Заедно е комплект карти със серии от картини от Schubi, които представят малки деца в различни ситуации от ежедневието. Историите засягат теми като страх, смелост, креативност, хумор и солидарност, като показват как децата се срещат със собствените си желания и чувства, както и с тези на другите. Самостоятелно или с помощта на приятели те намират находчиви решения на различни емоционални предизвикателства. По хумористичен и достъпен начин картите насърчават развитието на социалното поведение и вниманието, като постепенно въвеждат децата в света на емоционалната и социалната компетентност. Всяка история започва с ... |
|
Спри насилието! от Schubi е комплект карти със серии от картини, които разглеждат темите за насилието, тормоза и социалното поведение чрез 13 цветни истории с главни герои различни животни. Картинните истории представят различни модели на човешко поведение, свързани с насилие и тормоз в ежедневни ситуации. Всяка ситуация показва как спазването на социални норми и правила може да бъде предизвикателство, а обсъждането на действията и последствията помага на децата да разпознават различните форми на насилие. Животните са избрани като персонажи, за да бъде представянето на проблемните ситуации по-непряко и достъпно за ... |
|
Радост, гняв, любопитство, тъга - защо детето прави тази физиономия? Силните емоции са неразделна част от ежедневието на децата. Всяко чувство има своя причина, а разбирането на тези причини е важна основа за осмислянето на мислите и действията на другите хора. С помощта на нагледните карти Емоции и чувства от Schubi децата се запознават с причините за възникването на 15 различни емоции и се учат да ги разбират. Картите насърчават разговора и обсъждането. Комплектът включва 15 карти с емоции, към всяка от които има 4 карти със ситуации. Изобразените ситуации са с различна степен на сложност, което позволява ... |
|
Кое дете не е изпитвало чувство за вина, след като е направило нещо нередно или е причинило инцидент? Комплектът с поредици от нагледни карти от Schubi разглежда важни въпроси: Как мога да поправя грешката си? Как трябва да постъпя, ако съм обидил или наранил някого? Да призная ли грешката си, или да отрека всичко? Как да се справя с чувството си за вина? Може ли стореното да бъде поправено? Чрез 9 истории в картинки децата обсъждат подобни ситуации и търсят различни начини за тяхното разрешаване. Всяка история е създадена така, че разказът да може да бъде прекъснат в определен момент. След картата с въпросителен знак ... |
|
Комплектът от цветни нагледни карти Емоции и лицеви изражения на Schubi представя хора от различни раси, възраст и пол, които изразяват разнообразни емоции чрез своите лицеви изражения. Картите са подходящи за индивидуални и групови занимания с деца и възрастни, както и за работа с лица със специални образователни потребности и в логопедична практика. Те могат да се използват за разпознаване и обсъждане на емоции, създаване на истории по изображенията, ролеви игри и упражнения за развитие на емпатията и социалните умения. Картите спомагат за научаване на разпознаване на лицевите изражения, назоваване на чувствата и за ... |
|
Истории с глаголи от Schubi е езикова игра с карти, предназначена за упражняване на употребата на глаголи, често използвани в ежедневната реч. Чрез илюстрираните истории децата се учат правилно да назовават действията, да спрягат глаголите и да ги използват в различни изречения. Картите предлагат забавен и практичен начин за усвояване и затвърждаване на основни глаголи от ежедневната реч. Фокусът на всяка карта е съставянето на изречение с конкретен глагол. Чрез насочващи въпроси децата могат да бъдат подпомогнати да открият търсения глагол или подходящ негов синоним. Докато описват и разказват по картинките, те ... |
|
Истории с предлози от Schubi е езикова игра с карти, предназначена за упражняване на употребата на предлозите в, върху, под, над, пред, зад, до, между, от и на. Чрез илюстрираните истории децата се учат да разпознават и назовават различни пространствени отношения и да използват правилно предлозите в речта. Комплектът подпомага съставянето на изречения чрез въпроси за местоположение (Къде?) и за посока (Накъде?). Всяка от 18-те истории е представена с 4 карти, като във всяка история са включени поне два предлога. Последните две карти предлагат различни възможности за завършек на историята, което насърчава децата да ... |
|
Истории с антоними от Schubi е езикова игра с карти, предназначена за упражняване на употребата на прилагателни имена, антоними, описания и разказване по серия от картини. Чрез илюстрираните истории децата се учат да описват обекти и действия, като използват подходящи прилагателни имена. Специално внимание е отделено на употребата на антоними - думи с противоположно значение, например: тъжен - щастлив, бърз - бавен, светъл - тъмен. Комплектът съдържа 18 истории, като всяка история е представена с 4 карти. Всяка карта поставя акцент върху определено прилагателно име от говоримия език. Всяка история включва 2 двойки ... |
|
Комплектът за игра "Разкажи ми история" от "Клевър Бук" се състои от 15 карти, с които малчуганите могат да съставят 10 различни истории по картинките им. Всяка история се състои от 3 карти обозначени с цифрите от 1 до 3. Така под формата на забавна игра, децата ще се научат да изразяват мислите си, да разказват истории и да правят връзка между причина и следствие. Всяка карта е с размери 7.5 x 12.5 cm. ... |
|
Играта Нарисувай забавна история от Мармот е създадена от илюстратора Георги Грънчаров и се състои от 55 карти с изобразени на тях предмети, място и емоция Тя е предназначена за деца над 3-годишна възраст и може да се играе самостоятелно или от група деца. Подходяща е за малчугани, които обичат да творят и да се забавляват. Играта развива креативността, логиката, пространственото мислене и идентичността на децата. Правила за игра: Правилата за играта са лесни. Тестето се разделя на 3 купчинки с какво, къде и емоция. След това играчът тегли карта от всяка купчинка, обръща я и започва да рисува. Така неусетно пред ... |
|
Срочния контрол във втори срок трябва да измери развитието на отделни перцептивни умения и то да бъде отбелязано в индивидуална карта за всеки ученик от учителя. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2026/2027 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
Срочния контрол във втори срок трябва да измери развитието на отделни перцептивни умения и то да бъде отбелязано в индивидуална карта за всеки ученик от учителя. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2026/2027 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |