Модел за физическа подготовка на футболните съдии. ... Книгата е ценно помагало и методическо ръководство за всеки съдия, методист, делегат и съдийски наблюдател, работещ и развиващ се в системата на българския футбол. Нейната аудитория може да бъде в широки граници. Това са футболни съдии (ръководещи и асистенти както в аматьорския, така и в професионалния футбол), състезатели по футбол и всички треньори в аматьорския и професионалния футбол. ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебното помагало "Родна реч" е предназначено за работа в клас, упражнения и домашна работа. Авторите са дългогодишни преподаватели, експерти и специалисти в областта на началното образование в гр. София. Те представят най-добрите традиции в българското образование и ги съчетават със съвременните тенденции и модерни методи на обучение в системата на народната просвета. Учебното помагало е изключително практически насочено и ще подпомогне второкласниците в ежедневната им подготовка и усвояване на знания. Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо ... |
|
|
"Господи Христе, Ти Си цар на небето и на земята, владееш всичките земни царе и народи и както Ти е волята постъпваш с тях. Молим ти се, Боже, бъди с нас, дай ни сила, неустрашима от човешки враг в отечеството ни. Милостиви Боже, с Твоята сила напред ще вървим... Амин." От молитвата на Стоил Финджеков при освещаването на черешовото топче "Съставянето и отпечатването на тази книга е по инициатива на п-р Емануил Тинев, с ръководството на Евангелската съборна църква в Панагюрище по повод на юбилейни дати във връзка с възникването на евангелското общество през 1860 г. и официалното приемане на статут на ... |
|
|
Съвременна мисъл и съвременно богословие. В съвременния свят потоци от човешки воли и мисли се завихрят в различни орбити, но се оказват, като краен резултат, увлечени от една централна мисъл - тази за Бога. Бог е неустоимо привлекателен, дори и за тези, които го отричат. Тези, които го търсят със свои средства, Му дават различни имена. Но името на Исус Христос, обявено в Евангелието, името на родения, разпнатия на кръст и възкръснал Изкупител, няма как да бъде подминато и пренебрегнато, без трагични последствия. С Неговото име и Неговия кръст се отъждествява една човешка всемирна общност, която няма как да не бъде ... |
|
|
Църквата преследвана и устояваща, Църквата на многообразната благодат, Църквата в мисия към света. Това издание има за цел да обогати представите за живота и делата на Църквата през XX и началото на XXI век, като свидетел на Христовия кръст, с облагородяващото му и спасително действие в света, а нерядко страдаща под неговия знак. В този период протичат различни вътрешни процеси на растеж, на обновление, търсене на единство, както и напрежения поради пренареждане на приоритети. Нейните морални ценности, основани на Божието слово, предизвикват съпротива, дебат, опити за подмяна или игнориране, но в крайна сметка дават своя ... |
|
|
Лекционен курс. ... Преди 2000 години Исус Христос предизвиква човечеството да промени радикално религиозното мислене с една вълнуваща истина: "Който вярва в Мен, има вечен живот." Няколко века по-късно в Църквата, създадена от Христовите апостоли, се промъкват религиозни порядки, които внасят дух на идолопоклонство и обезценяват жертвата на Божия агнец. Пътят към безсмъртието и вечния живот се представя не толкова като акт на вяра, а по-скоро като висока стълба от постановления, плод на човешка правда. На своето време, през XVI и XVII век, Бог призовава будни и силни мъже като Мартин Лутер, Улрих Цвингли, Жан ... |
|
|
Лекционен курс. ... Книгата представя опит за кратък обзор на духовната обстановка в Западна Европа и света през XVIII и XIX век. Това е времето на разцвета на хуманизма, рационализма, идеализма и други идейни течения, които се вместват в общото понятие Просвещение. Техните представители са философи, учени и общественици, които неизбежно изразяват и своето отношение към Църквата. След Ренесанса и Реформацията християните и християнските водачи се възпитават и развиват в условия, които позволяват много по-освободена мисъл. Те посрещат и поемат предизвикателствата на новото време нееднозначно. Възникват движения за ... |
|
|
Математика, Роден език, Уча се да мисля. ... Книгата е адресирана към педагози, студенти и родители, които се вълнуват от проблемите на децата от предучилищна възраст. Тя е плод на усилията на преподаватели от Педагогическия факултет на Университет "Проф. д-р Асен Златаров" - гр. Бургас. Пособието съдържа богат илюстративен материал. "Има въпроси с непреходно значение, което потвърждава тяхната актуалност. Един от тях е за дидактичните игри. Тези игри са обект на непрекъснато разглеждане от различни аспекти: като етап от развитието на детската игра, като вид игра, като педагогическо средство, като игрова ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Одобрено от МОН със заповед № РД 09-1153/21.05.2020 г. ... "Скъпи ученици, Пред вас е учебникът за модула "Критическо четене", част от програмата за про-филирана подготовка по български език и литература за 11. клас и 12. клас. Предстоят ви две вълнуващи години, в които вие ще разширите и задълбочите представите си за литературата. Модулът "Критическо четене" е покана да четем литературния текст през понятието жанр. Жанрът е специфичен набор от правила, променящи се във времето, който управлява създаването и възприемането на текстове. Целта ни ... |
|
|
Сборник с доклади от международна научна конференция, проведена в Софийския университет "Св. Климент Охридски", от 4-ти до 5 ноември 2019 г. ... |
|
|
Помагалото е съобразено с параметрите и изискванията за държавния зрелостен изпит по български език и литература според формата от 2020 г. Включени са: 10 теста по модела на МОМН (те могат да се решават през цялата учебна година, защото са с постепенно навлизане на авторите, които се изучават); подготовка за създаване на аргументативни текстове върху всички изучавани произведения на Христо Смирненски, Гео Милев, Атанас Далчев, Елисавета Багряна, Йордан Йовков, Никола Вапцаров, Димитър Димов и Димитър Талев. Предложени са конкретни насоки за работа върху всяко едно произведение, както и готови аргументативни ... |
|
|
Morphology of Classical Egypt. ... The main corpus of the study represents a source study of pHermitage 1115, containing the text, which describes the encounter and the discourse of an Egyptian man with a deity. The text is considered in a dialogue with the texts of the epoch, i.e. the principle is followed that in order to understand an ancient text, one has to study all the other ones that are accessible. The uniqueness of the presented papyrus lies in the fact that it contains the most ancient evidence of prayer and of sacrifice, committed without the mediation of priests and is the most ancient story, describing a ... |
