Сборникът Задачи по математика за 3. клас има за цел да формира умения и навици за усвояване на методи и конкретни похвати при овладяване на математическите знания и решаване на задачи. Задачите в сборника са групирани въз основа на тематичен и идеен признак. Важно! Моля имайте предвид, че изданието е с недобра полиграфическа изработка и не изглежда в перфектния вид, в който обичайно са книгите, които предлагаме. ... |
|
Сборникът "Задачи по математика" за 3. клас има за цел да формира умения и навици за усвояване на методи и конкретни похвати при овладяване на математическите знания и решаване на задачи. Задачите в сборника са групирани въз основа на тематичен и идеен признак. Важно! Моля имайте предвид, че изданието е с недобра полиграфическа изработка и не изглежда в перфектния вид, в който обичайно са книгите, които предлагаме. ... |
|
За добрия ученик ... В сборника по математика за 3. клас са включени задачи, които допускат вариантност на отговорите. Откриването на скрити картини, търсенето на разлики при сравняване са подходи, които, освен че са занимателни, допринасят за концентрация на вниманието. Сборникът съдържа и стандартни, класически задачи. Важно! Изданието е разработено преди промените в учебната програма в периода от 2016 до 2022 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. Важно! Моля имайте предвид, че изданието е с недобра полиграфическа ... |
|
В сборника са включени над 1100 задачи - шеги, ребуси, игри, логически и комбинаторни задачи с математически характер. По замисъл и съдържание той е за ученици и учители от началното училище, но всъщност е за всички, които обичат остроумието и досетливостта, красотата, изяществото и възторга от неочаквани и оригинални идеи - за всички, които искат да се докоснат до предизвикателствата за човешкия ум от този вид. В такъв смисъл сборникът е и за по-големи ученици, а защо не и за родители. Авторът е доцент, доктор по педагогика на математиката и повече от 25 години води занятия със студенти по математика и преподаването ... |
|
Преработено и допълнено издание. ... Структурната специфика на сборника позволява той да бъде използван както за индивидуална работа от самите ученици, така и като средство за подбор на задачи от страна на учителя. Богатата графична онагледеност допринася за стимулиране на логическото мислене чрез конкретни образи и схеми. Присъствието на героя-мъдрец, който по умел начин интерпретира конкретни знания и факти с познавателен характер, допринася за провокиране интереса на третокласника. Голяма част от задачите са с прагматична насоченост, сюжетите и математическите данни са от реални житейски ситуации. Безспорно ... |
|
Сборникът "Задачи по математика" за 2. клас има за цел да формира умения и навици за усвояване на методи и конкретни похвати при овладяване на математическите знания и решаване на задачи. Задачите в сборника са групирани въз основа на тематичен и идеен признак. Важно! Моля имайте предвид, че изданието е с недобра полиграфическа изработка и не изглежда в перфектния вид, в който обичайно са книгите, които предлагаме. ... |
|
За добрия ученик! ... Целта на помагалото за 3. клас на издателство "Димант" е детето да обогатява знанията си, придобити в урока чрез допълнителна самостоятелна работа. Разнообразието от задачи осигурява условия за повишаване интереса към математиката. Важно! Моля имайте предвид, че изданието е с недобра полиграфическа изработка и не изглежда в перфектния вид, в който обичайно са книгите, които предлагаме. ... |
|
Следват резултати с по-слабо съвпадение на търсеното: |
Учебното помагало "Задачи по математика за 3. клас" е съобразено с новата учебна програма и с държавните образователни изисквания за начална училищна възраст. Поради наличието на алтернативни учебници за трети клас заглавията на темите следват учебната програма. Това ще позволи съвместното ползване на помагалото с всички учебници. С цел реализиране на образователните и развиващите функции на обучението по математика в трети клас, както и на принципа за диференциран подход, в помагалото са обособени две ... |
|
Помагалото е предназначено за допълнителни упражнения в клас и вкъщи, за занимания в часовете по ИУЧ, ФУЧ, подготовка за математически състезания и дава възможност за съвместна творческа дейност на учителя и учениците. Темите са съобразени с учебната програма и могат да се използват, независимо по кой учебник се работи. Помагалото съдейства за изграждане на стратегия на мислене. В него са включени разнообразни задачи, чиято дидактическа стойност е във възможността да се упражнява наученото и да се развива логическото мислене на учениците. Важно! Моля имайте предвид, че изданието е с недобра полиграфическа изработка и ... |
|
Помагалото е предназначено за работа в клас и вкъщи, за занимания в часовете по ИУЧ, ФУЧ, подготовка за математически състезания и дава възможност за съвместна творческа дейност на учителя и учениците. Темите са съобразени с учебната програма и могат да се използват, независимо по кой учебник се работи. Помагалото съдейства за изграждане на стратегия на мислене. В него са включени разнообразни задачи, чиято дидактическа стойност е във възможността да се упражнява наученото и да се развива логическото мислене на учениците. Важно! Моля имайте предвид, че изданието е с недобра полиграфическа изработка и не изглежда в ... |
|
Сборникът по математика за 2. клас има за цел да формира умения и навици за усвояване на методи и конкретни похвати при овладяване на математически знания и решаване на задачи. Задачите в сборника са групирани въз основа на тематичен и идеен признак. При отделните теми подредбата им следва система от последователност по степен на трудност и логическа връзка между прилаганите методи за решаването им. Разнообразието от задачи осигурява условия за повишаване интереса към математиката. Преобладават аритметични и геометрични задачи, задачи за досещане, задачи - шеги. Част от задачите подготвят възприемането на алгебрични ... |
|
Сборникът е разработен в съответствие с изискванията на новата учебна програма по математика за 3. клас. Включените в него упражнения са насочени към овладяване на умения за: съкратено записване на текстова задача; допълване на различните части на текстова задача; решаване на текстови задачи с повече от две пресмятания; изследване на връзките между даденото и търсеното чрез промяна на различни части на текстова задача; онагледяване на текстови задачи чрез съкратен запис, чертеж и схема; решаване на текстови задачи, които са зададени в косвена форма; съставяне на текстови задачи по чертеж; работа с текстови ... |