Настоящото издание на учебника Макроикономика е от поредицата учебни помагала, свързани с разработването на научния проект Методически насоки за повишаване на качеството на обучението по икономическа теория в УНС. Вие вече ползвате резултатите от началната реализация на този проект - учебника Основи на икономическата теория и придружаващото го учебно-методическо помагало с тестови въпроси, задачи и дискусионни въпроси. Надяваме се, че те са допринесли за по-доброто усвояване на основните принципи на икономическата теория. Главното, което се цели с разработването на учебника по макроикономика и останалите учебно- ... |
|
|
Черноморски туристически форум - Варна 2017 ... "Провеждането на Черноморския туристически форум във Варна се превърна в прекрасна традиция, която Министерството на туризма активно подкрепя. Събитието дава отлични възможности за обмен на опит и добри практики от страната и чужбина между администрациите и бизнеса на градове партньори, общини, културни институции и специализирани компании. Убедена съм, че десетото издание на форума ще бъде отлична платформа за награждаване на постигнатото в този диалог и ще даде нов принос за награждаване на инициативите за насърчаване устойчивото развитие на туризма е региона и ... |
|
Следват резултати с по-слабо съвпадение на търсеното: |
|
Обект на изследването е динамиката на финансовия и на реалния сектор на България през периода 1991 - 2006 година. В изследването е разгледана зависимостта между финансовото развитие и икономическия растеж, оценена както въз основа на традиционно използвани изследователски методи, така и посредством специално обоснована за целта иконометрична методология. Разработката е структурирана в два раздела. Първият от тях е с подчертан теоретико-методологочен характер и е основа за осъществяване на конкретното изследване. Във втория раздел е извършен емпиричен анализ на взаимодействието между финансовото развитие и икономическия ... |
|
|
Справочните таблици по литература за матура (по актуалните програми за 11. клас и 12. клас ) предлагат синтезирано и прегледно най-важната информация, необходима на зрелостниците за успешното полагане на държавния зрелостен изпит. В същото време те са напълно приложими в работата през двете учебни години - 11. клас и 12. клас, тъй като резюмират учебния материал, който е включен в програмите. На 20 страници и в няколко различни по вид и съдържание таблици са обхванати всички компетентности, заложени в изпитната програма: автори, творби, сюжети, мотиви, проблеми, конфликти, герои; художествени изразни средства; ... |
|
|
Съставител: Орлин Тодоров. ... "Погледът назад ме връща в различни периоди - от период на неглижиране и отричане на ролята на психичното здраве, през разбирането, че психичните проблеми при децата са само в резултат на незрелостта им, през период на тежка стигма до драстична промяна на родителстването и фокусиране върху постиженията в наши дни. Видях много болка в очите на родителите, много възложени надежди, усетих тежестта на отговорността, но никога не се усъмних, че родителите винаги имат желание да направят за детето си най-доброто. Това желание не винаги може да се реализира поради огромната трудност и ... |
|
|
Книгата на Ваня Чернева е помагало по българска граматика, осъвременено в духа на "Официален правописен речник на българския език" (2012). В него са съчетани теоретичните знания с възможността да се проверят практическите умения. Написана в достъпна форма, настоящата книга може да бъде изключително полезна както за учителите, така и за учениците от 5. до 11. клас, учениците от 12. клас, които се подготвят за матура и за кандидатстудентски изпити по български език и литература. Ясният и точен език и добрият стил, множеството таблици, представящи обобщено знанията, правят практическата граматика на Ваня ... |
|
|
Трето издание. ... Помагалото Тестове за матура по български език и литература съдържа 15 теста, съобразени с актуалния изпитен формат. Тестовете са съставени от учители с опит в подготовката на зрелостници. По отношение на структурирането на изпитния материал тестовете следват модела на разпределяне в три части. Този подход залага на установената изпитна практика и улеснява работата по отделните компоненти - езикови, литературни, комуникативни. В съдържателно отношение тестовете са изцяло съобразени с учебно-изпитната програма за държавния зрелостен изпит. В тях са включени всички компетентности, които се очаква ... |
|
|
Второ преработено и допълнено издание. ... Привързаността е продължителна и взаимно удовлетворяваща ефективна връзка, която се формира в детството и управлява интимния ни живот в зрелостта. Тя преодолява пространство и време и е синоним на любовта."Монографията на проф. Ваня Матанова е изключително навременна спрямо актуалната потребност в психотерапевтичната практика за разбиране и ефективен терапевтичен подход към сложните взаимовръзки на разстройствата в привързаността в ранното детство и последвалото дисхармонично личностово развитие с провали в социалното функциониране през зрелостта. С увлекателен писателски ... |
|
|
Наръчник за кандидат-гимназисти 5. клас, 6. клас и 7. клас. ... Помагалото е създадено с цел да подпомогне подготовката на учениците за националното външно оценяване в края на 7. клас, като е фокусирано конкретно върху 25. задача от изпитния формат. Това е задачата с разширен свободен отговор (3 - 4 изречения), която изисква тълкуване на кратък цитат от изучена художествена творба. Подбрани са 120 цитата от произведенията в изпитната програма за външното оценяване - ключови стихове, изрази или изречения. Към тях са изведени - най-често под формата на съждения, мисловни нишки, които "оглеждат" откроения ... |
|
|
Помагалото е съобразено с учебно-изпитните програми за национално външно оценяване по български език и литература за 10. клас. Всеки тест се състои от 23 задачи, които са разпределени според насоките, дадени от МОН. Помагалото съдържа: 14 задачи с избираем отговор; 6 задачи с кратък свободен отговор; 1 задача за редактиране; 1 задача с разширен свободен отговор; 1 задача за създаване на текст; Представените в помагалото упражнения са разнообразни и само примерни и не следва да се възприемат като типови задачи, които задължително ще се включват във всеки тестов вариант за НВО в края на 10. клас, тъй като ... |
|
|
Помагалото е насочено към развиване на комуникативните умения на учениците от 5. клас, 6. клас и 7. клас за създаване на преразкази - сбити и с дидактическа задача. Акцентът е най-вече върху трансформиращия преразказ, който е важна част от изпитния формат на националното външно оценяване в 7. клас. За целта са използвани интересни текстове, съобразени по обем и степен на трудност с възрастта и възможностите на учениците. Към всеки текст има няколко стъпки (задачи), които подпомагат процеса възприемане - осмисляне - запомняне - преразказване. Приложени са и критерии за оценяване. В отделна притурка са поместени ... |
|
|
"Генерализираните разстройства на развитието са едни от най-загадъчните девиации на детското развитие. Въпреки сравнително кратката история на систематичните проучвания на тези разстройства, е натрупан огромен емпиричен материал, който тепърва подлежи на интерпретации. Противоречивите емпирични данни са следствие както от методологичните трудности при изследването на децата-аутисти, така и от твърде широката вариативност на проявилите на аутистичното разстройство, които поставят под съмнение валидността на формулираните диагностични критерии. Тази висока вариативност най-често е в основата на спекулациите с ... |
