Книга за превъзходствата на българския език над другите езици в света. ... С това дело бива продължена народническата традиция на братята Кирил и Методий, на Климент, Храбър, Козма, Паисий , Берон , Миладиновците, Пърличев, Раковски, Каравелов , Славейков , Ботев , Вазов , Яворов и плеядата други светила-будители на народа ни, у които творческите и борчески сили бяха съчетани с всеотдайна любов към род, език и народна чест. И навярно не е безцелна случайност, а грижа на една правдива Промисъл, щото книгата за световна прослава на българския език да бъде дело на писател, който е издънка на стар български род, ... |
|
|
Историята на държавите от Древния изток знаем по писмени паметници, прочетени с възродени йероглифни, клинописни и азбучни писма. В скалните църкви на Мурфатлар през 1957 г. намират 60 надписа с древнобългарското писмо с повечето му древни знаци. Идентифицирано днес, то сочи, че до 945 г. при създадена от Преславската школа в 921 г. азбука кирилица България пази древното си писмо, индоевропейски брат-близнак на древноиндийското, знак за наш кушански и тохарски (котрагски) клонове в Бактро-Индийския регион от по-стара българска индоевропейска цивилизация, открита през XX в. по писмени следи в Кашгария, наречена условно & ... |
|
|
Тестове с речник. Правила. Есета. ... Езиковият дефицит може да ни изложи, да ни изиграе лоша шега, да ни затрудни комуникацията и да не се разбираме, поради, което се налага да усвояваме и знания за езика, компетенции за нашето речево умение и езиково поведение, които ще ни осигурят нашето речево умение и езиково поведение, които ще ни осигурят комфорт в такива обединения, в които човек от биологично същество се превръща в социално! Книгата включва тестови задачи, групирани в десет варианта, предназначени да проверят познаването и владеенето на съвременните книжовноезикови норми, както и някои важни езикови правила, ... |
|
|
За ученици от среден и горен курс. ... Проведеното през 2012 г. международно сравнително изследване PISA, с което се оценява четивната грамотност на учениците от 65 страни, отрежда на българските участници 51 -во място. Резултатите показват, че голяма част от тях не разбират смисъла на прочетеното, други се затрудняват при тълкуването му, а над 40% имат проблеми със самото четене. Изводите: функционалната грамотност на децата ни е незадоволителна, способността им да прилагат наученото в реални условия - неразвита, а бъдещата им успешна реализация в обществото - съмнителна. Във връзка с това МОН превръща повишаването на ... |
|
|
Въз основа на материал от Поповско. ... В тази книга е научно интерпретиран богат езиков, исторически, археологически, етнографски, фолклорен и топонимичен материал (7064 местни имена) от бившата Поповска околия в Североизточна България. Тя е първото цялостно и системно проучване върху процесите на взаимодействие между езици и диалекти на топонимично равнище със съвременни методи. В труда се обръща по-голямо внимание на многобройните явления, които са резултат от сложни процеси на етническата, лингвистичната и културната симбиоза на хетерогенното население, което активно е участвало в създаването на топонимията на един ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... С учебното помагало се усъвършенстват уменията за четене с разбиране: по новата учебна програма; 13 литературни и научно-популярни текста за четене с разбиране и въпроси към тях; 7 теми със задачи за самостоятелна работа, включително входяща, междинна и изходяща диагностика, и теми за проверка на езиковите знания на учениците; 8 теста с тестови задачи с избираем отговор; 10 диктовки, съобразени с изучените правописни правила и критерии за оценка; отговори на въпросите към текстовете за четене с разбиране и на тестовите задачи; скали за оценяване и ... |
|
|
Съставител: Светла Коева ... В сборника "Езикови ресурси и технологии за български език" са представени разнообразни езикови ресурси (едно- и много-езикови корпуси, анотирани и паралелни корпуси, речници, лексикално-семантични мрежи и др.) и програми за обработка на езика, в чието създаване са участвали както изследователи от Секцията по компютърна лингвистика в Института за български език при БАН, така и техни партньори от Секцията по българска лексикология и лексикография в същия институт, Софийския университет "Св. Климент Охридски", Пловдивския университет "Паисий Хилендарски" и " ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... С учебното помагало за 2. клас се затвърдява правилното прилагане на изучаваните правописни правила, формират се умения за четене с разбиране. Помагалото съдържа: текстове за диктовка, съобразени с учебното съдържание; достъпни и кратки текстове за четене с разбиране и въпроси към тях; тестови задачи с избираем отговор; задачи за самостоятелна работа; критерии за оценка на диктовките; отговори на тестовите задачи; скали за оценяване и самооценяване на постиженията на учениците. Помагалото дава възможност за проверка и оценка на знанията и уменията на ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебното помагало "Езикови задачи и упражнения" за 4. клас е предназначено за работа в клас, упражнение и домашна работа. Създадена е от автор който е висококвалифициран специалист. Помагалото е изключително практически насочено и ще подпомогне учениците в ежедневната им подготовка и усвояване на знание. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2023/2024 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии . ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Второ основно преработено и допълнено издание. ... Учебното помагало за 3. клас цели да подпомогне учениците в ежедневната им работа за усвояване на знания. То е предназначено както за работа в клас и часовете по ЗИП и СИП, така и за домашна самоподготовка. В него са включени задачи и упражнения към всички изучавани теми от програмата по български език, които са изключително полезни за повишаване на нивото на теоретичната и практичната подготовка на третокласниците. Учебното помагало съдържа интересни занимателни, дидактични и игрови елементи с цел развитие на ... |
|
|
Помагалото е одобрено със Заповед № РД 09-244/05.03.2015 г. на министъра на образованието и науката. ... Учебното помагало за 1. клас формира и развива четенето с разбиране. То съдържа: текстове за диктовка, съобразени с учебното съдържание; 20 текста за слушане и четене с разбиране и занимателни задачи към тях; тестове за определяне на входящо и изходящо равнище на знанията и уменията; критерии за оценка на диктовките; отговори на задачите; скали за оценяване и самооценяване на постиженията; откъси от произведенията на съвременни автори и от класически приказки. Може да се използва в клас, в следобедната ... |
|
|
Съвременна методика и процедури в обучението по български език като чужд. ... Книгата е посветена на езиковите аспекти по овладяването на българския език от чужденци като път към навлизането им в културната същност на българското. Прави анализ на забелязаните трудности и зависимостите при овладяването на имената и глагола в българския език. Представя мястото на българския език като все по-често изучаван в европейското езиково семейство. Венера Матеева-Байчева завършва НГДЕК "Константин-Кирил Философ" 2000 година, българска филология 2005 година и получава магистърска степен по лингвистика 2007 година в ... |
