Образователната игра за обучение по четене и писане от серията "Carotina Super Bip". ... "Моят първи Буквар" на "Lisciani" е увлекателна игра, основана на ефективна методика, подходяща за ранното развитие на децата в предучилищна група. Тя се състои от 7 таблици, 28 карти, 7 пъзела, 80 букви и илюстрирана таблица - речник. Подходяща е за деца над 3-годишна възраст и може да се играе както самостоятелно, така и от група деца. Чрез играта с компонентите в комплекта малчуганите ще научат азбуката, ще разберат как да пишат правилно думите и да ги произнасят след това. ... |
|
|
Занимателни задачи и игри с писане и четене. Важно! Моля имайте предвид, че изданието е с недобра полиграфическа изработка и не изглежда в перфектния вид, в който обичайно са книгите, които предлагаме. ... |
|
|
Подготовка за четене и писане, игри със звуци и букви. Помагалото е предназначено за 6 - 7-годишни деца, на които предстои да прекрачат училищния праг. То съдържа разнообразни езикови задачи под формата на забавни игри, чиято цел е да подпомогнат процеса на осъзнаване на речта (устна и писмена) и нейните елементи - звук, сричка, дума, изречение. С тяхна помощ бъдещият първокласник преминава мотивирано през етапите на подготовка за ограмотяване (за четене и писане), придобива увереност и изгражда положителна нагласа към новата си роля на ученик. Упражненията в помагалото са систематизирани в четири раздела: звукове и ... |
|
|
Включените в читанката художествени текстове са подбрани съобразно следните тематични области: аз и моята Родина; аз и моето семейство; аз съм вече ученик; аз и природата; празници; що е то?; в света на приказките; весели игри; Включени са 4 урока за нови знания и 16 урока за затвърдяване и обобщаване. Основен акцент в урока за възприемане на художествен текст е изграждането на начални умения за възприемане и интерпретация. Учениците се запознават с характерните жанрови особености на приказката, разказа, стихотворението и гатанката. Учебните задачи са ориентирани към четене с разбиране, подборно четене, устно ... |
|
|
"Орел, рак и щука" от Стоян Михайловски представена под формата на занимателна книжка за броене, четене, писане и оцветяване. Съдържа различни игри и логически задачи, както и специално приложение с диаграма за изработване на оригами и страница със стикери. За да оцветите тази книжка препоръчваме да използвате моливи или пастели, за да избегнете цветовете да се отбележат на другата страница. Книжката се предлага и със CD с разказ на баснята "Орел, рак и щука". ... |
|
|
Подготовка за четене и писане. Игри със звукове и букви. Книжката запознава децата в предучилищна възраст с печатните букви на българската азбука и техните звукове. С помощта на весели римувани стихчета, забавни игри и разнообразни упражнения децата развиват умението да разграничават звуковете в речта, да ги откриват в дума и да определят мястото им, изграждат представа за графичния образ на звука - буквата, учат се да разпознават буквите и да ги асоциират със съответния звук, обогатяват своя речников запас и усъвършенстват графомоторните си умения. Заниманията с книжката дават първоначални знания за звук и буква като ... |
|
|
Образователна игра - четене и писане на букви и думи. Занимателната игра има за цел да подпомогне подготовката на децата от детските градини и на децата, които ще прекрачат за първи път училищния праг. С нейна помощ се осъществява плавен преход от игри към писане и четене на букви и думи. Вниманието им ще бъде приковано в рамките на двадесет дни от интерес и любопитство, а не по задължение. Светите братя Кирил и Методи създават славянската азбука през 863 година и така поставят началото на българската писменост. Всяко дете, когато започва да учи буквите трябва да знае, че ние сме дали писменост на славянските народи и да ... |
|
|
Книгата по математика въвежда ранни понятия за числа и кара децата бързо да броят и използват числата на английски. Дейностите се свързват с книгата за ученика и осигуряват ангажиращи и мотивиращи дейности за деца, придобиващи набор от умения за числата. Learning Stars е предучилищен курс на високо ниво, който предоставя солидно въведение в комуникативния английски, заедно с изграждането на умения за четене, писане и правопис, като гарантира, че децата имат правилните способности, за да започнат редовно обучение. Изгражда основа по английски език и други предмети от учебната програма, давайки на децата най-доброто начало ... |
|
|
"Заекът и костенурката" от Жан дьо Лафонтен представена под формата на занимателна книжка за броене, четене, писане и оцветяване. Съдържа различни игри и логически задачи, както и специално приложение с диаграма за изработване на оригами и страница със стикери. За да оцветите тази книжка препоръчваме да използвате моливи или пастели, за да избегнете цветовете да се отбележат на другата страница. Книжката се предлага и със CD с разказ на баснята "Заекът и костенурката". ... |
|
|
"Лисицата и гроздето" от Езоп, представена под формата на занимателна книжка за броене, четене, писане и оцветяване. Съдържа различни игри и логически задачи, както и специално приложение с диаграма за изработване на оригами и страница със стикери. За да оцветите тази книжка препоръчваме да използвате моливи или пастели, за да избегнете цветовете да се отбележат на другата страница. Книжката се предлага и със CD с разказ на баснята "Лисицата и гроздето". ... |
|
|
"Лисицата и враната" от Иван Кирилов представена под формата на занимателна книжка за броене, четене, писане и оцветяване. Съдържа различни игри и логически задачи, както и специално приложение с диаграма за изработване на оригами и страница със стикери. За да оцветите тази книжка препоръчваме да използвате моливи или пастели, за да избегнете цветовете да се отбележат на другата страница. Книжката се предлага и със CD с разказ на баснята "Лисица и врана". ... |
|
|
Учебната система Моята библиотека е създадена за целите на обучението по български език в началния етап на образование. Тя е предназначена да подкрепи първите самостоятелни стъпки на първокласника в света на четенето и да насърчи превръщането му в читател. Системата е предназначена да подкрепи превръщането на малкия ученик от азбукар в читател чрез овладяване на писмото, книгата и четенето като средства за взаимодействие със света и социализиращ диалог с културата. Водещо е разбирането, че общуването с книгата и сред книгите е културопораждаща практика, която създава образователна среда за личностноориентирано обучение, ... |
