Тестове за годишна проверка по български език и литература, математика и родинознание. Учебното помагало е разработено в съответствие с изискванията на МОН за оценяване на резултатите от обучението по актуалните учебни програми по български език и литература, математика и родинознание. Чрез него се реализира система за оценяване, обучение и усъвършенстване на знания, умения и компетентности, предвидени като очаквани резултати в края на 2. клас. Целта е учениците постепенно да придобият по-голяма увереност при изпълнението на различни видове тестови задачи. Във 2. клас броят на задачите във всеки тест е повишен на 15, ... |
|
|
Тестове за годишна проверка по български език и литература, математика, човекът и обществото и човекът и природата. Изданието предлага система за оценяване, обучение и усъвършенстване на знания, умения и компетентности, предвидени като очаквани резултати от обучението по български език и литература, по математика, по човекът и обществото и по човекът и природата в края на 3. клас. По всеки от четирите учебни предмета са включени: тестове, чрез които може да се оценяват постиженията на учениците в края на учебната година; задачи, чрез които да се осъществи корекционна работа и да се отстранят пропуските, поради ... |
|
|
Учебното помагало предлага система за обучение, усъвършенстване и оценяване на знания, умения и компетентности, предвидени като очаквани резултати в края на 1. клас. Разработените тестове са съобразени с представения от МОН модел на Национално външно оценяване с цел учениците постепенно да придобият по-голяма увереност при изпълнението на различни видове тестови задачи. Добре би било да се работи самостоятелно върху тестовете по всеки учебен предмет. Това ще съдейства за придобиване на умение за справяне с предвидените за първи клас 12 задачи за 1 учебен час. По всеки от трите учебни предмета са включени: 5 теста за ... |
|
|
"Стигнаха до стаята на Замир и започна да тече най-невероятният филм на света, най-прекрасните часове в живота ѝ. Или най-греховните - но Йолана не се чувстваше нито виновна, нито грешница. В края на краищата никому не причинява зло, само дава и получава любов. Може би се връщаше там, откъдето навремето животът ѝ тръгна по погрешен път - връщане към правото на любене със Земир. Едва сега изживяваше радост от близостта. И истинската наслада. Замир я любеше както никога никога досега, ръцете и устните му намираха точно онези мънички местенца на Йоланиното тяло, за които се срамуваше дори да си помисли, ... |
|
|
Помагалото е предназначено за разширена и допълнителна подготовка в избираемите учебни часове. Учебното помагало разширява и допълва подготовката по български език и литература в избираемите учебни часове, като надгражда усвоените знания, умения и компетентности, придобити в задължителните часове в 3. клас. Разработените в него 32 теми изцяло следват усвоеното учебно съдържание по седмици. Всяка от темите е представена на две страници. Предложени са и теми за начален и годишен преговор, както и за входяща и изходяща диагностика. Помагалото съдържа: диктовки и задачи за редактиране на изречения и текст съобразно ... |
|
|
Изданието подпомага третокласниците в усвояването на умения за възприемане, осмисляне и анализ на различни видове текстове. То развива способността им да извличат ключова информация и да откриват възможности за нейното приложение. Включените в помагалото произведения - приказки, стихотворения, разкази, откъси от значими литературни творби и научнопопулярни текстове, са подбрани в съответствие със светогледа и познавателните интереси на съвременното дете. Помагалото съдържа 24 теми, като всяка от тях включва: кратък текст, съобразен с възрастта на учениците; 9 задачи за разбиране на текста; 7 задачи, свързани с ... |
|
|
Изданието подпомага второкласниците да възприемат и осмислят различни видове текст, да анализират прочетеното, да извличат нужната информация и да откриват възможност за нейното използване. Включва приказки, басни, стихотворения, разкази, откъси от големи произведения и енциклопедии. Произведенията са съобразени със светогледа на съвременното дете. Разработени са 23 теми, всяка от които съдържа: кратък текст, съобразен с възрастта на детето; 8 задачи за четене с разбиране на текста; 5 задачи с езикови упражнения, свързани с текста; отговори на тестовите задачи. Всички теми може да се изпълняват самостоятелно от ... |
|
|
Учебното помагало разширява и допълва подготовката по български език и литература в избираемите учебни часове, като надгражда усвоените знания, умения и компетентности, придобити в задължителните часове във 2. клас. Разработените в него 32 теми изцяло следват усвоеното учебно съдържание от всяка седмица. Всяка от темите е представена на две страници. Предложени са и теми за входяща и изходяща диагностика. Помагалото съдържа: диктовки и задачи за редактиране на думи, изречения и текст съобразно актуалните промени в модела на МОН за национално външно оценяване; разнообразни и занимателни дейности, които допринасят за ... |
|
|
Помагалото е предназначено за разширена и допълнителна подготовка в избираемите учебни часове. Учебното помагало допълва и разширява подготовката по български език и литература в избираемите учебни часове, като надгражда усвоените знания, умения и компетентности в задължителните часове в 4. клас. Разработените 34 теми са представени на две страници и изцяло следват усвоеното учебно съдържание. Предложени са и теми за входяща и изходяща диагностика, както и приложение, което обобщава всички основни езикови понятия и явления, усвоени в началния етап. Приложението в екземплярите за учителите съдържа и примерна учебна ... |
|
|
За деца на 4 - 5 години. ... Познавателната книжка Приятели по български език и литература за втора група на детската градина е част от едноименната поредица и отговаря напълно на Държавния образователен стандарт за предучилищно образование на МОН. Тя съдържа дидактически материали за реализирането на 72 педагогически ситуации в 36 учебни седмици. Образователното съдържание на всеки картон за индивидуална работа включва темите на две ситуации, т.е. покрива седмичния хорариум. Възприемането на литературно произведение доминира и това е логически обосновано - така децата се запознават с образци на книжовната реч, правилно ... |
|
|
Учебникът е одобрен със Заповед № РД 09-3325 /14.08.2017 г. на министъра на образованието и науката. ... "Философията е приключение. Тя е авантюра на ума, изкачване по най-високите хребети на интелектуалните пространства. Също като планинските върхове предметите на философското размишление стоят пред очите на всеки. Стоят пред очите и остават непознати. Единствено тръгването от базовия лагер нагоре дава на сетивата и ума опит от стените, канарите, проходимите и непроходимите пътеки по пътя към високото. За наблюдателя от равнината всичко това остава монолитна абстракция. Ала то не е. Алпинистът е наясно, че е в ... |
|
|
Учебникът се отличава с ясна и последователно проведена структура на урочните единици, изградена на принципа на рубрики, и достъпен за учениците език и стил, чрез които синтезирано и интересно е представено учебното съдържание. Предложените теми предоставят възможност за среща на учениците с автентични философски текстове. Уроците за практически дейности и упражнения надграждат учебното съдържание, като го допълват, илюстрират и разясняват. Те включват разнообразни задачи, които увличат в диалог, като насърчават младите хора да изградят лична позиция и да изложат наученото и усвоеното. Учебникът е с богат илюстративен ... |
