Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... "Пред вас е новият учебник по човекът и обществото. През цялата учебна година ще учениците ще бъдат заедно с Ани и Боби - героите на този учебник. Те са техни връстници, обичат да наблюдават, да разказват, да изследват. Докато пътешестват, ще продължат да изучават природата и обществото на България. Ще научат какво е континент и полуостров. Ще разберат какво е конституция и защо България е демократична държава, как днес страната ни се развива като член на Европейския съюз. Специално място в учебника е отделено на важни събития, свързани с героизма на ... |
|
|
Любопитен и проникновен научен поглед към позитивната психология - популярна млада и нееднозначно възприемана дисциплина, наричана още наука за щастието с фокус върху силните страни на човека и неговия потенциал. Предлага съвременен прочит и доразвива идеите на основоположника ѝ Мартин Селигман, както и на редица авторитети в областта: Кристофър Питърсън, Джон Кабат-Зин, Михай Чиксентмихай, Барбара Фредриксън и други. Част от въпросите, разгледани в книгата, са: Интересувате ли се от дейности, изпитани и утвърдени от позитивната психология като потенциал за засилване на положителните и намаляване на ... |
|
|
Контрол на ума, подмяна на житейската философия за света, пребиваване в деструктивна общност - това е психоагресивна дейност с нарочна човешка намеса. Депрограмирането е идентифициране на онези дефекти в психичната структура, които са точка на страдание и психотерапия на това страдание. Имаме явление, наречено "приземяване от Средновековието" поради мистична "истина". Образованието позволява на жертвата постепенно да изостави своята крайна представа за света. ... |
|
|
Помагалото е предназначено за допълнителни упражнения в клас и вкъщи, за допълнителна информация и дава възможност за съвместна творческа дейност на учителя и учениците. ... |
|
|
Историческа социология на наказателните политики в България. ... "Аналитичният фокус на това социологическо изследване представляват исторически специфичните начини на упражняване на на наказателната власт в три макросоциални контекста: българското капиталистическо, социалистическо и постсоциалистическо общество, с акцент върху разривите, прекъсванията и несъизмеримостите, но и върху контюинитета, приемствеността и наследството; различията срещу повторенията. Да анализирам стратегиите на наказателната власт означава реално да уловя социалното функциониране на нейните механизми между две граници: между правните ... |
|
|
Много или малко дати и личности трябва да знаят децата в края на 4. клас ? Те са определени в учебната програма по човекът и обществото, а издателство Просвета ги събра в голяма стенна линия на времето за класната стая. Тя представя 14 най-важни събития (с дати) и 26 бележити личности от националната история, за които учениците трябва да добият представа в началния етап. Подредени са в хронологичен ред и са откроени по периоди в цвят: Първо Българско царство, византийско владичество, Второ Българско царство, османско владичество, Българско възраждане, Трето Българско царство. Чрез това първо по рода си учебно ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Атлас по човекът и обществото за 4. клас от издателство Атласи . На страниците в атласа има специфични матрични баркодове (QR кодове), чрез сканирането на които има достъп до аудиоинформация по съответната тема. Атласът е съвместим с одобрените от МОН учебници. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2023/2024 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии . ... |
|
|
Не е лесно да бъдеш демократичен, тъй като това означава да си готов да отстояваш възгледите си, но и да чуваш мнения, различни от твоето, като си склонен да правиш допустими компромиси в рамките на спазването на закони и други нормативни документи. Не може да бъдеш демократичен, ако не си толерантен. Не може да бъдеш демократичен, ако не спазваш установени правила в обществения ред. Затова е сложно, отговорно и съвсем нелесно да се възпитава за живеене в демократично общество, защото това е най-вече възпитание в балансираност, която би трябвало да има за резултат личностното и социалното благополучие. ... |
|
|
Сборник с изследвания в чест на 75-годишнината на доц. д-р Огняна Маждракова-Чавдарова. ... Изследванията в чест на доц. Огняна Маждракова-Чавдарова са оформени като сборник, посветен на многоликата тема за прехода на българите през ХІХ и началото на ХХ в. от традиционното средновековно общество към модерния свят. С богатството от повдигнати въпроси и разработени проблеми сборникът отразява съвременното ниво на историческата ни наука по въпросите на Българското национално възраждане. В него участват както утвърдени специалисти от водещите научни звена и регионалните исторически музеи в страната, така и млади ... |
|
|
Тестовете в тази тетрадка са съобразени с действащата учебна програма по Човек и общество за 4. клас . Попълването им отнема кратко време, могат да се прилагат в началото на часа за актуализиране и проверка на знанията. Могат да се използват както за групова, така и за индивидуална подготовка. За обективното оценяване е приложена скала за превръщане на точките в оценка. Всеки тест съдържа различни типове задачи - с алтернативен отговор, с изборен отговор, за съответствие, за допълване, със свободен отговор. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2023/2024 г. Ако имате нужда от подвързия за различни ... |
|
|
Книга 22 ... Настоящият сборник е вторият том от цикъла балканистични изследвания "Култура и общество", предшестван от национална научна конференция на същата тема. Той отразява стремежа на авторите да потърсят някои нови аспекти на взаимодействието между културата и обществото като един от основните въпроси на съвременната културология, разгледан на базата на материал от културната история на балканските народи през периода XV - ХХ в. ... |
|
|
"Резултатите от теренните изследвания и техният анализ категорично рушат представите за хомогенна ромска общност дори само в рамките на един квартал и на едно поколение младежи. И заедно с това изявяват сходства и различия между двете групи младежи (роми и българи), търсейки тяхното обяснение и възможностите за сближаването - опознаването, взаимодействието - между тях. Надявам се книгата на Радостина Антонова да достигне не само до студенти по социология, политология, културология, етнология; до социални учени, интересуващи се от проблемите на българското общество и на съжителството/взаимодействията на роми и българи, ... |
