Да кацнем на Марс беше трудна крачка напред. Да го направим обитаем, ще бъде истинско предизвикателство. ... Опитомяването на червената планета започва! Човечеството вече е започнало да се устройва в Слънчевата система. На Марс са създадени няколко малки колонии, чиито сгради и съоръжения предпазват обитателите си от околната среда на ужасно студената и суха планета, без почти никаква атмосфера. За да се увеличи населението планетата трябва да бъде тераформирана, така че заселниците да живеят спокойно, без скъпа предпазна екипировка. Огромни корпорации се надпреварват в облагородяването на Марс и превръщането му в ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебна тетрадка по английски език за 3. клас е неразделна част от езиковата система по английски език Hello! New Edition за начален етап на обучение. Съдържа разнообразни упражнения за затвърдяване на лексиката и граматиката. Упражненията са градирани по трудност, с фокус върху специфичните трудности за българските ученици, например словоредът във въпросителни изречения или неопределителния член. Във всеки урок учениците изпълняват задачи: за попълване на пропуснати букви или думи; за свързване на думи в изречения; за работа върху словореда; за писане на ... |
|
|
Таблото има 2 страни - на лицевата е разположена снимка на паметника на Светите братя Кирил и Методий, намиращ се пред Националната библиотека, а на гърба на таблото е предоставена синтезирана информация за живота им по години. Таблото е чудесно помагало за часовете по история. Светите братя Кирил и Методий са създателите на нашата азбука. Първо са създали глаголицата през 855 г., служела за писменост на стария църковнославянски език. После създават кирилицата, на която пишем ние, част от другите славянски народи, както и много други. 24 май е обявен за Ден на българската просвета и култура и на славянската писменост. ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебникът по руски език за 3. клас е създаден специално за българските ученици - отчита типичните за българите трудности при усвояване на руския език. Структурата на учебника и уроците, видовете дейности и подходите за представяне на новите знания и за формиране на речевите и социокултурните умения отговарят на съвременните тенденции в методиката на чуждоезиковото обучение. Учебникът съдържа 12 урока за нови знания, 3 преговорни урока и 3 урока за работа по проекти. В специалните уроци "Мир детей России" се представя културното наследство и всекидневието ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебникът Матрёшка за 7. клас е създаден специално за българските ученици и отчита типичните за българите трудности при усвояване на руския език. Надгражда и разширява знанията и уменията на учениците, придобити досега. Учебникът съдържа интересни и разнообразни по жанр текстове за слушане и четене: диалози, научно-популярни, художествени текстове, обяви и други. Използвани са и много съвременни жанрове: инфографики, анкети, диаграми. Задачите за развитие на устната реч отработват умения за общуване в обичайни ситуации, за кратък разказ или за несложно описание по ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебникът по руски език за 4. клас е създаден специално за българските ученици - отчита типичните за българите трудности при усвояване на руския език. Съдържа три глави с лексикални теми, предвидени по учебна програма: семейство, училище, спорт, сезони, животни, растения, моят дом, град, родина и други, 3 преговорни урока, проекти, страници, посветени на градове и природни обекти в Русия, речник и съдържание-навигатор. Учебникът има сюжетен характер. В него, както и във 2. и 3. клас, действащи са двамата основни герои: българският четвъртокласник Ясен и руското ... |
|
|
Можеш ли да познаеш коя е майката на всяко едно от малките животни в гората? Те изглеждат почти по същият начин, само че са малко по-големи – няма да ти е трудно да ги откриеш след 24-те цветни карти. Избери едно от четирите табла, които са разделили животните според местообитанието им: поляната, гората, джунглата и двора. Разбъркай картите и ги постави на масата с лицето надолу. Изтегли една и кажи как се нарича животното, което виждаш, а след това провери дали не съвпада с някое мъниче от твоето табло. Така се редуват всички играчи, докато не съберат всички майки на животните от техните игрални табла. Играта развива ... |
|
|
В книгата са събрани стиховете на Вера Пенчева - Фе. Страст В тлееща жарава - горяща страст! Сила, лудост, грях от огнени езици... Мъдрост, тишина, любов в жарта и само в огнени очи е скрита истината. Вгледай се в тях, в дълбочина! Ще ме откриеш! ... Някога! Вера Пенчева ... |
|
|
Двустранната таблица помага на учениците да усвоят азбуката. Ламинираното покритие позволява върху нея да се пише с флумастер , след което написаното да бъде изтрито с кърпичка. ... |
|
|
Учебното пособие е теоретична разработка, която в сбит, но много съдържателен вид разглежда руските падежи на съществителните, прилагателните, местоименията и числителните. В главата, посветена на съществителните, първо се пояснява значението на падежа, в какви случаи се употребява; дават се окончанията за трите рода единствено и множествено число. Всички обяснения са придружени с примери на руски език, преведени на български. Върху всички руски думи са поставени ударения. Всички руски думи са изписани с шрифт италик, за да се отличават нагледно от българските. Главите съдържат обяснения, падежни окончания и примери. ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Помагалото е създадено от Весела Михайлова , Калина Михова , Любов Шишкова - водещи учители по български език и литература с дългогодишен опит и доказани високи постижения в подготовката на ученици за кандидатстване в профилираните училища след завършен 7. клас . Целият учебен материал по литература, включен в Учебно-изпитната програма за НВО, утвърдена от МОН, е представен максимално кратко, достъпно и в същото време - с ясно откроени важни акценти. Използваният модел, по който са структурирани таблиците, съдържащи се в помагалото, позволява учениците да ... |
|
|
Откроени и класифицирани са видовете знание, които имат значение за икономическото развитие. Във връзка с това са идентифицирани теориите в икономическата наука, както и концепциите за развитие на българската икономика, които поставят въпроса за знанието като икономически ресурс. На тази основа е оценено състоянието на българската икономика и предприятия от гледна точка на използването на нови знания като икономически ресурс. Специално е обърнато внимание на влиянието на организационната култура на фирмите в страната за създаването и използването на нови знания. Доказано е, че знанието е подценен икономически ресурс и в ... |
