Играя, уча, зная! За деца от 5 до 7 години ... Изданието е съобразено с изискванията и съдържанието на одобрените от МОМН програми за работа в детските градини: “Активността на детето в детската градина” под научната редакция на доц. Н. Витанова и “Програма за възпитание на детето от две до седемгодишна възраст” на доц. Е. Русинова. Включени са основни познавателни задачи съгласно тези програми. Обхванати са основни понятия, свързани с ориентирането на детето в света и изображенията на предметите върху равнината. Дадени са пространствени, равнинни и количествени отношения между познати на детето обекти. Използвани са и ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Учебното помагало е част от системата "Заедно". ... Учебното помагало за 1. клас е насочено към постигане на ниво А1.1. (по Общата европейска езикова рамка) на владеене на българския език. Основните езикови проблеми, които се изясняват в помагалото, са: лични местоимения - именни форми; глаголът "съм" - сегашно време; съществително име - род и число; глаголите "имам / нямам" - сегашно време; въпросителни изречения с въпросителни частици и местоимения; бройни числителни. Отличителна черта на помагалото е постигането на ... |
|
|
Книжка от поредицата "Шест игри в една книжка". ... Книжката помага на децата при учене на буквите, тяхното изписване, като ги стимулира с различни игри. За да оцветите тази книжка препоръчваме да използвате моливи или пастели , за да избегнете цветовете да се отбележат на другата страница. ... |
|
|
Навярно целият нов подход на Димов към романа, новата постройка и неочаквани акценти в "Тютюн" бяха една от причините той да не бъде разбран още при появата си. Мнозина причисляваха автора към екзотичните цветя, израснали и култивирани не на наша плодотворна културна нива. Но днес е ясно, че с опита си Димитър Димов завеща, а с примера си подкрепи една нова тенденция в националния роман, разшири неговите хоризонти, обогати неговите традиции. В "Тютюн" зрялата мисъл, вкусът и интелектът на моралиста преодоляват плашещото разстояние между неговите блуждения по чужди светове и нашия собствен национален ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... "Забавна граматика" е учебно помагало, предназначено за учениците от 1. клас , 2. клас , 3. клас и 4. клас . То съдържа игрословици, кръстословици, картинни ребуси, игри, свързани с изучавания учебен материал по български език. Оформени са четири раздела: звукове и букви; дума - строеж и значение на думата; части на речта; изречение. Предложените занимателни задачи съдействат за активизиране на мисловната дейност на малките ученици, за трайното и непринудено овладяване на учебния материал. Книгата може да бъде в помощ и на учителите по ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Справочникът има за цел да подпомага учители, ученици и родители. Той съдържа: определенията на математическите понятия; основни теореми и твърдения, изучавани в 5. клас , 6. клас и 7. клас ; азбучен указател; използваните гръцки и латински означения. Справочникът е разработен в пълно съответствие с новите учебни програми по математика за тези класове, съгласно държавните образователни изисквания. Чрез работата с него под ръководството на учителя или самостоятелно ученикът придобива умение да използва справочна литература. Синтезираните знания и ... |
|
|
Книгата е опит да се отговори на потребностите на учителите, работещи в условия на слети класове, като се предложат конкретни методически идеи за организацията и реализацията на учебния процес по български език и литература в началния етап на основната образователна степен в слети паралелки. Нейни адресати са студенти от педагогическите специалности, начални учители, експерти, специалисти по проблемите на образованието, родители на ученици, обучавани в слети класове и др. ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Вече знам! Вече мога! Обучението по математика постепенно променя своя фокус от преподаване на знания към овладяване на ключови компетентности и развиване на способности за решаване на проблеми. Съществена част в този процес е осъществяването на диагностика на базата на ясно и точно дефинирани компетентности като очаквани резултати от обучението. Така учителят лесно може да определи какво знае и умее всеки ученик и на какво трябва да обърне повече внимание. Настоящото помагало е разработено в контекста на променящия се фокус в обучението по математика. В него са ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Това учебно помагало е разработено с цел да се осигури възможност на първокласниците да затвърдят и усъвършенстват своите знания и умения, придобити в урочната работа по математика. Разработени са 128 теми - всяка на отделна страница. Задачите в това помагало са в съответствие с утвърдена от МОН учебна програма по математика за първи клас. Следва се логическата последователност на учебника по математика на издателство "Булвест 2000". Чрез подбраните и апробирани задачи се дава възможност за надграждане и задълбочаване на придобитите от учениците знания, ... |
|
|
Първа и втора част. Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Първокласници, вече сте големи! Не забравяйте това! Надяваме се още със заглавието на предложеното помагало да се провокира интереса и желанието на учениците за самостоятелно справяне и решаване на проблемите, пред които е изправено съвременното дете! Предложените разнообразни по вид и трудност задачи ще помогнат на децата по-леко да оврадеят знанията по математика, да проверяват възможностите си, да развиват наблюдателността, съобразителността и творческото си мислене. Помагалото е съобразено с държавните образователни изисквания и новата ... |
|
|
"Само след много повторения на едни и същи действия у детето се изработва навик, а след това става усъвършенстване на този навик. Чрез движението мозъкът се развива и възникват нови невронни връзки". Д-р Мария Монтесори ... |
|
|
Одобрение от МОН: заповед № РД 09-1034/19.08.2013 г. ... Тетрадка №1 включва упражнения, чрез които се развиват и усъвършенстват графичните умения на малките ученици и се усъвършенства фината моторика на ръката. Учениците се ориентират лесно за работата в тесни и широки редове, научават се да изписват правилно елементите на буквите и различните връзки между тях. Задачите и упражненията, разработени в тетрадката успешно подготвят децата за следващия етап – изписване на буквите. Тетрадката е неразделна част от учебния комплект, който е разработен в съответствие с одобрената от МОН през 2009 година адаптирана учебна програма ... |
