Сценичната съдба на "Хамлет" е постъпателен и многопластов процес, в който се открояват основните периоди в развитието на българския театър. Анализът на многобройните постановки и отзвука, който те имат сред зрителя, допълва образа на българската култура и нейното съизмерване със света. Изследването тръгва от първия опит и разглежда всички сценични реализации на великата трагедия, като поставя акценти върху най-важните преводи (Гео Милев, Валери Петров), постановки (Вили Цанков и Леон Даниел, Иван Добчев, Александър Морфов, Лили Абаджиева), актьорски интерпретации (Сава Огнянов, Васил Кирков, Владимир ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Комплектът включва 8 дидактични табла по: български език и литература - Звукове и букви; математика - Свойства на събирането и умножението, Умножение и деление, Обиколка на геометрични фигури; родинознание - Аз общувам, Официални празници в България; изобразително изкуство - Изобразителни техники; музика - Музикални инструменти и изпълнители. Чрез дидактичните табла учениците от 2. клас: задълбочават знанията си за гласните и съгласните звукове в българския език; овладяват знания за думите като части на речта; усвояват действията умножение и деление; ... |
|
|
Учебното помагало обхваща всички художествени произведения от 12. клас , включени в програмата за държавен зрелостен изпит по български език и литература, като ги представя чрез: интерпретация на заглавието основни проблеми теми и идеи мотиви образи поетика междутекстови аналогии интерпретация на проблем или фрагмент от текста проблем за есе Помагалото има за цел да улесни зрелостниците и кандидат-студентите в цялостната им подготовка по българска литература при: решаване на тестовите задачи по литература (от теста за ДЗИ) създаване на интерпретативно съчинение върху фрагмент от художествен текст ( ... |
|
|
Академик Иван Радев на 70 години. ... "...Всичко, което е достояние на човека, е вложено в езика. Рядко се замисляме за дългия живот и вечната душа на думите, рядко правим изводи за отмъщението, с което ни отговарят. Аз винаги съм на колене пред езика – в смут и несигурност пред неговата сила и морал, обвеяни с мистика и непреходност... Дано успея да си напиша това, което ми е дадено…" Иван Радев ... |
|
|
Помагалото е съобразено с параметрите и изискванията за държавния зрелостен изпит по български език и литература според формата от 2020 г. Включени са: 10 теста по модела на МОМН (те могат да се решават през цялата учебна година, защото са с постепенно навлизане на авторите, които се изучават); подготовка за създаване на аргументативни текстове върху всички изучавани произведения на Христо Смирненски, Гео Милев, Атанас Далчев, Елисавета Багряна, Йордан Йовков, Никола Вапцаров, Димитър Димов и Димитър Талев. Предложени са конкретни насоки за работа върху всяко едно произведение, както и готови аргументативни ... |
|
|
"Тази книга не е историческа, не е история на българската драматургия на XX в. В нея няма прегледно представена периодизация на тенденциите, нито подробно поетическо описание на жанровете и идейните масиви. Не включва и всички значими автори на века, но пък включва някои периферни имена, чиито текстове ми се сториха любопитни за театралното мислене във времето на написването им. Тази книга представлява подстъп към история на българската драма - ако се възползваме от една метафора на Атанас Натев, изразяваща научния жанр на търсене на опорни точки за обобщения. Доколкото и до момента няма написана цялостна история на ... |
|
|
В сборника са представени всички автори, включени в програмите за кандидатстудентския изпит по български език и литература. Представени са различни интерпретативни техники и възможни прочити на литературни творби. Сборникът дава възможност за задълбочено проникване в изучавания в средното училище литературен и литературоведски материал. Същевременно провокира читателя да открие нови възможности за прочит на познати творби. Предлаганият сборник е полезно четиво за кандидат-студенти, зрелостници, преподаватели по български език и литература и за широк кръг читатели. Важно! Изданието е разработено преди промените в ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Комплектът включва 8 дидактични табла по: български език и литература - Картинна азбука, Пътешествие с кораба на буквите, Чета и разбирам; математика - Геометрични фигури, Събиране и изваждане на числата до 20; родинознание - Моето здраве; изобразително изкуство - Рисуване с цветни материали; музика - Музикални инструменти и изпълнители. Чрез дидактичните табла първокласниците: разпознават печатните и ръкописните букви в българската азбука; групират чрез игра буквите в процеса на изучаването им; формират начални умения за четене с разбиране; усвояват ... |
|
|
За работа в клас, самоподготовка и домашна работа. Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... "Супер тестове и тестови задачи по български език и литература" са създадени в помощ на учениците в 6. клас . Помагалото е изключително полезно както за работа в клас, така и за самоподготовка на шестокласниците и проверка на придобитите знания. Може да се ползва и като допълнително помагало с цел трайно усвояване на учебния материал. То включва: 16 примерни теста по български език и литература; 20 задачи към всеки тест в областта на граматиката, фонетиката, синтаксиса и лексикологията; преговор на ... |
|
|
Проблеми на българската литература през ХХ век. ... Сборник с научни изследвания в чест на 70-та годишнина на проф.дфн Елка Константинова . Обхванати са широк кръг проблеми на българската литература на ХХ век. Сред авторите са известни български литературоведи, както млади изследователи на българската литература. Важно! Изданието е на много години и наличните бройки не са в перфектния вид, в който обичайно са книгите, които предлагаме. ... |
|
|
Дидактичната система "Браво!" е разработена по начин, който обхваща в цялост заложения материал в учебната програма за начален курс на обучение по български език и литература. Тя притежава структурирано учебно съдържание, подходящо за допълване на работата с всеки от одобрените от МОН учебници. Синхронното активизиране на двигателния, слуховия и зрителния апарат са от изключително значение за изграждане на динамичен стереотип за добър правопис. За изпълнение на тази цел е разработено настоящото помагало. Освен да съдейства за ефективната подготовка по български език и литература на учениците от 3. клас , ... |
|
|
|
