Ламинираната лента за етикети TZe-121 е изключително функционална, благодарение на лесния за четене черен цвят на прозрачен фон. Тя намира множество полезни приложения в дома, офиса и други. Съвместима е с PT1100, PT1160, PT1170,PT1180, PT11Q, PT1200, PT1300, PT1500PC, PT1700, PT1750, PT1800, PT1810, PT1900, PT200, PT2200, PT2210, PT2300, PT2310, PT2400, PT2410, PT2500PC, PT2600, PT2610, PT300, PT300B, PT310 етикетни принтери от Brother . ... |
|
Ламинирана лента за етикети TZe111 е изключително функционална, благодарение на лесния за четене черен цвят на прозрачен фон, с множество полезни приложения в дома, офиса и други. Съвместима с PT1000, 1950, 200, 220, 2450, 2460, 2480, 300, 310, 340, 350, 360, 540, 9200, 9400, 9500, 9600, 1250, 1750, 1800, 18R, 1850, 2400, 2450, 550, 2500 етикетни принтери от Brother . ... |
|
"Предложеното на вниманието на читателя изследване е сериозен научен труд, насочен както към специалистите и преподавателите в областта на предучилищната педагогика, така и към всеки, който проявява интерес към началното образование и възпитание на децата. Това изследване е явление в областта на педагогиката в нашата страна, защото успешно съвместява научното познание и методи с въпросите на християнската вяра, нравствеността и техния произход - Божието откровение, съдържащо се в Свещеното Писание. Умението то да се предаде на децата по разбираем за тях начин напълно съответства на думите на Иисус Христос " ... |
|
Лентата е идеална за създаване на идентификационни етикети за кабели, проводници, PVC тръби или каквото и да е друго цилиндрично тяло. Съвместима е с P-Touch Label етикетни принтери от Brother . ... |
|
Самокритика на български писатели (1946 - 1962) ... Сборникът събира „принудени“ или по-скоро изискани от комунистическата власт „самокритики” на български писатели, сред които личат имената на Димитър Талев , Димитър Димов , Владимир Василев, Фани Попова–Мутафова, Пеньо Пенев, Валери Петров , Никола Фурнаджиев , Богомил Райнов и др. Част от тях са заставени от репресивната машина да произведат или просто да подпишат такива текстове. Други – убедено се включват в кампаниите за разгръщане на „критиката и самокритиката“ в НРБ. Книгата не само разкрива драмата на опитващите се да съхранят своята автономност и ... |
|
Монографията разглежда въпроси, свързани с развиване на уменията да се възприема и да се създава текст, както когато се усвояват неговите категории, така и когато се извършват различни речеви дейности. Анализират се функциите на текста в обучението по български език и се предлагат технологични решения за тяхното осъществяване при развиване на комуникативната и на социалната компетентност, при създаване на емоционални и ценностни нагласи у учениците. Коментират се някои аспекти от рецепцията на електронен текст. Предлагат се методически идеи за работа по казуси и по проеки. Книгата е насочена към учителите по български ... |
|
1. издание към 15 ноември 2014 г. ... В това издание е поместен текстът на Наредба № 4 от 2001 г. за обхвата и съдържанието на инвестиционните проекти, в който са отразени промените, в сила от 12 декември 2014 г. Измененията се прилагат за инвестиционни проекти, за които производството по одобряване и издаване на разрешение за строеж не е започнало до тази дата. За започнато производство по одобряване на инвестиционен проект и издаване на разрешение за строеж се счита датата на внасяне на инвестиционния проект за одобряване от компетентния орган. За започнато производство се счита и наличието на съгласуван идеен ... |
|
Книжката с илюстрации за оцветяване с текст "Аз съм българче" е сладка радост за всяко палаво и любознателно дете. От нея децата ще научат за обичаните български празници и традиции и ще оцветяват с въображение. Книжката е направена по илюстрациите на Марина Цонева. За да оцветите тази книжка препоръчваме да използвате моливи или пастели , за да избегнете цветовете да се отбележат на другата страница. ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Съобразени с одобрения от МОН модел на изпита от 2020 г. ... Помагалото съдържа задачи с избираем отговор и задачи с кратък свободен отговор в първата част, както и създаване на преразказ на неизучаван художествен текст с конкретна дидактическа задача във втората част. Може да се ползва както за самоподготовка вкъщи, тъй като съдържа ключ с верните отговори за всеки тест и примерни критерии на оценяване на преразказа, така и за работа в часовете по БЕЛ. Тези тестове ще улеснят обучението на децата по български език и литература, ще ги накарат да решават казуси, да ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Изданието е съобразено с новата учебна програма според Държавните образователни изисквания и включва примерни тестове за приемния изпит по български и литература след 7. клас . Предназначено е за самостоятелна подготовка на учениците и основно подпомага практическото приложение на изучаваните граматични категории, както и техните особености, представени в таблици. В него ще намерите: основни граматични категории и правилата, свързани с тях упражнения към всяка изучавана граматична единица (с цел да се осмислят и отработят изложените в таблиците особености, ... |
|
Методическото ръководство е предназначено за детските ясли и първа А група на детската градина. ... Методическото ръководство предлага примерни разработки на ситуациите по всички теми, предложени в комплекта с работни листове за децата. Съдържанието следва примерното седмично разпределение по теми, направления и видове ситуации. Всяка тема има следната структура: водещи цели, очаквани резултати, ключови думи, педагогическа технология и методически насоки. Към ръководството е приложен диск, който съдържа всички примерни разпределения по образователното съдържание и протоколи за отразяване на резултатите от диагностичните ... |
|
Съставител: Александър Кьосев . ... Читатели в текста е екипно изследване, посветено на начина, по който съвременната българска литература изгражда образ на своя читател и прави опит да контролира и насочва читателското поведение на публиките. Не става дума непременно за конкретни адресати, за които авторът си е мислел съзнателно и целенасочено, нито за маркетингово определена целева група от читатели - купувачи на книги, а за казаното по-горе - онова, което литературната теория нарича имплицитен читател. ... |