Предложеният труд е обобщение на огромен научен и практически опит и поставя на нова, съвременна основа въпроса за значението на музиката за развитието на интелекта на всяко дете, независимо от вродените му способности или бъдещата му професионална насоченост. Основание за създаване на системата "Музика за всяко дете" дават научните доказателства за необичайно високите възможности на мозъка на малкото дете да възприема музика. Практиката отдавна е доказала, че при определени условия не пасивното въздействие при слушане на музика, а активното музициране при свирене на музикален инструмент води до повишаване на ... |
|
|
Методическото ръководство е предназначено за детски учители в детските градини и училищата, както и за студенти от специалност Предучилищна педагогика. Книгата съдържа разработки на 12 педагогически ситуации (по три за всяка възрастова трупа) на различни теми по образователно направление Музика, представени под формата на диалог учител - деца. В ситуациите умело са подбрани интерактивни, авторски музикално-дидактични и подвижни игри, идеи за видеа, както и форми на работа по немската система на проф. Карл Орф. За удобство на учителите и студентите са посочени източниците на включените музикални произведения - музикалните ... |
|
|
Учебникът отразява същността и спецификата на музикалното изкуство, оригинално адаптирани към възрастта на учениците в 11 основни теми. Основните цели на обучението в 3. клас са интерпретирани основно през разнообразна музика за изпълнение и слушане. Всички уроци въвеждат в темата чрез атрактивните си заглавия. Те могат да служат за мотивация още при въвеждане в темата. В 3. клас се формират понятия в областта на музикалните инструменти, метрум и размер, елементи на нотописа, музикални жанрове. Учебникът предлага възможност за активно включване на децата в процеса на обучение чрез разнообразни музикални творчески ... |
|
|
Учебното съдържание по музика във 2. клас е насочено към надграждане на базисни знания, умения и отношения натрупани в 1. клас и свързани с различните аспекти на музикалното изкуство, с изграждането на музикално-изпълнителски, музикално-аналитични, социални, познавателни и други компетентности у ученика. Съобразен е със спецификата на обучението по музика и в съответствие с психологическите особености на възрастта на учениците. Всички понятия се формират в хода на практическите дейности, като водеща роля имат дейностите пеене, слушане на музика, творческите задачи. Учебната система по музика за 2. клас се състои ... |
|
|
Програмната система „Ръка за ръка“ за първи път представя образователната политика като теория и практика чрез цялостен, единен и балансиран комплект с ясна визия за приемствеността между двете образователни институции – детска градина и училище. Системата печели с духа на конструктивизъм и прагматизъм – тя не отрича и не задължава, не отхвърля и не ограничава, тя е отворена за творчески подход на учителя в подготвителната група/клас и осигурява личен успех и самоутвърждаване на всяко дете. Програмната система „Ръка за ръка“ съдържа поредица от учебни помагала – книжки за детето по всяко образователно направление, ... |
|
|
За деца на 3 - 4 години. ... Комплектът включва: шест познавателни книжки - по български език и литература, математика, околен свят, музика, конструиране и технологии и изобразително изкуство; детско портфолио; папка за съхранение на важни за детето материали, индивидуален протокол за регистриране на постиженията, детски лексикон. Поставете в красивата папка всички важни за детето творби, грамоти и други. Отразете в лексикона индивидуалните детски интереси. Попълнете в протокола постиженията на детето. Предимства на системата: съчетава иновативни и традиционни практики, доказали своята ефективност в ... |
|
|
За деца на 3 - 4 години. ... Познавателната книжка е предназначена за индивидуална работа на децата от първа възрастова група. Тя съдържа 33 теми с разнообразни изобразителни задачи по рисуване с графични и живописни материали, апликиране и моделиране, които са съобразени с възрастовите възможности на децата. Характерно за книжката е това, че всяко дете може да изпълни поставената изобразителна задача на отделна, самостоятелна страница, като в горната ѝ част са показани диференцирани по сложност образци (рисунки, апликации и пластики), онагледяващи етапите на изпълнение на конкретната изобразителна задача, ... |
|
|
За деца на 5 - 6 години. ... Познавателната книжка Моята приказна пътечка по изобразителното изкуство осигурява работата по образователно направление Изобразително изкуство. Тя съдържа теми, в които са включени 46 изобразителни задачи и система за проследяване на постиженията на детето. Предложените задачи са ориентирани към формиране и развиване на знания и умения за работа както с пластилин и глина и със средствата на апликирането, така и с различни графични и живописни материали. По-голямата част от задачите са разработени на две страници. На лявата страница децата изпълняват задачата, а на дясната са приложени ... |
|
|
За деца на 4 - 5 години. ... Моите приказни пътечки е утвърдена интерактивна програмна система, която: съчетава иновативни и традиционни педагогически практики с доказана ефективност; предлага концепция, която поставя детето в активна позиция в процеса на обучение; утвърждава игровата дейност като водещ подход в обучението; осигурява възможности за формиране на социална и комуникативна компетентност; стимулира творческите заложби на всяко дете; улеснява работата на учителя в смесени групи и в мултикултурна среда. Комплектът включва шест познавателни книжки и детско портфолио. При познавателните книжки има ... |
|
|
За деца на 6 - 7 години в детската градина. ... "Заедно" предоставя за всяко дете една обединена познавателна книжка, разделена на две части. Първата част включва времето до края на месец януари, а втората - останалото време до края на май. Познавателната книжка съдържа игрови задачи и въпроси по: математика; български език и литература; околен свят; конструиране и технологии; изобразително изкуство; музика; приложения. Водеща е идеята за интеграция между направленията и едновременно постигане на различни образователни цели в предимно игрова среда. Предвидени са приблизително 145 реални учебни дни ( ... |
|
|
За деца на 6 - 7 години. ... Познавателната книжка "Моята приказна пътечка" по изобразително изкуство осигурява работата през цялата година по образователно направление Изобразително изкуство. Тя съдържа теми, в които са включени над 40 изобразителни задачи и система за проследяване на постиженията на детето. Образователното съдържание е определено, структурирано и съобразено изцяло с Държавния образователен стандарт, като е осигурена възможност за: конкретизиране, диференциране и обогатяване на представите на детето за достъпни произведения на изобразителното изкуство и някои от жанровете (пейзаж и ... |
|
|
За деца на 6 - 7 години в детската градина. ... "Заедно" предоставя за всяко дете една обединена познавателна книжка, разделена на две части. Първата част включва времето до края на месец януари, а втората - останалото време до края на май. Познавателната книжка съдържа игрови задачи и въпроси по: математика; български език и литература; околен свят; конструиране и технологии; изобразително изкуство; музика; приложения. Водеща е идеята за интеграция между направленията и едновременно постигане на различни образователни цели в предимно игрова среда. Предвидени са приблизително 145 реални учебни дни ( ... |
