Êîìïëåêò îò 10 áðîÿ òåñòîâè çàäà÷è (òåñòîâà êàðòà) çà îöåíêà íà ðåçóëòàòèòå îò îáó÷åíèåòî ïî áåçîïàñíîñò íà äâèæåíèåòî ïî ïúòèùàòà çà 2. êëàñ - âòîðè ñðîê. Òåñòîâàòà êàðòà å ñ ôîðìàò À4. Âàæíî! Èçäàíèåòî å ðàçðàáîòåíî ïðåäè ïðîìåíèòå â ó÷åáíàòà ïðîãðàìà â ïåðèîäà îò 2016 äî 2022 ã. Àêî èìàòå íóæäà îò ïîäâúðçèÿ çà ðàçëè÷íè ôîðìàòè ó÷åáíèöè, òåòðàäêè è ó÷åáíè ïîìàãàëà, ïîñåòåòå íàøàòà ñïåöèàëíà ñåêöèÿ Ïîäâúðçèè . ... |
|
Çà ïîäãîòîâêàòà íà èíòåðåñåí è åôåêòèâåí ó÷åáåí ÷àñ ïî àíãëèéñêè åçèê ïðåïîäàâàòåëÿò ìîæå äà èçïîëçâà è ñïåöèàëíî ðàçðàáîòåíèÿ "Testbuilder - CD-ROM / Audio CD". Ñ ïîìîùòà íà èíòåðàêòèâíèÿ äèñê ó÷èòåëÿò ìîæå: äà ñúçäàâà òåñòîâå, êîìïèëèðàéêè ïðåäîñòàâåíèòå ôàéëîâå ñúñ çàäà÷è; äà âêëþ÷âà â òåñòà óïðàæíåíèÿ ïî ãðàìàòèêà, ëåêñèêà, ÷åòåíå è ïèñàíå; äà ðàçðàáîòâà äâà âàðèàíòà íà ñâîÿ òåñò è ïðè èçïèòâàíåòî äà ðàçïðåäåëÿò ó÷åíèöèòå íà 2 ðàçëè÷íè ãðóïè; äà ðàçïîëàãà ñ îòãîâîðèòå íà âñè÷êè òåñòîâè çàäà÷è, êàêòî è ñ àóäèîìàòåðèàëèòå çà óïðàæíåíèÿòà çà ñëóøàíå. "Cambridge University Press" ïðåïîðú÷âà ... |
|
Àóäèîäèñêîâåòå ïîäãîòâÿò çà èçïèòà "Key English Test". ... Ó÷åáíèÿò ìàòåðèàë å ñúîáðàçåí ñ Îáùàòà åâðîïåéñêà åçèêîâà ðàìêà è ñëåä ïðåìèíàâàíåòî ìó åçèêîâèòå çíàíèÿ íà ó÷åíèöèòå ùå ïîêðèÿò íèâî À2. Íåîáõîäèìèòå àóäèîìàòåðèàëè çà çàäà÷èòå â ó÷åáíèêà ñà âêëþ÷åíè â êîìïëåêò îò 2 äèñêà. Âñåêè äèñê ñúäúðæà çàïèñèòå çà çàäà÷èòå çà ñëóøàíå, ïîìåñòåíè â óðîöèòå. Ó÷åáíèÿò êóðñ "Objective Key - Second Edition" ñå ñúñòîè îò: ó÷åáíèê + CD-ROM ó÷åáíà òåòðàäêà + CD 2 CDs ñ àóäèîìàòåðèàëèòå îò ó÷åáíèêà òåñòîâà êíèæêà ñ îòãîâîðè + CD ðúêîâîäñòâî çà ó÷èòåëÿ + CD-ROM ó÷åáíèê áåç îòãîâîðè + ó÷åáíà òåòðàäêà ... |
|
Ñúåäèíèòåëÿò çà ìàðêó÷ ïîçâîëÿâà äà ñå íàïðàâè âðúçêà ìåæäó äâà ìàðêó÷à . Ìîæå äà ñå ïîëçâà è ïðè ñêúñàí ìàðêó÷, êîéòî äà ñå ñðåæå íà äâå ïàð÷åòà, êîèòî äà ñå ñúåäèíÿò. ... |
|
“ Berliner Platz NEU ” å ó÷åáíà ñèñòåìà ïî íåìñêè åçèê çà íà÷èíàåùè, îäîáðåíà îò ÌÎÌÍ ñúñ Çàïîâåä ÐĹ09-240/06.03.2012 ã. è å íàïúëíî ñúîòâåòñòâàùà íà íèâàòà îò Îáùîåâðîïåéñêàòà åçèêîâà ðàìêà (ÎÅÅÐ). Ó÷åáíàòà ñèñòåìà ñå ñúñòîè îò ñëåäíèòå íèâà: íèâî 1 – ïîêðèâà À1 íèâî 2 – ïîêðèâà À2 íèâî 3 – ïîêðèâà B1 íèâî 4 – ïîêðèâà B2 Çà ó÷åáíàòà ñèñòåìà: Ñèñòåìàòà å ïîäõîäÿùà çà ó÷àùè áåç íà÷àëíè ïîçíàíèÿ ïî åçèêà, êàòî ïðåäëàãà èíòåíçèâíà ïîäãîòîâêà çà ñïðàâÿíå ñ åæåäíåâíè ñèòóàöèè â íåìñêîãîâîðÿùèòå ñòðàíè. Ñ ó÷åáíàòà ñèñòåìàòà îò 4 ÷àñòè ó÷àùèòå ùå íàïðåäâàò ïîñòåïåííî, áëàãîäàðåíèå íà ïëàâíîòî âúâåäåíèå íà ... |
