Ново заглавие в популярната поредица книги по беседи и лекции на Учителя под съставителството на д-р Светла Балтова . Какво знаем за Вселената? Дали съвременните технологии я направиха по-достъпна за човека от знанията на древните мъдреци? Учителя Петър Дънов твърди, че с вътрешния телескоп на съзнанието си посветените са достигали по-дълбоко в недрата на битието, отколкото модерните уреди. Те са разговаряли със звездите, получавали са послания от тях. В много от беседите си Учителя повдига завесата, като дава дълбоки знания за звездния мир, достъпни за човешкия ум. Така разказана, историята за нашата Слънчева ... |
|
|
Книгата от поредицата "Съчинения в 11 тома". ... "В "Бягство от свободата" разгледах проблема за свободата, както и за садизма, мазохизма и разрушителността. Мисля, че по-сетнешния ми клиничен опит и теоретичните ми размишления ме доведоха до едно по-дълбоко разбиране на свободата, а същи и за различните видове нападателност и разрушителност. Разграничих различни видове нападателност, които пряко или непряко служат на живота, от злокачествената разрушителност - некрофилията, която всъщност е любов към смъртта и която представлява истинската противоположност на любовта към живота - биофилията. В & ... |
|
|
Най-шокиращите хипотези. ... В книгата: космическият произход на живота; Репилоиди: митология и реалност, кое е по-страшно; парадокси на еволюцията. С тази книга известният телевизионен водещ Игор Прокопенко открива нова серия - "Най-шокиращите хипотези". Тук той разказва за тайните на произхода на човека, за загадките, които ни заобикалят. Дали версията за естествения произход на нашата планета е достоверна? Дали Земята не е била създадена изкуствено като развъдник на хора? Дали наистина животът е възникнал на Марс и едва после "се е преселил" на Земята? Какви са най-вероятните сценарии за ... |
|
|
За специалности Биология, Екология и Опазване на околната среда и Биотехнологии. ... Протоколната тетрадка е предназначена за практическите упражнения по физиология на животните и човека за студентите от специалности Биология, Екология и Опазване на околната среда и Биотехнологии. ... |
|
|
Защо учението за личностното развитие за българите трябва да включва Учението, което Учителя - Беинса Дуно ни предаде! Ако хората само знаеха колко много е било затлачено тяхното еволюционно развитие поради една проста причина, че досега те никога не са обръщали внимание на своята личност, която би трябвало да е свързана с душата, и никога не са се досещали, че изграждането на тяхната личностна конструкция не бива да се оставя на самотек, а да се насочва грижовно и внимателно според насоките на тяхната душа и връзката ѝ в социума. В помощ на педагози, психолози, социолози, учители и възпитатели." ... |
|
|
Познанството с Тейар дьо Шарден означава познанство с едно оптимистично видяно бъдеще. Всъщност теорията за ноосферата (превръщането на Земята в сфера на разума) е единствената глобална оптимистична философия на нашето време. Нейни най-видни представители са Тейар дьо Шарден (1881-1955) от Франция и Владимир Вернадски (1863-1945) от Русия. Ноосферата според определението на Тейар дьо Шарден е „покривката от мисловна субстанция" на Земята. Но кой е носителят на тази промяна - това е човечеството. В днешната си фаза на развитие то е призвано да поведе еволюцията на Вселената в посока на Разума и на хуманизацията. ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Структурата на тетрадката следва съдържанието на учебника. В темите за нови знания е предвидено място за написване на кратък план на урока. Във всички теми са включени интересни и разнообразни задачи, които са различни по вид и трудност. Акцентът е поставен върху развитието на уменията за използване на данни от различни източници, за работа с таблици, за извличане на информация от графики и схеми, обобщение и анализ на резултати от опити. Чрез разнообразни по форма и по трудност задачи учебната тетрадка подкрепя усилията на всеки ученик: да разшири и задълбочи ... |
|
|
Сборникът включва доклади от конференцията "Човекът - свободен и несвободен", проведена през ноември 2016 г. Темата, вдъхновена от изследователската нагласа на субектния подход в българската философска традиция, стана повод за диалог на различни философски възгледи, традиции и подходи в идеята за свобода. ... |
|
|
В настоящата книга се съобщават сведения и разсъждения относно основни аспекти на поведението при живите същества и човека - дефиниране на поведенческите феномени, нива на функциониране в контекста на поведенческите изяви, типология на видове поведение според ангажиране с базисни потребности, предиспозиционни фактори за формиране на поведенческия акт, интерфериране на поведенчески съставки с оглед на поведенческа цел, системни представи за поведението и неговите компоненти, симбиотични явления сред живите организми, генеза на поведението - с неговите вродени и придобити механизми. ... |
|
|
Книгата ще бъде интересна на всички, които се интересуват от кризата на съвременната цивилизация и от развитието на правилно - системно-алгоритмичното - мислене, което е в основата на разума. Важно! Изданието е на много години и наличните бройки не са в перфектния вид, в който обичайно са книгите, които предлагаме. ... |
|
|
Монографията разглежда различни аспекти на проблема, наречен "невъзможни фигури". Включва най-популярните проективни методи за изобразяване на тримерни обекти в равнина, основните особености на възприятието на примерното пространство от човека. Обектът на изследването е и произходът и развитието на невъзможните фигури, като предлага и методи за тяхната пространствена реализация, което би могло да е от полза в различни сфери на социалния живот: дизайн, реклама, PR и други. "Тази монография е резултат от близо двадесетгодишени проучвания и творчески експерименти в областта на невъзможните фигури - тяхната ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебното помагало предлага система за оценяване, обучение и усъвършенстване на знания, умения и компетентности, предвидени като очаквани резултати от обучението по български език и литература , по математика , по човекът и обществото и по човекът и природата в края на 3. клас . Разработените тестове са съобразени с представения от МОН модел на Национално външно оценяване с цел учениците постепенно да придобият по-голяма увереност при изпълнението на различни видове тестови задачи. Добре би било учениците да имат възможност да работят самостоятелно върху ... |
