Символиката е една от основните особености на средновековната поетика. На познати, реални образи се придава иносказателност и чрез тях се обясняват нагледно и поетично абстрактни понятия, добродетели, пороци, религиозни норми. В средновековните творби символите винаги са свързани с духовното.Много от тях имат древен произход, но християнската епоха ги преосмисля. Връзката с античността се запазва повече в народното творчество и в апокрифите. Старобългарските писатели познават добре схващанията за символите и употребата им в по-старите християнски литератури. В техните произведения, където са използвани широко, проличава ... |
|
|
"В тази книга са подбрани статии, писани през последните две десетилетия. Повечето от тях са публикувани в научни списания и сборници. Някои препечатвам тук без промени. Други се явяват в разширен вид ("Средновековната литература като извор за балканския фолклор", "Въздействие на Житие на Стефан Дечански върху сръбската летописна книжнина", "Плачът и сълзите в средновековната литература"). Няколко изследвания се обнародват за пръв път ("Житие на Стефан Дечански и неговите извори", "Духовният живот в Жеравна" и други). Книгата може да служи на учени, учители, студенти ... |
|
Следват резултати с по-слабо съвпадение на търсеното: |
|
Книгата е част от поредицата "Старобългарски книжовници" на издателство "Време". ... Книгата е посветена на живота и епохалното дело на Константин - Кирил Философ, който поставя началото на нова писмена култура в Европа. Константин е показан като човек с разностранни познания, полемически дар и дипломатически усет. Той се справя успешно с всички трудности и печели уважението на противниците си. Оценено е значението на Кирил като създател на оригинална азбука и като изкусен преводач; проследена е борбата му за утвърждаване на новата писменост. В сблъсъка с триезичниците в Моравия и Венеция той е ... |
|
|
Книгата има за цел да поднесе в обобщен вид и в достъпна форма наученото знание за Черноризец Храбър като сложи акцент върху най-значителните проблеми. На фона на епохата Храбър е разгледан като апологет на делото на Кирил и Методий и блестящ полемист. Неговата творба За буквите е анализирана текстологически с цел да се поднесе на читателя превод, най-близък до автентичния текст. Отделено е значително внимание на хипотезите около личността на Храбър, времепоявата на творбата и първоначалното ѝ предназначение. Показана е обществената и познавателната роля на произведението през вековете. Черноризец Храбър е очертан ... |
|
|
В изданието са включени заглавия, свързани с периода от края на 7-ми век (основаването на българската държава) до края на 8-ми век. Втората граница е условна, тъй като целият 8-ми век не може да се причисли към Средновековието. В духовния живот това столетие е преход от стара към нова литература, в него се появяват наченките на ново национално и авторско съзнание. По това време обаче господства ръкописната традиция и дори нови по своята същност творби като История славянобългарска се разпространяват в традиционния ръкописен стил. ... |
|
|
Кой българин посреща в дома си двама султани? Какво се случва с жената на Христо Ботев след неговата смърт? Кой е първият български олигарх? Защо авторът на българския химн не можа да стане известен? Кой е най-богатият български министър-председател? Коя е първата българска феминистка? За какви злоупотреби бяха съдени съпартийците на Стамболийски? Кой е първият български футболист, играл в чужд футболен отбор? Как загина първият български партизанин? Българин ли е най-големият фалшификатор на долари в света? Защо най-успешният български джаз певец стана метач? Как се става милионер по време на социализма? ... |
|
|
Любознателният читател на "Апокриф за воаяжа на една овца от стадото на пастира" трябва веднага да бъде предупреден: книгата на големия актьор и общественик Явор Милушев безспорно има автобиографична основа, но не е традиционната автобиография на един толкова щастливо осъществен не само в артистичната си професия наш съвременник. Няма да намерим тук последователно, хронологически разгърнат автобиографичен разказ - от ученическите години, към трудния или внезапен професионален избор до зрялата възраст на равносметката. Авторът е избрал съвсем различен подход. Явор Милушев (р. 1948) е български актьор, известен с ... |
|
|
Основната цел е чрез помагалото да се актуализират и затвърдят програмните знания, усвоявани в 5. клас, 6. клас и 7. клас, и да се доизградят уменията за решаване на тестови задачи. Всеки тест съдържа 25 задачи, свързани с: аналитично четене на текст и сравнителен анализ на данни; основни знания за звукови промени в думата; речниково и лексикално значение на думата; главни и второстепенни части на изречението и пунктуацията му; коригиране на текст; послания и персонажи на литературните произведения, включени в изпитната програма; създаване на кратък текст, свързан с литературен въпрос. Текстовете за ... |
|
|
Помагалото има за цел да подпомогне шестокласниците в овладяването на основните езикови правила и в изграждането на умения за прилагането им в устната и в писмената реч. Включеното учебно съдържание и подредбата му по раздели е съобразено с новата Учебна програма по български език на МОН, която се въведе в българското училище през учебната 2016 / 2017 година. Спазени са всички езикови норми, регламентирани в Официалния правописен речник на българския език. Чрез рубриката Припомнете си! се актуализират онези основни знания по темите, изучени до 6. клас, които са необходими, за да се осмисли по-лесно новото учебно ... |
|
|
Настоящото помагало има за цел да подпомогне учениците от 5. клас в овладяването на основните езикови правила и в изграждането на умения за прилагането им в устната и в писмената реч. Учебното съдържание и подредбата му по раздели е съобразено с новата учебна програма по български език и литература на МОН, която се въвежда в българското училище през учебната 2016/2017 година. Спазени са всички норми, регламентирани в официалния правописен речник на българския език от 2012 година. Помагалото съдържа езикови правила, разнообразни задачи за тяхното усвояване и тестове с избираеми и отворени отговори след всеки тематичен ... |
|
|
Помагалото е съобразено с новата учебна програма на МОН за 7. клас, която се въвежда през учебната 2018/2019 година. Целта е да се подпомогнат седмокласниците в усвояване на програмните знания по литература и в изграждането на умения за работа с литературни текстове. В рубриката "Необходимо е да знаете!" са включени биографични данни за изучаваните автори. По-голямо внимание е обърнато на творческата им дейност. Важни сведения за литературните творби учениците ще получат чрез рубриката "Важни факти за творбата". Предложените примерни планове, имат за цел да улеснят седмокласниците в осмисляне на ... |
|
|
Помагало по български език в помощ на учениците от 7. клас, които се подготвят за кандидатстване. То има не само тренировъчна, но и информационна насоченост. Чрез рубриката "Припомнете си!" и чрез таблиците се актуализират езиковите правила, изучавани в 7. клас. Свързаните с новото учебно съдържание езикови норми са обособени в рубриката "Запомнете!". Към всяка урочна тема са предложени традиционни упражнения и тестове, които са преобладващи. Тестовите задачи са включени или при разработването на конкретната тема, или са обособени в самостоятелни обобщаващи тестове, за които има приложени отговори в ... |
