Учебното табло изобразява черно-бял портрет на Неофит Рилски от художника Захари Зограф. Таблото е с размери 33.5 x 48.5 cm и е изработено от двустранно гланцирана хартия. ... |
|
|
Живописта като творчество и обучение заема централно място в университетските ателиета, където работят студенти и преподаватели, ангажирани в дискурсивната и многопластова дейност на артистичното образование. Съвременните учебни програми по живопис на университетската специалност "Педагогика на обучението по изобразително изкуство", както и тези на специалността "Промишлени изкуства - мода" във Факултета по изкуствата на ЮЗУ "Неофит Рилски", подобно на тези в другите съвременни университети, са изградени върху трудно постижимата хармония между задължителното практикуване и артистичната ... |
|
|
Настоящото изследване "Просветното дело в Трънско от Възраждането до наши дни" проследява историческото развитие на учебното дело в Трънския край от появата на първите килийни училища през 70-те години на 18 век, неговото бурно развитие в годините след Освобождението от турско робство и злощастния му край след 200 години. Книгата е предназначена за най-широк кръг читатели, но с интерес биха я ползвали като източник на много данни и факти етнографи, историци, учители, студенти, ученици. Иван Зрънчев е роден на 26 март 1935 г. в с. Цървище, Дупнишко. Завършва средно образование в Бобошево, после Учителския ... |
|
|
"За да бъде написана цялостна история на една литература, е необходимо литературознанието и подготовката на неговите изследователи да е на изключителна висота. Те трябва да имат изградена методология на изследването, да са си създали завършена представа за литературата и нейната история, да са натрупали достатъчно знания за литературния процес. Подобно епическия роман, в чието създаване са вложени усилията не само на отделния автор, но и на цялото предходно развитие на литературата, историята на литературата, дори и когато е с един автор, е дело на литературознанието преди него. Боян Пенев е първият български ... |
|
|
Томът съдържа съкращения, бележки и библиография. Пространното научно повествование на "История на новата българска литература" е съпроводено от една съпътстваща част, която представлява бележки и библиография към всеки раздел и глава. Мястото на тази част е отредено да бъде в края на изложението, за да не пречи на лесното четене. Тя обаче е изключително важна и значима не само защото пояснява изложението, но тъй като отваря нови сюжети, допълва съществуващите, конкретизира общото. Тя е почти толкова важна и съществена, колкото е самата история в нейния пълен вид. Поради което се нуждае от специално проучване, ... |
|
|
"...Произведенията на възрожденската литература ни помагат не само да вникнем в атмосферата на епохата и да се сближим с живота и страданията на народа, но и да почувстваме психологията на хората от Възраждането." Изданието включва части от текстове на Паисий Хилендарски, Софроний Врачански, Петър Берон, Васил Априлов, Юрий Венелин, Неофит Рилски, Неофит Бозвели, Константин Фотинов, Иван Богоров, Найден Геров, Георги Раковски, Братя Миладинови, Райко Жинзифов и други. Книгата е част от поредицата Библиотека на ученика. Българска класика за деца и юноши на издателство Скорпио. ... |
|
|
Изследвания в чест на доц. д-р Ани Леви ... Книгата съдържа статии и бележки на български и испански език. От 2004г. до днес доц. д-р Ани Леви е преподавател в Департамент "Чужди езици и литератури"(днес Департамент " Романистика и германистика") в Нов Български Университет, където е титуляр на редица дисциплини в областта на теорията на превода и испано-американската литература: Увод в общата теория на превода(от 1997г. до днес); Обща теория на превода(от 1994г. до днес); Спецкурсове по превод(от 1995г до днес); Испаноамериканска литература (от 1995г. до днес); Фразеология(1996г.); Симултантен превод( ... |
|
|
Живописта заема изключително важно място в обучението на студентите от специалностите “Педагогика на обучението по изобразително изкуство” и “Промишлени изкуства – мода” в Югозападния университет “Неофит Рилски”. Програмата по живопис за тези две специалности съчетава възможности за собствено творчество на студентите и за педагогическо въздействие от страна на преподавателя-художник. В настоящото учебно пособие, предназначено за двете специалности, са изложени: програма по живопис, по която се работи през последните години описание и анализ на живописта от натура като индивидуален процес на студентско творчество, ... |
|
|
Критичен анализ на съвременното информационно общество. Как дигиталната революция промени начина, по който възприемаме истината? В епохата на информационните технологии и социалните мрежи, традиционните представи за истина и обективност се трансформират драстично. Нови медии и постистина от Силвия Петрова е задълбочен и аналитичен труд, който изследва въздействието на дигиталните комуникационни канали върху общественото мнение, медиите и политическите процеси. Какво представлява постистината? Постистината се отнася до състояние, при което обективните факти имат по-малко влияние върху общественото мнение в сравнение с ... |
|
|
Цел на настоящата книга е да създаде теоретични рамки и понятиен апарат за социологическа интерпретация на мащабните и радикални социокултурни трансформации, свързани с приложението на новите информационни технологии. Авторът се стреми да се дистанцира от често срещания стереотип "влияние на информационните технологии върху културата", който разглежда тези понятия като принадлежащи към две различни сфери, които по някакъв начин би трябвало да си взаимодействат. Напротив, технологичният прогрес и особено развитието на компютърните и мрежови технологии представляват фундаментални факти на социокултурната динамика - ... |
|
|
Границите и хронологичните рамки на явлението, положено в основата на настоящото изследване, се определят от спецификата на авангарда като художествено направление и от мястото му в системата на културата на границата между два века. Опитите за определяне на същностната специфика на авангарда като културно явление датират отдавна в западното литературознание. В Русия и България - основно през последните двадесетина години. Но природата на това явление засега се изплъзва от систематизиращата страст на литературните историци не само защото съвременният литературоведски дискурс е твърде разнороден в изходните си пунктове, ... |
|
|
Философът на историята е в необичайна ситуация. Той е предопределен от философският подход да търси инвариантното в една материя, която трудно може да са обобщи и анализира. Единствено трансценденталния подход елиминира непосредственото. Досега опитите за типологизация на историческото развитие са правени по формални основания като "посока" на движението (прогресистки, регресистки) или форма на развитието (линейна, циклична). Истинския критерии за типологизиране разкрива същността на една концепция,а не външни характеристики. В книгата са предложени четири подхода, наричани парадигми. В рамките на всяка ... |
