Сборникът от задачи по математика е предназначен за учениците от 4. клас , да развиват и усъвършенстват знанията и уменията си чрез самостоятелна работа. Разнообразието от задачи дава възможност на учениците да осмислят и разбират количествените отношения в близки до децата жизнени ситуации. Сборникът предлага условия за правилно организиране и диференциране на работата в занятията по самоподготовка. ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебната тетрадка е преработена в съответствие с учебната програма по математика, която е в сила от 2023/2024 г. За всяка тема от разделите Еднакви триъгълници, Неравенства, Успоредник и Елементи от вероятности и статистика са предложени достатъчен брой задачи, които гарантират постигане на очакваните резултати. Поставени са акценти върху същността на съответното знание, като са олекотени техническите пресмятания при решаване на задачите. Тетрадката предлага: различни схеми, таблици и други графични средства, стимулиращи любознателността и интереса на учениците; ... |
|
Преработено и допълнено издание. Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Сборникът съдържа: всичко необходимо за пълноценната подготовка на учениците по математика; систематизиран набор от задачи за самостоятелна текуща работа към всяка тема, а също и към началния и годишния преговор; теми, разработени на две нива - задължителна и избираема подготовка; примерни варианти на тест, съответно за задължителна и за избираема подготовка; ключ с верните отговори. Сборникът може да се използва в часовете за задължителна подготовка, в избираемите часове, а също при подготовката на учениците за олимпиади и ... |
|
Ръководството е предназначено за студентите от специалността Фармация на Медицински университет - Варна . Материалът е съобразен с хорариума на дисциплината. Учебното помагало може да се ползва и от други студенти, изучаващи висша математика, както и от докторанти при решаване на конкретни практически задачи. Всяка глава започва с кратка теоретична част, необходима за решаването на задачите. Изложението е достъпно, като включва основно дефиниции, без да се усложнява с доказателства. Теоретичната част е следвана от примери с решения и задачи за самостоятелна работа. Примерните тестове след всяка глава дават възможност ... |
|
Двустранната таблицата помага на учениците да усвоят делението от 1 до 10. Размери: 15.5 x 21.5 cm. ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Сборникът по математика за 4. клас отговаря на държавните образователни изисквания, на действащата нова учебна програма и на най-новите европейски стандарти. Изключително полезно на учениците за работата им в клас и за самостоятелна подготовка вкъщи. Сборникът може да се използва с всички действащи учебници. Съдържа отговори. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2023/2024 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии . ... |
|
Тази книга е вълшебна! Отговорите на задачите са отпечатани с невидимо мастило! Но ако изтъркате мастилото с монета, верният отговор магически ще се разкрие! Пресметнете и запишете отговорите на указаните места, а след това проверете дали са правилни. Приятни забавления! ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебната тетрадка по математика за 6. клас ще бъде незаменим помощник на учителя за учебната 2022/2023 г., когато ще се преподава по новата учебна програма със старите учебници. За всяка тема от разделите Рационални числа, Степенуване и Уравнения са предложени достатъчен брой задачи, които гарантират постигане на очакваните резултати. Поставени са акценти върху същността на съответното знание, като са олекотени техническите пресмятания при решаване на задачите. Използвани са различни схеми, таблици и други графични средства, стимулиращи любознателността и интереса ... |
|
С теорията и всички видове решени задачи с конкурсните теми и тестове, давани на приемни изпити и математически състезания. Предназначението на учебното помагало "Курс по математика за 3. клас" е да помогне на учениците за постигане на отлични резултати по математика в училище и при явяване на математически състезания. Допълнителните теми с подробно решените задачи от всички видове, давани на математически състезания, са предвидени за часовете по задължително избираема подготовка и имат за цел да покажат на учениците, че са изградили достатъчно здрава и силна система от знания за успешно представяне на ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Вече знам! Вече мога! Настоящото помагало със самостоятелни работи за 2. клас е разработено в контекста на променящия се фокус в обучението по математика - от преподаване на знания към овладяване на ключови компетентности и развиване на способности за решаване на проблеми. В него са обособени две части. Първата част е предвидена за работа на второкласниците и включва 13 самостоятелни работи (всяка в два варианта). С тях се осъществява диагностика на компетентностите на учениците след изучаването на всяка тема от учебното съдържание за текстовите задачи и ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Одобрен от МОН! Важен за отличния успех на всеки ученик! ... Предназначението на учебното помагало "Курс по математика за 6. клас" е да помогне на учениците за постигане на отлични резултати по математика в училище и при явяване на конкурсни приемни изпити, състезания и олимпиади. Съдържанието на учебното помагало е гаранция за постигане на най-висок успех, тъй като осигурява сериозна и пълна подготовка, като представя в кратка и най-достъпна форма класическите области на математиката - алгебра и геометрия. Теорията е затвърдена чрез степенувани по сложност ... |
|
В Методика на обучението по математика в началните класове - част първа, се разглеждат общите въпроси на методиката, предвидени в учебната програма по тази дисциплина на студентите от специалностите Начална училищна педагогика и чужд език, Предучилищна и начална педагогика и Педагогика във Факултета по педагогика при ЮЗУ Неофит Рилски в Благоевград. Интерпретират се въпросите за научният статут на методиката на обучението по математика в началните класове, исторически поглед върху развитието на методиката като наука и учебен предмет, цел и задачи, съдържание, принципи, методи, форми и средства на обучението, учебен ... |