Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Одобрен със Заповед № РД 09 - 1559 / 08.02.2017 г. ... Учебникът е структуриран в две части: предбуквена част, в която първокласниците работят върху зададените от програмата понятия - текст, изречение, дума, сричка, звук; буквена част, в която се въвеждат звуковете и техните букви, съобразено с програмата. Учебната система по български език и литература за 1. клас се състои от: буквар тетрадка № 1 тетрадка № 2 тетрадка № 3 читанка тетрадка към читанката книга за учителя - част 1 книга за учителя - част 2 Изброените компоненти от ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Помагалото "Четене с разбиране" е предназначено за ученици във 2. клас, с цел да развият стратегията за четене с разбиране. Избраните текстове кореспондират с емоционалните и интелектуалните нужди на детето в тази възраст и биха подпомогнали неговото духовно обучение и израстване. Използвани са разнообразни литературни и научни творби. Подбрани са упражнения за сравнение и обобщение. Ще срещнете задачи, в които ще трябва да изразите мнение или да направите предвиждания относно какво ще се случи след това в текста. Настоящото издание е съвместимо с ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Знам и мога за 4. клас е продължение на поредицата помагала за занимания по интереси в 1. - 4. клас при целодневна организация на учебния процес. В помагалото са разработени 34 основни теми, всяка от които е разположена на разтвор и по нея се работи през цялата седмица по 2 учебни часа дневно - общо 10 часа. Застъпени са много и разнообразни дейности - четене с разбиране, решаване на логически и практически задачи, слушане и изпълнение на музика, познавателно гледане на видео, проучване, експериментиране, изработване на изделия, оцветяване, проектна и групова ... |
|
|
"Тази книга - споделя Каралийчев , - съдържа български народни приказки, събирани от различни краища на нашата родина и обработени от мене. Някои от тях са прекроени и променени основно, други са запазили първоначалната си сюжетна линия. Навсякъде съм се стремил да отстраня плевелите на миналото: суеверията, предразсъдъците и свирепите човешки образи." Книгата е част от поредица Българска класика за деца на ИК Пан . ... |
|
|
В тази книжка децата ще се срещнат с любими стихове, песни, приказки и гатанки. Малкият читател ще може да играе с познати приказки, да попълва кръстословици, да се забавлява с игрословици, да рисува известни литературни герои, да отгатва гатанки, да залепва стикери вместо изпуснати думи. ... |
|
|
"Тази книга въвежда читателя в кухнята на един от най-трудните и зависими жанрове в изкуството - монументална скулптура предназначена за публични пространства. Създаването на т. нар. нови форми и посоки в областта на пластиката и особено в монументалната е труден и бавен процес. Въпреки че на пръв поглед отправната точка е ролята на материала метал в реализирането на монументална скулптура в България, то контекстът е доста по-дълбок, съсредоточен по-скоро върху творческите експерименти при всеки един от разглежданите автори, експерименти, водещи до задаване на нови посоки в българското изкуство. Базирайки се на ... |
|
|
Преработено и допълнено издание. Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебното помагало осигурява подкрепа на ученици, учители и родители в езиковото и литературното обучение в 4. клас . Задачите и дейностите в него са предназначени за надграждане на усвоените знания, умения и компетентности. То може да бъде използвано както в учебните часове, така и за диференцирана, индивидуална или самостоятелна работа. Помагалото съдържа: 25 теми, които следват учебното съдържание по български език в 4. клас. В тях са разработени езикови задачи с познавателен и занимателен характер, които развиват езиковите, ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебното помагало осигурява подкрепа на ученици, учители и родители в езиковото и литературното обучение в 4. клас . Задачите и дейностите в него са предназначени за надграждане на усвоените знания, умения и компетентности. То може да бъде използвано както в учебните часове, така и за диференцирана, индивидуална или самостоятелна работа. Помагалото съдържа: 46 теми, които следват учебното съдържание по български език в 4. клас. В тях са разработени езикови задачи с познавателен и занимателен характер, които развиват езиковите, литературните и комуникативно- ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Одобрен със заповед № РД 09-1580/08.02.2017 г. ... Читанката поставя основите на литературното обучение на първокласниците през следбуквения етап на ограмотяване. Подбрани са стойностни художествени текстове от различни жанрове, които са организирани тематично в няколко раздела. Следвани са двете основни цели на литературното обучение - формиране на умения за пълноценно възприемане и адекватно осмисляне на художествен текст чрез работа върху включените в читанката творби и изграждане на начална читателска култура чрез извънкласно четене. Учебната система по ... |
|
|
Българските народни приказки са събирани в продължение на век и половина от територията на цяла България. До този момент фолклористите са записали и обнародвали повече от пет хиляди и петстотин варианта. От това безценно богатство в настоящото издание са подбрани най-добрите образци на приказния ни фолклор. Те са обработени така, че езикът им да бъде разбираем и за най-младите читатели, но без да губи своето очарование, звучност и картинна образност. ... |
|
|
Статиите в настоящия сборник се отнасят към областта на Интеркултурната комуникация. Застъпени са три отделни аспекта: първият аспект се отнася до теоретическата обосновка, характера, съдържанието и методиката на тази нова дисциплина. Като пример за проблемите и рисковете, но и за шансовете на подобно начинание служи основаната през 1996 г. Мюнхенска университетска програма по Интеркултурна комуникация. Вторият аспект е изследователски и е посветен на възможностите за разширяване и осъвременяване - в смисъл на глобалните промени - на Европейската етнология с теоретични елементи и емпирични подходи от Интеркултурната ... |
|
|
Сборник с най-хубавите народни и авторови приказки, който е едновременно интересен и полезен подарък за всяко дете. Интересен, защото в него са събрани истории класически, истории, които са най-добрият лек, когато някой е малко тъжен, малко обиден или пък съвсем малко не си е научил урока. Това са приказките, без които учебниците не могат, приказките, които щедро раздават усмивки, приказките, които са забавни, дори когато са прочетени за 101-ви път. Но изданието е и много полезно, защото в него са събрани основните приказки, които се изучават в училище и са препоръчителни за извънкласно четене от 1. клас до 4. клас . ... |