|
Based on the story of Oscar Wilde . Text adaptation by Bill Bowler . ... The three stories in this book are about ordinary people, people like you and me; but they find themselves in surprising situations. Lord Arthur Savile, a rich man with no enemies, finds out that he must do something terrible before he can marry. Poor young Hughie Erskine gives money to an old beggar - but the beggar is not what he seems. And Lord Murchison falls in love with a mystery woman - but what is the strange secret behind the door in Cumnor Street? Dominoes is a full-colour, interactive readers series that offers students a fun reading ... |
|
Êíèãàòà å ÷àñò îò òðèëîãèÿòà "Èâàí Êîñòîâ" ïîðåäèöà "Çàäêóëèñèåòî íà ïðåõîäà". ... "Ïðåç ïåðèîäà 1997 - 2001 ã., êîéòî îáõâàùà òàçè âòîðà ÷àñò îò âòîðè òîì, íàñòúïâà èñòèíñêî ïèðøåñòâî çà ïðèâúðæåíèöèòå íà çàäêóëèñíîòî ïðàâåíå íà ïîëèòèêà. Èâàí Êîñòîâ å ñðåä ôóíäàìåíòàëíèòå ïðàêòèöè íà äåòåêòîðà íà èñòîðèÿòà - èìà ëè íÿêîé, êîéòî ùå ïðîïóñíå ïðåäñòàâëåíèåòî. Êíèãàòà ðàçíèùâà çíàêîâèòå ïðèâàòèçàöèîííè ñäåëêè îò òîçè ïåðèîä, ãèãàíòñêèòå êðàæáè è èñòèíñêèòå çëîäåéñòâà íà ñåäåñàðñêàòà êëèåíòåëà, ðåøåíèÿòà íà Èâàí Êîñòîâ â öÿëà ïàëèòðà îò ñôåðè è îò êàêâî ñà áèëè ìîòèâèðàíè, ïðåäëàãà êðèòè÷åí ïðî÷èò íà ... |
|
Ó÷åáíàòà òåòðàäêà å òåìàòè÷íî ñâúðçàíà ñúñ ñúäúðæàíèåòî â ó÷åáíèêà è îñèãóðÿâà äîïúëíèòåëíè ïðàêòè÷åñêè óïðàæíåíèÿ. Çàäà÷èòå ñà ðàçëè÷íè îò òåçè â îíëàéí ïëàòôîðìàòà, êàòî âñÿêà öåëåíàñî÷åíî òðåíèðà è ðàçâèâà äàäåíî åçèêîâî óìåíèå íà ó÷åíèöèòå. Êúì âñåêè óðîê îò ó÷åáíèêà èìà óïðàæíåíèÿ â ó÷åáíàòà òåòðàäêà, ñ êîèòî ó÷åíèöèòå ìîãàò: äà óïðàæíÿò è óñâîÿò íîâàòà ãðàìàòèêà è ëåêñèêà; äà ïðî÷åòàò äîïúëíèòåëíè òåêñòîâå çà ÷åòåíå è äà óïðàæíÿò óìåíèåòî ñè çà ñëóøàíå ñ ðàçáèðàíå; íà âñåêè äâà óðîêà â ðàçäåëè "Learning to learn" äà çàòâúðæäàâàò íàó÷åíîòî îò ïðåïîäàäåíèÿ ìàòåðèàë è äà ïðî÷åòàò ïîëåçíè ñúâåòè çà ... |
|
