Въпросите, които книгата поставя, са: какво печели и какво губи българското образование, следвайки съветския модел кои са неговите плюсове и минуси колко силна се оказва българската просветна традиция къде е мястото на България в балкански, европейски, а защо не и в световен план Авторката представя своите анализи и оценки, а читателят разполага с достатъчно материал за размисъл, собствени изводи и търсене на отговори. ... |
|
|
Монографията представя цялостно изследване на състоянието, развитието, политиката и реалностите във висшето образование от септември 1944 г. до днес. То е първи опит за систематизиране на проблема в два силно различаващи се исторически периода - социализма и прехода към парламентарна демокрация. ... |
|
|
В нашия картинен речник за всяка от думите, започващи със съответната буква от азбуката, са нарисувани различни предмети от най-близката среда, заобикаляща детето. Изобразени са 300 от най-използваните термини и децата могат "да видят" и чуят английските думи. Малките читатели и техните родители ще установят, че първите стъпки в чуждоезиковото обучение могат да бъдат безкрайно лесни и забавни. ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Одобрен от МОН със заповед № РД 09 - 1439 / 13.07.2021 г. ... Читанката за 4. клас съдържа само текстове от българската класическа и детска литература, за да видят учениците красотата на българското художествено слово и да се докоснат до духовните ценности на българина. Текстовете са кратки и съдържателни, с ясно изразено авторово послание. Пет литературни творби са представени като част от книги, които се нареждат последователно на етажерка. Предложените текстове се разглеждат, за да се ориентират учениците в сюжета и основните герои на книгата и да се провокира у тях ... |
|
|
Или за възможностите на един междукултурен диалог като философия на пустотата. ... "Всички дхарми (в това число и нирвана), се казва във философията на Изтока, са пусти (по природа), умът е създател и поддръжник на реалността. С оформянето на една личност (умоподдържана) тя започва да съществува в полето на общото с всичките си потенциални цели и амбиции според средата и културата, която я определя. На Запад се казва (като се визира феноменологията на Едмунд Хусерл), че нашето съзнание, доколкото има предел и интенция, винаги е съзнание за нещо, т.е. съзнанието е съзнание в голяма степен само като Аз, преживяващ ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Ако сте учител на първокласници при целодневно обучение или сте родители на деца в 1. клас , помагалото е подходящо за вашите деца. То е част от поредицата "Вълшебното ключе", разработено от издателство "Просвета" за учениците от 1. клас до 4. клас . Има за цел пълноценно да подпомага ученика при самоподготовката му по четене, писане и български език. Помагалото дава възможност за: постигане на очакваните резултати, определени от новата учебна програма по български език и литература за 1. клас; формиране на умения и навици за самостоятелна ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Учебникът е част от системата "Чуден свят" на издателство "Просвета". ... Учебната система по български език и литература "Чуден свят" за 4. клас на издателство "Просвета" се състои от: учебник по български език читанка учебна тетрадка по български език №1 учебна тетрадка по български език №2 учебна тетрадка към читанка книга за учителя Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е съвместимо с учебната ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Одобрен със заповед № РД 09-1580/08.02.2017 г. ... Букварът дава възможност за различна продължителност на предбуквения и буквения етап и за избор между три варианта за работа: в случай че учениците усвояват четенето и писането с оптимални темпове; ориентиран към първокласници, които постъпват в училище с усвоени начални умения за писане и четене и напредват в ограмотяването изпреварващо спрямо средното ниво; за първокласници с трудности при овладяването на българския език. В буквара по занимателен начин е постигнато съчетаването на честотния и лингвистичния ... |
|
|
Разказът ще ви отведе от най-южната точка - нос Коморин, до средновековните тибетски княжества Ладак и Занскар на север, сред пясъците на пустинята Тар на запад, до големия завой на Брахмапутра на изток, където завършва най-мощната планинска система на Земята - Хималаите. Ще прочетете за големите световни религии, съжителстващи по тези земи. Заедно с авторите ще се отправите на поклонение при изворите на Майка Ганг, в планините храмове на джайнистите и в градовете храмове в Юга на тамилите, в пещерните храмове и в Кхаджурахо - света на вкаменената любов. Ще поживеете в най-свещения индийски град Варанаси, ще вървите по ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Учебникът е част от системата "Чуден свят" на издателство "Просвета". ... Учебникът се състои от две части - "Български език" и "Пиша, разказвам, съчинявам". Темите, свързани с обучението по български език, съответстват на заложената в учебната програма концепция за комуникативноречевата ориентация на езиковото обучение. В началото на всеки раздел има тема, която е преговор на наученото в предходните класове. В края на разделите има преговорни уроци за новите знания и умения, усвоени в четвърти клас. Учебникът по български ... |
|
|
Как студентите в Макао интерпретират мултфилма "Ёжик в тумане", как си общуват учащи се и преподаватели в американските университети, как се живее в китайско общежитие, как се пътува в индийските междуградски автобуси, кога, ако си гражданин на бивша Югославия, се налага да запишеш като своя националност "Опел Кадет", за да добиеш легален статут... - на тези и още много други въпроси отговор дават пътеписите от Америка, Китай и Индия на българската синоложка Румяна Чолакова. Културно-географските топоси не са назовани със собствените им имена, но са лесно разпознаваеми. ... |
|
|
Книгата е част от "Индийската поредица" на издателство "Жанет - 45". ... Девет истории от Индия. Девет цвята с девет различни емоции. Страх, смелост, любов, състрадание, възмущение, гняв, изумление, радост, покой. Не е никак странно, че в хинди и санскрит думите за "цвят" и "емоция" имат общ корен. Емоциите са цветове, които красят душата. И досущ като цветни боички, те са нетрайни и лепкави, прикриващи истинската ни същност. Какво е лицето по време на празника Холи - то е неразпознаваемо. Толкова оцапано в багри, че е невъзможно да откроиш истинските му черти. Така и опознаването ... |
