Помагалото е част от поредицата "Да свирим на китара". ... Учебните пособия "Да свирим на китара - част 1" и "Да свирим на китара - част 2" ще ви въведат плавно и неусетно в неповторимия свят на китарата - най-универсалният и един от най-популярните музикални инструменти. Съдържателният и прецизно подбран материал способства за изграждането на стабилни изпълнителски навици и за създаване на добър музикален вкус. ... |
|
Монографията е предназначена за студенти-педагози, учители и родители, които се интересуват от проблемите на общуването на децата от начална училищна възраст. Без да има претенциите, че обхваща всички аспекти на проблематиката, авторката представя в книгата в синтезиран вид съвременните теории за психологията на общуването в малката група, разглежда психологическите закономерности на общуването в ученическия клас от началното училище. На вниманието на читателите се предлагат три методики, подходящи за разкриване на взаимоотношенията между деца и възрастни. ... |
|
Книгата представя авторски технологичен модел за творческо писане (авторска система от речеви задачи с творчески характер), апробирана в три експериментални класа. Формулирани са същността, функциите и отличителните черти на творческото писане, както и системата му на обучение. Творческото писане е представено като дейност, която подпомага обучението по съчинение в началните класове."При преподаването на учебния предмет Български език и литература началния учител среща най-големи трудности и проблеми при обучението по съчинение. Доказателства за това се откриват още от началото на XX век и има налични такива чак до ... |
|
Учебните пособия Да свирим на китара - част 1 и Да свирим на китара - част 2 ще ви въведат плавно и неусетно в неповторимия свят на китарата - най-универсалният и един от най-популярните музикални инструменти. Съдържателният и прецизно подбран материал способства за изграждането на стабилни изпълнителски навици и за създаване на добър музикален вкус. Помагалото е част от поредицата Да свирим на китара . ... |
|
В Методика на обучението по математика в началните класове - част първа, се разглеждат общите въпроси на методиката, предвидени в учебната програма по тази дисциплина на студентите от специалностите Начална училищна педагогика и чужд език, Предучилищна и начална педагогика и Педагогика във Факултета по педагогика при ЮЗУ Неофит Рилски в Благоевград. Интерпретират се въпросите за научният статут на методиката на обучението по математика в началните класове, исторически поглед върху развитието на методиката като наука и учебен предмет, цел и задачи, съдържание, принципи, методи, форми и средства на обучението, учебен ... |
|
Пособието предлага система за придобиване на начални умения за самостоятелно прочитане на нотен текст или нотиране на мелодия. Изградено е върху български народни интонации. Ако се използва от ученици от школите по изкуствата и паралелки с разширено изучаване на музика, обучаваните ще бъдат приобщени към българското музикално мислене. Ползването му от студенти от специалности начална и предучилищна педагогика освен изработване на практически умения за четене на ноти ще подготви и репертоар за бъдеща професионална реализация. ... |
|
Настоящата книга, част от поредицата "Моята първа енциклопедия за...", формира представа за живата и неживата природа и тяхното взаимодействие, дава основни знания по важни теми като строежа на Земята, мястото ѝ в слънчевата система, време и климат, природни зони, действието на природните сили (вятър, води), реки, морета и т.н. Темите са изложени на достъпен език, изчерпателно и систематизирано и обясняват връзките между обектите и явленията. Така се улеснява разбирането и трайното усвояване на знанията, което прави енциклопедията ценно учебно помагало в началното и основното училище. Великолепни снимки, ... |
|
Книгата представя в синтезиран вид основните методически идеи за спецификата, съдържанието и присъствието на извънкласното четене в учебните програми и учебниците за началните класове. Съдържащата се в нея информация е историческо проследяване на развитието на идеите за обучение в четене и може да се ползва от учителите като методическо ръководство при реализиране на обучението по извънкласно четене в началните класове. ... |
|
Формат: А4 Вид: тетрадка ... |
|
Тази книга има за цел да представи основните въпроси на обучението по изобразително изкуство в начален етап на средното училище. Сред тях са: какво представлява предметът изобразително изкуство; какво представлява обучението по изобразително изкуство; какви са средства за провеждане на обучение; какви методи на обучение са актуални и как могат да се прилагат; какви са процесите на поставяне и изпълнение на учебни задачи; как да се разглеждат произведения на изкуството; как да се организират и провеждат уроци по изобразително изкуство; как да се оценяват и коментират постиженията на учениците и други. Книгата ... |
|
Прошнуровайте Книгата за начален инструктаж - препоръките са на вътрешната страница на корицата. Това не е изискуемо съгласно Наредба РД-07-2, но би било добра практика в помощ на качественото документиране на процесите. Прошнуроването осигурява надеждност на информацията и достоверно свързване на попълнените листа, като намалява риска от последващо манипулиране на записите. Надлежно водената книга става изправен документ с доказателствена стойност при необходимост. Характеристики: размери: 29.3 x 20 cm; формат: A4; обем: 52 листа; вид: книга; хартия: вестникарска. ... |
|
В книгата са разгледани проблеми, свързани със занимателността в игровата дейност. Известно е, че играта е основен педагогически метод в обучението и възпитанието на децата в началната училищна реалност. Авторът осмисля проблема задълбочено и точно - като теоретичен обхват и логика, и като практико-приложни проекции. В този ред е конструирано и самото съдържание на труда - теории, постановки и решения. Включените в книгата занимателни игри дават възможност на децата ученици по достъпен и забавен начин да се запознаят с нравствените добродетели на християнството, а на учителите възможност да формират модели на ценности ... |