“ Berliner Platz NEU ” å ó÷åáíà ñèñòåìà ïî íåìñêè åçèê çà íà÷èíàåùè, îäîáðåíà îò ÌÎÌÍ ñúñ Çàïîâåä ÐĹ09-240/06.03.2012 ã. è å íàïúëíî ñúîòâåòñòâàùà íà íèâàòà îò Îáùîåâðîïåéñêàòà åçèêîâà ðàìêà (ÎÅÅÐ). Ó÷åáíàòà ñèñòåìà ñå ñúñòîè îò ñëåäíèòå íèâà: íèâî 1 – ïîêðèâà À1 íèâî 2 – ïîêðèâà À2 íèâî 3 – ïîêðèâà B1 íèâî 4 – ïîêðèâà B2 Çà ó÷åáíàòà ñèñòåìà: Ñèñòåìàòà å ïîäõîäÿùà çà ó÷àùè áåç íà÷àëíè ïîçíàíèÿ ïî åçèêà, êàòî ïðåäëàãà èíòåíçèâíà ïîäãîòîâêà çà ñïðàâÿíå ñ åæåäíåâíè ñèòóàöèè â íåìñêîãîâîðÿùèòå ñòðàíè. Ñ ó÷åáíàòà ñèñòåìàòà îò 4 ÷àñòè ó÷àùèòå ùå íàïðåäâàò ïîñòåïåííî, áëàãîäàðåíèå íà ïëàâíîòî âúâåäåíèå íà ... |
|
“ Berliner Platz NEU ” å ó÷åáíà ñèñòåìà ïî íåìñêè åçèê çà íà÷èíàåùè, îäîáðåíà îò ÌÎÌÍ ñúñ Çàïîâåä ÐĹ09-240/06.03.2012 ã. è å íàïúëíî ñúîòâåòñòâàùà íà íèâàòà îò Îáùîåâðîïåéñêàòà åçèêîâà ðàìêà (ÎÅÅÐ). Ó÷åáíàòà ñèñòåìà ñå ñúñòîè îò ñëåäíèòå íèâà: íèâî 1 – ïîêðèâà À1 íèâî 2 – ïîêðèâà À2 íèâî 3 – ïîêðèâà B1 íèâî 4 – ïîêðèâà B2 Çà ó÷åáíàòà ñèñòåìà: Ñèñòåìàòà å ïîäõîäÿùà çà ó÷àùè áåç íà÷àëíè ïîçíàíèÿ ïî åçèêà, êàòî ïðåäëàãà èíòåíçèâíà ïîäãîòîâêà çà ñïðàâÿíå ñ åæåäíåâíè ñèòóàöèè â íåìñêîãîâîðÿùèòå ñòðàíè. Ñ ó÷åáíàòà ñèñòåìàòà îò 4 ÷àñòè ó÷àùèòå ùå íàïðåäâàò ïîñòåïåííî, áëàãîäàðåíèå íà ïëàâíîòî âúâåäåíèå íà ... |
|
The Level 2 full-colour interleaved Teacher's Book makes it simple to teach with minimum preparation. The Cambridge One Digital Pack includes access to Class Audio and answer keys and scripts. There are videos to accompany the Culture sections and lively interviews with real teenagers. There are also comprehensive vocabulary and grammar worksheets (two levels of difficulty), literature, speaking, writing, video and games worksheets. Additionally, the teacher can view and assign the student Practice Extra grammar and vocabulary activities, and access Test Generator and Presentation Plus class presentation tool. ... |
|
Ó÷åáíèêúò "¡Nos vemos! Paso a paso" å ðàçðàáîòåí çà èíòåíçèâíî îáó÷åíèå ïî èñïàíñêè åçèê. Åòî çàùî òóê ñúäúðæàíèåòî å èçêëþ÷èòåëíî ñèñòåìàòèçèðàíî. Îñíîâíàòà ðàçëèêà ìåæäó íåãî è ñòàíäàðòíèÿ ó÷åáíèê å, ÷å ìåòîäèêàòà çà îáó÷åíèå å âúç îñíîâà íà ìîäóëíà ñèñòåìà, ïðè êîÿòî âñåêè ìîäóë ïîêðèâà äàäåíî íèâî íà çíàíèÿ. Âêëþ÷åíèòå ìàòåðèàëè îò "¡Nos vemos! Paso a paso" - Ìîäóë 4 (A2.2) îñèãóðÿâàò îáó÷åíèå çà ìíîãî êðàòúê ïåðèîä îò âðåìå (30 - 40 ó÷åáíè ÷àñà). Èçäàíèåòî äàâà èíòåíçèâíà, íî è åôåêòèâíà ïîäãîòîâêà, êàòî êîìáèíèðà ó÷åáíèê è ó÷åáíà òåòðàäêà â åäíî êíèæíî òÿëî. Êúì ó÷åáíèêà å âêëþ÷åí è ... |