Чеширската усмивка на котката на Шрьодингер. Спорът кое в човешката природа се е появило първо - мисленето или езикът, - продължава десетилетия. Мозъкът говори с нас на вербален език. Именно така ни показва как е структуриран светът в съзнанието, обяснява пространството и времето, природните закони и явления, звуците, формите и абстракциите - и ние трябва да декодираме тази многозначна информация в зависимост от ситуацията. Като Чеширската усмивка на котката на Шрьодингер значенията на думите могат да изчезват, да се променят или да нямат подходящи обозначения, а за да общуваме, ние трябва да сме обучени в системата от ... |
|
Съставител: Георги Христов. ... Материалът за Разговори на Учителя с Весела Несторова е извлечен от издадената през 1993 г. книга Път към светлината и в този си вид тя излиза на бял свят за първи път. Весела Несторова си е водила пълни записки при всяка нейна среща с Учителя, а също така е имала и дневник, който става основа на нейната биографична книга. Разговорите следват хронологична подредба, като започват от юни 1937 г. и са до 31.12.1944 г. Тематиката е разнообразна - от конкретни препоръки и напътствия в личен план до общочовешки и планетарни процеси и обобщения. Тези Разговори, както и всички останали ... |
|
Синонимите са разноцветните багри на езика. Те внасят: разнообразие, изразителност, чувство в изказването показват езикова култура и богатство на мисълта Второто допълнено и преработено издание на настоящия речник предоставя нова възможност на всички българи: да подбират подходящите между над 4000 думи за най - често използвани понятия, да уточняват речта си, като се ориентират в техните значения и сравняват с близки по значение изразни средства, каквито за първи път се откриват в този български речник да развиват речта си и да се гордеят с българския език - най - голямото и трайно наследство на народа ... |
|
Учебната тетрадка по развитие на речта за 1. клас за ученици с увреден слух подпомага затвърждаването на знанията и уменията, заложени в учебника. Предлагат се разнообразни практически упражнения с богата нагледна база и тясна връзка с изобразителното изкуство и предметно-практическата дейност на децата, което стимулира интереса им към учебното съдържание. Учебната система "Развитие на речта за ученици с увреден слух" за 1. клас се състои от: учебник учебна тетрадка книга за учителя Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния ... |
|
Учебната тетрадка по развитие на речта за 3. клас за ученици с увреден слух подпомага затвърждаването на знанията и уменията, заложени в учебника. Нагледната база отстъпва място на речевите упражнения, в които децата развиват своите комуникативни способности и умения за пресъздаване на съдържанието на изучаван текст чрез отговори на въпроси и свързани писмени изложения. Активно се използва личният опит на децата, което ги мотивира и повишава интереса им към учебното съдържание. Учебната система "Развитие на речта за ученици с увреден слух" за 3. клас се състои от: учебник учебна тетрадка Важно! ... |
|
Учебната тетрадка по развитие на речта за 2. клас за ученици с увреден слух подпомага затвърждаването на знанията и уменията, заложени в учебника. Предвидени са упражнения, които осигуряват проверка на формираните умения и знания върху съдържанието от учебника, а също и такива, които ги разширяват – например задаване на въпроси по конкретни изречения. Учебната система "Развитие на речта за ученици с увреден слух" за 2. клас се състои от: учебник учебна тетрадка книга за учителя Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. ... |
|
Речникът съдържа: Общоприети, най-често употребявани фразеолозми, наследени от миналото, отразяващи важни страни от историята на народа, от неговия бит, душевност, нравственост Фразеологизми, възникнали от по-ново време Вниманието на читателите се насочва към: Структурните особености на фразеологичните единици Източниците за възникване на фразеологизмите Значението и ситуационно уместната им употреба Фразеологизмите, като вид творчество на народа и средство за самопознание, представляват интерес за широк кръг читатели. Целта на настоящия речник е да бъде полезен за ученици, студенти при овладяване на ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Учебникът е одобрен от МОН. ... В учебника по български език за 2. клас са обособени две части. Едната е свързана с обучението по български език, а другата - с обучението за формиране на комуникативноречеви умения. Учебното съдържание е разпределено в четири основни раздела: "Речево общуване"; "Звуковете и буквите в българския език"; "Думите като части на речта"; "Изреченията в българския език". Учебникът по български език осигурява широка застъпеност на правописното обучение и последователност при въвеждането и разгръщането на ... |
|
"Настоящото помагало обхваща най-често употребяваните неправилни глаголи в книжовната и разговорната италианска реч. Неправилните глаголи са подредени по азбучен ред. За всеки неправилен глагол са посочени основните значения на български език, като за всяко наклонение и за всяко глаголно време са изведени неправилните форми. Посочен е и съответният спомагателен глагол, който определя съответното сложно глаголно време. Предлагат се и пълните спрежения на двата основни спомагателни глагола. С помагалото могат да си служат ученици и преподаватели в езиковите училища, кандидат-студенти, студенти и курсисти, както и ... |
|
Пип и Поузи ще разходят децата из градината и в града, ще поиграят в парка, на плажа и на зимната пързалка, ще празнуват Коледа и рождения ден на Поузи, ще се запознаят с цветовете, формите, сезоните, с числата до 10. И докато се забавляват с книгата, децата неусетно ще научат повече от 300 думи. Тази книга е подходяща за деца, които растат в двуезична среда, както и за тези, които започват да учат английски език. Книжката: поставя основите на детския речник, стимулира развитието на речта и изгражда отношение към книгите; поставя 10 ситуации от ежедневието, които подпомагат опознаването на околния свят и предлагат ... |
|
Изданието "Пунктуационни норми в българския език"е посветено на пунктуационната норма в българския език. Защото, освен правилното изписване на думите, трябва в потока на речта, да преценяваме къде и кога да поставим необходим препинателен знак. Описаните примери в тази книга са с насоченост: Да изяснят значението, мястото и необходимостта от употреба на препинателните знаци; Да определят и изяснят основните моменти за употреба на всеки един от препинателните знаци; Да изградят умение за разпознаване и уточняване мястото на всеки препинателен знак в зависимост от съдържанието на дадено изречение, абзац или ... |
|
"След Вавилон" на Джордж Стайнър недвусмислено сочи: Всяка реч е превод, всяко общуване е превод; за да достигне до друг човек, смисълът трябва да бъде преведен - да бъде пренесен от един език в друг, но и да бъде прехвърлен през времето и пространството, през културите и контекстите. Това е изходната позиция на Джордж Стайнър в "След Вавилон", една от най-значимите книги, посветени на превода. Какво прави възможен (или невъзможен) този пренос и къде са неговите предели? Разширил максимално обхвата на превода, авторът неизбежно достига до въпроса за границите на езика и неговото отношение към света. ... |