Помагалото е създадено в съответствие с изискванията на "Учебно-изпитната програма за Държавен зрелостен изпит (ДЗИ) по история и цивилизации, профилирана подготовка" и покрива учебното съдържание за 11. клас и 12. клас. Съдържа 5 примерни теста: 15 задачи с избираем отговор; 10 задачи с кратък и с разширен свободен отговор; 1 задача за създаване на свързан писмен текст върху разнообразни исторически източници или отговор на въпрос по исторически проблем по избор на зрелостниците. Предложените формулировки на отговорите на въпросите с кратък и с разширен свободен отговор са примерни, с цел да насочат ... |
|
|
Одобрен със заповед № РД 09 - 1555 / 17.07.2020 г. ... Учебникът включва 3 модула: Власт и институции Култура и духовност Човек и общество В новия учебник за 11. клас модулната учебна програма е разработена така, че: всеки учител да може да преподава по него достъпно, интересно и ефективно; всеки ученик да усвои съдържанието му, като надгради своите знания и умения; все повече ученици и учители да предпочитат историята за профилиращ предмет. За осъществяването на тези цели трите модула са интегрирани в една книга. Темите от модулите са групирани хронологично в три раздела - Античност, Средновековие и ... |
|
|
Учебникът е преработен и допълнен съответно с изискванията на учителите и осъвременен до 2012 г. Одобрен е със Заповед № РД 09-689 от 29.05.2012 г. на Министъра на образованието, младежта и науката. Учебникът представя логиката на историческите процеси и има следната структура: основна урочна единица рубрика "Личности" съдържа интересни факти за личностите, определяли хода на историческите процеси, за събития и археологически открития с национално значение рубрика "Хроника" обобщава основните исторически дати и събития, дава възможност за систематизиране на знанията и за лесен и бърз преговор на ... |
|
|
История и цивилизация - Съвременност за 10. клас е част от дидактично подредена структура, създадена в цялостен учебен пакет (учебник, учебна тетрадка с оперативен практически подход към проверка и самооценка при работа с исторически извори, ролеви игри, тестове, както и книга на учителя). Педагогическа прецизност на методическата разработка осигурява: пълно покриване на учебната програма за задължителна и профилирана подготовка естествено разширяване на основната учебна информация от задължителна към профилирана подготовка пряко свързани с учебното съдържание исторически извори, карти, снимки, карикатури, таблици, ... |
|
|
Материалът е структуриран така, че да допълва работата с учебника и позволява използването на всички видове форми за проверка и оценка. Материалът в изданието е предназначен за задължителноизбираема и за профилирана подготовка. Учебният комплект по История и цивилизация за 10. клас съдържа: учебник учебна тетрадка Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Важно! Изданието е разработено преди промените в учебната програма в периода от 2016 до 2022 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни ... |
|
|
Изцяло цветното учебно помагало съдържа допълнителна информация, въпроси и задачи за темите, които са включени в учебната програма по история и цивилизации за 6. клас. С помощта на упражненията и задачите в него учениците ще се научат да свързват събития и процеси, случили се в Средновековието, със съвремието и да откриват тяхното влияние върху развитието на България и човечеството. Помагалото формира умения за учене, за намиране на решения и работа в екип - фундаментални качества за усвояването на приложими и трайни познания за историята на миналото и света, в който живеем днес. ... |
|
|
Учебното помагалото по история и цивилизации съдържа допълнителна информация, въпроси и задачи за темите, които са включени в учебната програма по история и цивилизации за 5. клас. То е предназначено за работа в ИУЧ. Урочните единици са свързани с най-старата и интересна история на човечеството - времето на Праисторията и Античността. С помощта на упражненията и задачите, включени в учебното помагало, учениците ще се научат да свързват събития и процеси, случили се в древността, със съвремието и да откриват тяхното влияние или принос към развитието на човечеството. Всяка тема започва с т.нар. Въпрос/и за изследване, ... |
|
|
Учебникът съдържа всички теми от модул 1 на учебната програма за 11. клас. Учебното съдържание е разработено чрез кратко поднесена теоретична информация и система от рубрики за нейното практическо осмисляне и интерпретиране. Оптималният обем на изданието и практическата насоченост на въпросите и задачите за работа с текст, коментар и дискусия дават възможност на учениците да се чувстват уверени при решаване на конкретни житейски ситуации. Усвояването на новите знания е тясно свързано с развитието на умения за критическо мислене, самостоятелно обработване на информация и преценка на ценностите в глобализиращия се свят. ... |
|
|
Основна цел на авторите при разработването на учебника е представянето на съвременното развитие и постиженията на историческата наука по начин, който да гарантира усвояването на специфичните знания и да мотивира учениците да използват познанията си за миналото при взимане на информирани решения в настоящето и при прогнозиране на бъдещото развитие. Изложението, засягащо основните държавни модели, идеологии и политики в най-ново време, позволява на учениците да открият корените на много от онези явления от нашето съвремие, които определят рамките на политическия живот в страната. Запознаването с основните характеристики на ... |
|
|
Учебникът: покрива всички изисквания на учебната програма на МОН; предоставя актуална и достоверна информация и анализи по основните теми от програмата; текстовете са написани увлекателно и са съобразени с възрастта на учениците; уроците са уплътнени с разнообразни методически упражнения и задачи, способстващи за развитие на знанията и компетентностите на учениците; учебникът е снабден с богат илюстративен материал, допълващ и обогатяващ учебното съдържание. Задълбоченото аналитично разглеждане на включените теми е предадено на достъпен език. Разгледани са теми и проблеми, които досега не са включвани в учебния ... |
|
|
Учебникът е одобрен от МОН със заповед № РД 09 - 1153 / 21.05.2020 г. ... "Скъпи ученици, Историята на света, на българските земи и на българите, на която сме посветили нашите уроци, е преди всичко история на хората и на обществата, които те създават, след като осъзнават предимството да живеят заедно и заедно да се справят с предизвикателствата, идващи от природата и от сблъсъка с други хора. Известна е максимата, че човекът съществува и се развива само в обществото, докато вън от него той е прашинка, подвластна изцяло на съдбата. А дори и примерите за самостоятелна борба с природата, като този на Робинзон Крузо, ... |
|
|
Основна цел на авторите при разработването на учебника е представянето на съвременното развитие и постиженията на историческата наука по такъв начин, че усвояването на специфичните знания да мотивира учениците да опознаят миналото с оглед на правилното разбиране на настоящето и правене на реалистични прогнози за бъдещето. Изложението внушава индиректно разбирането, че образоваността разширява многократно перспективите им за реализация в информационното общество, в което ще живеят. Обърнато е сериозно внимание на специфично националното в развитието на българската наука и култура, което ще помогне на учениците по-добре да ... |
