Одобрен със заповед № РД 09 3308 / 14.08.2017 г. ... "Скъпи ученици, Пред вас е учебникът ви по изобразително изкуство за 6. клас. В него ще откриете интересни произведения от епохата на Европейското Средновековие, на Западноевропейският ренесанс и на Българското възраждане. Разнообразните текстове и множеството репродукции ще ви разкрият света на съзидане, в който изобразителното изкуство заема ключово място в материалната и духовна съкровищница на човечеството. Учебникът ще ви запознае с различни архитектурни паметници, със специфични форми на изобразителното изкуство, като витража и иконата, с българските ... |
|
|
Учебникът е съобразен по структура и съдържание с изискванията на учебната програма по изобразително изкуство за 7. клас. Той умело съчетава оптимизирана по обем текстова и визуална информация с методически апарат, съдържащ задачи за наблюдение, за описание и задачи за практически дейности. В учебника са включени уроци за: нови знания; упражнение и практически дейности; обобщение и преговор; тематичен контрол и самооценка. Учебната информация в уроците за нови знания е поднесена на достъпен, четивен език и е онагледена с репродукции на творби на художници, ученическо творчество, схеми, таблици. Включени са ... |
|
|
Теорията на изкуството е свободно обособена научна област без граници и строги определения. Но авторите на учебника са се постарали да подредят нейните нехомогенни знания в темите от учебната програма за профилирана подготовка. Темите за 11. клас са 8, а за 12. клас - 6, и са формулирани точно както в програмата. Текстовете са стегнати, но изчерпателни и с добре подбрани илюстрации. Електронният вариант на учебника предлага изобилие от допълнителни изображения в помощ както на учителя, така и на ученика. След всеки урок новите понятия са обособени в рубриката Речник. А рубриките Въпроси и задачи и Художествена практика ... |
|
Следват резултати с по-слабо съвпадение на търсеното: |
|
Монографията съдържа теоретически сведения за композицията и практическите подходи за усвояване на композиционни умения в учебната художествено-изобразителна дейност на децата от предучилищна и начална училищна възраст. Трудът е предназначен основно за студенти от специалности Предучилищна педагогика и Начална училищна педагогика, но може да бъде полезен за учители, педагози и специалисти в областта на художественото възпитание."Произведенията на изобразителното изкуство са от най-ценните постижения, сияйни върхове на човешкия дух. Те събират като във фокус цялата духовна култура на обществото и с потенциала си са ... |
|
|
Учебникът е одобрен от МОН. ... Лесен за преподаване и лесен за възприемане, учебникът е изграден върху 10 теми, които синтезират основните акценти в учебната програма на МОН. Той съдържа 34 урока, в два от които са включени входящата и изходящата диагностика. Последователността на темите е същата като в учебната програма. Очакваните резултати, заложени в нея, се покриват напълно. Новите понятия се изясняват както в уроците, така и в речника в края на учебника. Текстовете са стегнати и изчерпателни, написани са на достъпен език. Текстът и илюстрациите във взаимодействие с ресурсите от електронната версия на учебника ... |
|
|
Учебникът е одобрен със заповед № РД 09 - 1184 / 19.07.2018 г. ... Създаден от утвърден колектив от автори, учебникът се отличава с кратки, но изчерпателни уроци, в които новите понятия са обяснени ясно и достъпно. Той съдържа оригинални задачи, свързани с тайните на рисуването, моделирането и изобразителните възможности на нови материали и техники. Основен методически принцип на авторите е всички учебни задачи да са насочени към художествена практика, която в максимална степен развива личните умения, способностите и творческата свобода на учениците. И задачите, и текстовете на уроците са съобразени с възрастовите и ... |
|
|
"Скъпи ученици, Този учебник ще бъде ваш незаменим помощник в света на изкуството. Той ще ви помогне да задълбочите знанията си за видовете и жанровете в изобразителното изкуство, да научите интересни факти за различни художествени произведения и автори. Основни теми във вашия учебник са художествените стилове, графитите, оформлението на книгата, шрифта, илюстрацията, дигиталното изкуство и съкровищниците на изкуството - художествените музеи и галерии. Чрез практическите уроци ще усвоите умения да оформяте страници с текст, да проектирате графити, да илюстрирате, да създавате гравюри и релефи. Ще имате възможност да ... |
|
|
Учебникът е одобрен от МОН. ... Създаден от утвърден колектив от автори, учебникът се отличава с кратки, но изчерпателни уроци, в които новите понятия са ясно обозначени и достъпно обяснени. Задачите към тях обхващат широк спектър от изобразителни дейности. Основен методически принцип на авторите е всички учебни задачи да са насочени към художествена практика, която в максимална степен развива личните умения, способностите и творческата свобода на учениците. И задачите, и текстовете на уроците са съобразени с възрастовите и познавателните възможности на шестокласниците. Учебникът постига своите художествени и ... |
|
|
Учебникът е одобрен със заповед № РД 09 - 1536 / 08.02.2017 г. ... Учебникът е написан на достъпен за петокласниците език и има за цел да събуди интереса на децата към изобразителното изкуство. В него са представени творби на известни български и чуждестранни художници, както и разнообразни материали и техники. Всеки урок е на един разтвор. Уроците са експериментирани в учебна среда и дават възможност за интерактивна работа. Всички задачи в учебника са насочени към художествена практика. Включени са тестове за входно и изходно ниво. Учебната система по изобразително изкуство за 5. клас се състои от: учебник книга ... |
|
|
Учебникът е одобрен със заповед № РД 09-1535/08.02.2017 г. ... Учебникът съдържа кратки, научно издържани текстове, написани на достъпен език, съобразен с възрастовите характеристики на учениците. Въпросите и поясненията към илюстрациите подпомагат учителя при поднасянето на съдържанието в уводната част на урока. Във всеки урок са предложени по три изобразителни задачи, които са интересни, нестандартни и предполагат индивидуална или груповата форма на работа. Предложени са интересни изобразителни техники, някои от които са свързани със задачите. Текстовете са придружени от богат илюстративен материал. Разработените ... |
|
|
Учебното помагало е предназначено за деца от подготвителна група. Учебното съдържание в него покрива Програмата по образователно направление "Изобразително изкуство". Текстът към задачите е предназначен за педагога и има ориентировъчен характер. Методическото описание на темите се съдържа в инструкцията за учителите и родителите. Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
Съдържанието на учебника е синтезирано в 7 теми, които се изучават в 18 учебни часа. В тях са включени диагностични уроци Какво знам? и Какво научих?, съответно за входна и изходна диагностика. Основните цели на авторите са: да запознаят осмокласниците с неизвестни за тях творби на изобразителното изкуство; да стимулират у учениците положителните емоционални преживявания; да обогатят техните знания с интересна и значима информация. Текстовете са кратки и изчерпателни, с богат илюстративен материал. Използват се игрови елементи за стимулиране на експерименталната дейност на учениците. В помощ на учителя са ... |
