Учебникът "¡Nos vemos! Paso a paso" е разработен за интензивно обучение по испански език. Ето защо тук съдържанието е изключително систематизирано. Основната разлика между него и стандартния учебник е, че методиката за обучение е въз основа на модулна система, при която всеки модул покрива дадено ниво на знания. Включените материали от "¡Nos vemos! Paso a paso" - Модул 2 (A1.2) осигуряват обучение за много кратък период от време (30 - 40 учебни часа). Изданието дава интензивна, но и ефективна подготовка, като комбинира учебник и учебна тетрадка в едно книжно тяло. Към учебника е включен и ... |
|
|
Учебната система е разработена за учащи без начални познания по езика, които искат да общуват свободно в ежедневието и в работата. Системата осигурява плавен напредък и многобройни упражнения за групи с различно ниво на напредъка. Системата е подходяща за работа с начални и интеграционни курсове. На DVD-то към системата са поместени видеоклипове, текстовете за слушане от учебника и тетрадката. Учебната система "Linie - ниво 1" се състои от: комплект от учебник и учебна тетрадка + DVD-ROM - ниво A1 4 CD с аудиоматериали - ниво A1 книга за учителя тетрадка с упражнения помагало с тестове ... |
|
|
Учебната система е разработена за учащи без начални познания по езика, които искат да общуват свободно в ежедневието и в работата. Системата осигурява плавен напредък и многобройни упражнения за групи с различно ниво на напредъка. Системата е подходяща за работа с начални и интеграционни курсове. На DVD-то към системата са поместени видеоклипове, текстовете за слушане от учебника и тетрадката. Учебната система "Linie - ниво 1" се състои от: комплект от учебник и учебна тетрадка + DVD-ROM - ниво A1 4 CD с аудиоматериали - ниво A1 книга за учителя тетрадка с упражнения помагало с тестове ... |
|
|
Към учебника са включени аудиоматериалите, необходими за упражненията за слушане. ... Учебникът включва учебни материали, които съчетават практиката на комуникативните умения с придобиването на знания по граматика и опознаването на испанската култура. Упражненията в уроците са разнообразни и балансирано развиват четирите езикови умения - писане, четене, слушане и говорене. Основната цел е да се хармонизират различните стилове на учене и способностите на всеки ученик. Материалите са разпределени в 12 урока. Три от тях (4, 8 и 12) са предназначени за преговор и предлагат общ поглед върху всички езиковото и културно ... |
|
|
За ефективното езиково обучение на учениците успоредно с материалите в учебника може да се използва учебната тетрадка. Тя разполага с разнообразни упражнения, адаптирани към уроците. А необходимите аудиоматериали за задачите за слушане са включени в CD, приложено безплатно към тетрадката. Тетрадката съдържа : по един раздел с упражнения за всеки урок - включва упражнения за четене, писане и слушане, както и задачи по граматика и лексика; преговор на всеки три раздела за проверка на знанията; допълнителни рубрики със задачи, посветени на професионалния испански и правилното произношение; транскрипциите на текстовете ... |
|
|
За ефективното езиково обучение на учениците успоредно с материалите в учебника може да се използва учебната тетрадка от системата. Тя разполага с разнообразни упражнения, адаптирани към уроците. Необходимите аудиоматериали за задачите за слушане са включени в CD, приложено безплатно към тетрадката. Тетрадката съдържа : по един раздел с упражнения за всеки урок – включва упражнения за четене, писане и слушане, както и задачи по граматика и лексика; преговор на всеки три раздела за проверка на знанията; допълнителни рубрики със задачи, посветени на професионалния испански и правилното произношение; транскрипциите на ... |
|
|
За ефективното езиково обучение на учениците успоредно с материалите в учебника може да се използва учебната тетрадка. Тя разполага с разнообразни упражнения, адаптирани към уроците. А необходимите аудиоматериали за задачите за слушане са включени в CD, приложено безплатно към тетрадката. Тетрадката съдържа : по един раздел с упражнения за всеки урок - включва упражнения за четене, писане и слушане, както и задачи по граматика и лексика; преговор на всеки три раздела за проверка на знанията; допълнителни рубрики със задачи, посветени на професионалния испански и правилното произношение; транскрипциите на текстовете ... |
|
|
Да намериш истински приятел е едно от сериозните предизвикателства пред всяко дете. А Гризи дори не може да си представи кой е най-добрият приятел пред едно мишле. Но щом се впуснете заедно в търсенето му, ще прочетете невероятно интересни случки с добра поука за децата. И накрая може би ще разберете що е то - истинското приятелство! "Приключенията на умното мишле" е поредица от занимателни книжки за едно малко мишле Гризи и неговото семейство Мишеви. Те преминават през много предизвикателства и изпитания, които животът поднася със закачлива усмивка на децата през първите седем години. Забавните илюстрации ... |
|
|
Учебникът "¡Nos vemos! Paso a paso" е разработен за интензивно обучение по испански език. Ето защо тук съдържанието е изключително систематизирано. Основната разлика между него и стандартния учебник е, че методиката за обучение е въз основа на модулна система, при която всеки модул покрива дадено ниво на знания. Включените материали от "¡Nos vemos! Paso a paso" - Модул 3 (A2.1) осигуряват обучение за много кратък период от време (30 - 40 учебни часа). Изданието дава интензивна, но и ефективна подготовка, като комбинира учебник и учебна тетрадка в едно книжно тяло. Към учебника е включен и ... |
|
|
Пет сили. Една съдба. В училище "Алфея" идват ученици от различни светове, за да открият тайните на магията и да се научат да контролират силите си. Пет от тях, пет напълно непознати момичета, се оказват съквартирантки в замъка на училището. Аейла е атлет с отлични постижения във всичко, а контролът и над водата е повод за завист сред съучениците ѝ. Тера е непохватен добротворец, чиято сила над природата често изненадва съперниците ѝ. Муза е интроверт и се затваря в себе си, за да не бъде превзето съзнанието ѝ от емоциите на другите. Стела е принцеса - да, истинска принцеса, чиято власт над ... |
|
|
"През всичките тези години заради статуса ми на университетски професор и началник на едно от най-модерните онкологични отделения аз приемах за свое задължение да твърдя единствено онова, което е научно доказано - т.е. доказано на базата на сериозни изследвания, които са безспорни от методологическа гледна точка и са публикувани само в най-добрите научни списания. Трябваше ми време да приема, че съм по-проницателен за това, което науката не може да докаже категорично. Тук представям друга гледна точка, друга истина - моята. Целта ми е да ви помогна да разберете по-добре рака, за да ви предпазя от това заболяване.& ... |
|
|
От Едемската градина до Истанбулската конвенция."Адам спеше, докато Ева бе създавана. Затова мъжете не могат да разберат жените, могат само да ги обичат." Из книгата "...тази трилогия е предупреждение за катастрофалната посока, в която заблудителният дух на днешното време води човека към неговия самоубийствен край. Алегоричен пример за такава морална и физическа катастрофа се съдържа в излезлия през 1831 година роман на Мери Шели със заглавие Франкенщайн . Това знаково литературно произведение е шокиращо предупреждение как човек сам може да предизвика своята смърт, преминавайки етични и технологични ... |
