направена е оценка на съвременната българска езикова ситуация, откроява се модерната съвременна методология, прилагана в научните изследвания. Постигнатите резултати, тематичното разнообразие, навременното отразяване на езиковите промени, особено след промените, настъпили в Източна Европа след 1989 г., показват, че науката за българския език през XX в. е извървяла път на непрекъснато развитие и извисяване, на изравняване със стандартите на европейската и световната лингвистика. Внимателният прочит на целия сборник ... |
|
|
Книгата обобщава теоритичните наблюдения в четири глави: В глава първа се представят характерните особености на явлението семантична омонимия и се посочва мястото ѝ сред останалите типове омонимия. В глава втора се разглеждат признаците, по които се различават едно от друго двете семантични явления полисемия и омонимия. В глава трета се прави опит за създаване на теория на семантичните омоними в българския език. В глава четвърта се анализира събрания материал на основата на два признака: произход на семантичните омоними и тип изчезнало семантично свързващо звено. Класификацията отделя типовете семантични ... |
|
|
Речникът без затруднения може да се ползва и само като правописен, и само като правоговорен. Негово преимущество обаче е двустранното представяне на основната част от лексемите, които функционират с различен писмен и изговорен облик. ... |
|
|
Основни понятия Характерни особености на морфологичната система на съвременния български език Части на речта - лексико-граматична характеристика Морфологични категории Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2023/2024 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии . ... |
|
|
Най-големия издателски проект в България ... Речникът се издава съвместно с Българската академия на науките и включва цялото словесно богатство на българския език от Петър Берон до днес. Затова мнозина го наричат "Българския Оксфорд". ... |
