Една история за силата на подкрепата и удовлетворението от постигнатото."Моника знае уроците си отлично, но щом трябва да говори пред другите, думите изчезват. Страхът да не се изложи и да стане обект на подигравки я сковава. Загубата на любимата ѝ баба и усещането, че е различна заради червения цвят на косата, допълнително засилват тревогата ѝ и я карат да се затваря още повече в себе си. Всичко се променя, когато Моника постъпва в театрална школа. Там тя разбира, че не е сама - всяко дете има своите страхове. Смелост въпреки страха е история за неувереността и притеснението, които много деца изпитват, ... |
|
|
Една история за грешки, отношението и израстването. Книгата съдържа предговор от певицата Керана от групата Керана и космонавтите."Днес децата, точно като нас преди време, полагат огромни усилия, за да не сгрешат. Толкова се страхуват да не направят грешка, че дори отказват да опитат нещо различно от вече познатото. Притесняват се да не им се скарат или присмеят. Тревожат се дали ще бъдат приети, ако сгрешат. Дали ще бъдат обичани... Познато, нали? Всичко това води до тревожност и напрежение в тях, което понякога избухва. За да не се налага да потушаваме пожари, би било чудесно да отделяме време и да говорим с ... |
|
|
Една история за споделеност, съпричастност и подкрепа. Мартин е ново момче в класа. Съучениците му поставят етикет / прякор Невидимият, без да знаят нищо за него. Виктория, негова съученичка, ще разбере историята му по случайност. Тя се натъжава, че не е отделила време да го опознае и лекомислено, като всички останали, го нарича така. Това е история за едно приятелство, което е по-силно от етикетите, по-силно от трудностите, които животът ни поднася. Историята е подходяща за развиване на съпричастност в децата. Няма да издаваме нищо повече, защото е важно читателят сам да научи историята за Мартин и как Вики ще намери ... |
|
|
Една история за гнева, подкрепата и приятелството."Написах тази история, за да опитам да сваля маската на гнева пред децата и да им помогна да опознаят по-добре тази силна и неприятна емоция. Важно е още от ранна детска възраст да ги учим как да се справят здравословно с нея, за да не започне тя да управлява Живота им. Най-голямото ми желание е всяко дете да разбере, че гневът, както всяка друга човешка емоция, има своето място и своя смисъл в Живота на всеки човек. Но това, че имаме право да изпитваме всички емоции, не ни дава право на всякакво поведение! Особено на такова, което обижда и наранява другите!" ... |
|
|
Един непредвиден урок за необмислените коментари, личното мнение и истината."Днес не само децата, но и ние, възрастните, си позволяваме твърде смело лични коментари и подмятания, без да помислим и да си зададем въпроса дали нашето лично мнение е абсолютната истина. Без да мислим за чувствата на другия ние обиждаме понякога, без дори да го осъзнаваме. А децата са наше отражение и необмислените коментари и подмятания, за съжаление, са част от тяхното ежедневие. Важно е децата да знаят, че понякога има разлика между личното ни мнение и истината. Да осъзнават, че както имаме право на лично мнение, така и носим ... |
|
|
Една история за сравняването с другите, силата на благодарността и постигането на мечтите."Карина мечтае от малка да посети Страната на изгряващото слънце. Но когато съученичката ѝ Теодора се връща от екскурзия до Япония, радостта на единадесетгодишното момиче бързо се превръща в разочарование. Острите думи и надменното поведение на Теди оставят горчива следа в сърцето на Кари и тя започва да се съмнява дали мечтата ѝ някога ще се сбъдне. Така започва пътешествието на Карина, но не към Япония, а към нещо много по-важно - откриването на силата на благодарността и малките стъпки към големите мечти. С ... |
|
|
Една история, която учи децата да търсят и откриват доброто."Ние, възрастните, имаме отговорност към децата да им предоставим работещи инструменти, с които да се справят с предизвикателствата на живота. Разказът Везната на доброто ще помогне на детето ви да развие умението да търси доброто във всяка ситуация, да прави избор и да се фокусира върху важните неща, за да взема добри решения. Децата имат потенциал да направят света едно по-добро място. Можем да им помогнем като им предоставим подходящите инструменти в подходящата възраст, за да развият те в себе си положителна нагласа към живота, социално-емоционални ... |
|
|
Една история за силата и подкрепата на рода."Днес, повече от всякога, имаме нужда от свързване. От споделеност. От заедност. Динамичният начин на живот все повече ни откъсва един от друг и имаме нужда да се завърнем към своите корени и ценности. Вярвам, че за да израснат децата ни с вяра в себе си и собствените си възможности е важно да познават и почитат семейството, рода си и неговата история. Важно е да съхраним и заздравим корена на децата си, разказвайки им историите на нашите предци. Поуките от техните преживявания ще се превърнат в опитност и мъдрост в бъдещето на децата. Затова създадох и детската история ... |
|
|
Второ издание. ... Помагалото се състои от 16 работни листа. Първият от тях е за начален преговор. Следват работни листове по темите, заложени в новата учебна програма. Два от тези листове са предложени в два варианта, тъй като в програмата е заложено учениците да изучават алтернативно Моето семейство и други животни на Джералд Даръл или Насред полето седна Планината на Емили Дикинсън и В училище или Урок по география от Автобиография на Бранислав Нушич. Последният работен лист е посветен изцяло на изучените български автори и произведения, с което помагалото улеснява подготовката на учениците за Националното ... |
|
|
Второ издание. ... Помагалото се състои от 15 работни листа, които съответстват на темите и произведенията от новата учебна програма. Един от листовете е предложен в два варианта, тъй като в програмата е заложено учениците да изучават алтернативно Троица братя града градяха или Славки си рожба не трае (Слънце и Грозданка). Последният работен лист е за годишен преговор. Всеки работен лист съдържа три големи рубрики, които предлагат и три различни подхода към митологичните, фолклорните и художествените текстове в 5. клас. С разнообразни по тип задачи за припомняне на сюжета, изследване на героите, анализ на текста и ... |
|
|
Помагало за детската градина за деца на 6-7 години. ... Дидактичната система "Моливко" за подготвителна група се състои от: помагало "Обичам те, българска реч" помагало "В страната на математиката" помагало "Родна реч" помагало "С Моливко в страната "Логика"" помагало "С Моливко играй и мисли" помагало "Прозорче към света" помагало "От земята до небето" помагало "Мога да направя сам" помагало "Приказни игри чудесни" помагало "Вече мога сам" книга за учителя книга за учителя "Познавателни и ... |
|
|
За деца на 3 - 4 години. ... В отговор на съвременните предизвикателства пред образованието авторският колектив на програмна система Моливко - играя и зная предлага на детските учители изпробвана и верифицирана програмна система, която съдържа всички необходими учебни ресурси за постигане на целите на предучилищното образование. В книгата за учителя на първа възрастова група подробно е представена структурата и съдържанието на обучението по всяко образователно направление. Планирането и реализирането на педагогическите ситуации е осигурено чрез: формулиране на специфичните образователно-възпитателни цели по ... |
