Учебно помагало предлага необходимата информация за формиране и развиване на компетентностите, заложени в програмата за обучение по безопасност на движение по пътищата за учениците в 5. клас. То подпомага овладяването на знанията за: видовете пътища в нашата родина; моторните превозни средства, които се срещат по пътищата в страната ни; възможните конфликти на пътя, които може да възникнат между различните участници в движението; предупредителните пътни знаци, знаците за предимство и знаците и за въвеждане на забрана и отменяне на въведената забрана; ролята на човешките възприятия и умения за осмисляне и ... |
|
|
У нас от години въпросът с опазването на децата в пътното движение не може да бъде решен напълно нито само от семейството, нито само от училището, нито само от общността. Фактът,че около 70 деца загиват годишно, а други хиляди са ранявани на пътя, потвърждава това. И така е с години. Най-много са пострадалите деца от начална училищна възраст. Новата учебна програма по БДП за 5. клас - 7. клас определя нов учебен статус на ученика. Той вече е пътник в превозно средство седнал до водача. От този нов статус ученика вече трябва, гледайки през предното стъкло сега да оценява поведението на другите участници в движението и ... |
|
|
Комплектът съдържа 10 броя работни и 10 броя контролни карти за оценка на резултатите от обучението по безопасност на движението по пътищата за 5. клас - първи срок. Тестовете за срочен контрол и оценка на знанията и уменията на учениците по Безопасност на движението по пътищата са в два екземпляра - работна и контролна карта. Всеки ученик попълва тестовата работна карта, която е на първо, второ и трето таксономично ниво на трудност и може да бъде решена за 20 - 25 минути. Веднага след това ученикът получава от учителя контролната карта с верните отговори, за да може да си направи самопроверка и на база събраните точки ... |
|
|
Комплектът съдържа 10 броя работни и 10 броя контролни карти за оценка на резултатите от обучението по безопасност на движението по пътищата за 5. клас - втори срок. Тестовете за срочен контрол и оценка на знанията и уменията на учениците по Безопасност на движението по пътищата са в два екземпляра - работна и контролна карта. Всеки ученик попълва тестовата работна карта, която е на първо, второ и трето таксономично ниво на трудност и може да бъде решена за 20 - 25 минути. Веднага след това ученикът получава от учителя контролната карта с верните отговори, за да може да си направи самопроверка и на база събраните точки ... |
|
|
Комплект от 10 броя тестови задачи (тестова карта) за оценка на резултатите от обучението по безопасност на движението по пътищата за 5. клас - първи срок. Тестовата карта е с формат А4. Важно! Изданието е разработено преди промените в учебната програма в периода от 2016 до 2022 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
Важно! Изданието е разработено преди промените в учебната програма в периода от 2016 до 2022 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
Учебното помагало е съобразено с новата програма по безопасност на движението по пътищата (БДП) от 20.09.2018 г. за 5. клас. Съдържа и тестове за 1. и 2. учебен срок. Учебната система по безопасност на движението по пътищата Спазвам правилата за 5. клас се състои от: учебно помагало книга за учителя учебно табло Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2026/2027 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете ... |
|
|
Учебното помагало е одобрено със Заповед № РД 09-1047/31.12.2003 г. на министъра на образованието и науката. Важно! Изданието е разработено преди промените в учебната програма в периода от 2016 до 2022 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
С помощта на учебното табло децата ще научат повече за: велосипедът, правила за безопасност; права и отговорности; първа помощ при нараняване; здравословно хранене; маневри и сигнали на велосипедиста; Поведение при пожар в жилищни и обществени сгради. Таблото е с размери 100 х 70 cm. Учебната система по безопасност на движението по пътищата Спазвам правилата за 5. клас се състои от: учебно помагало книга за учителя учебно табло Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е съвместимо с учебната ... |
|
|
Комплектът включва 3 учебни табла по Безопасност на движението по пътищата за работа с ученици в 5. клас. Темите на таблата са: табло № 1: Предупредителни пътни знаци за опасност (група А); табло № 2: Пътни знаци за въвеждане на забрана и за отменяне на въведена забрана (група В); табло № 3: Скоростен път. Автомобилен път. Всяко табло е с приблизителни размери 50 x 70 cm и има лайсни в горната и долната си част. ... |
|
|
Учебна тетрадка по безопасност на движението по пътищата на издателство "Дидаско" за 5. клас. Учебната програма е 5 часа: Два часа за теоретични знания по темите: "Скоростен път. Автомобилен път" и "Предупредителни пътни знаци за опасност, пътни знаци относно предимство и пътни знаци за въвеждане на забрана и отмяна на въведена забрана". Три часа за практически умения: "Моторни превозни средства", "Конфликти на пътя" и "Виждам-предвиждам". Тези уроци се провеждат от учителя във физкултурния салон, на двора или на площадка по БДП. Към тетрадката са ... |
|
|
Помагало за детската градина за деца на 4-5 години. ... Книжката предлага схематични упражнения за развиване на детската ръка и подготовката й за писане. Те стимулират фините движения на китката и пръстите на ръката чрез оцветяване и дорисуване на картинки и фигури, рисуване на разнообразни видове щриховки и линии (прави, начупени, вълнообразни и т.н.), повтаряне на пунктирана линия и др. Правилната работа в книжката се основава на: сътрудничество на възрастния с детето при съобщаване целта на упражнението и правилата за изпълнение мотивиране дейността на детето като помощ на героите в книжката, решаване на ... |
