Учебникът по български език съдържа учебен материал, съобразен със заложените в учебната програма езикови и комуникативно-речеви компетентности. В учебника са включени упражнения и дейности, чрез които учениците получават знания и формират умения за: разграничаване на отделните езикови и речеви единици; включване на езиковите знания в конкретни речево-комуникативни ситуации; овладяване на книжовните норми при устно и писмено общуване; устно и писмено преразказване на чужд текст; писмено съчиняване на различни видове текстове, включени в учебната програма; редактиране на собствена речева изява. ... |
|
Заложеното учебно съдържание, съответства на изискванията и обема от знания, посочени в учебната програма по български език и литература за 4. клас за обучението, организирано в чужбина. Съдържанието е разработено така, че може да бъде комбинирано със съдържанието, включено в модул 1 (изучаване на езика като чужд), като се приведе в съответствие с възможностите и равнището на учениците и творческите решения на учителя. Предложени са интересни, но по-големи по обем текстове, повече езикови задачи, които предполагат самостоятелно изразяване и съставяне на устни и писмени изказвания / текстове от учениците, които изучават ... |
|
Одобрен със заповед № РД 09-1695/25.06.2019 г. Учебникът е част от системата "Голямото приключение" на издателство "Просвета Плюс". ... Учебникът по български език за 4. клас на "Просвета Плюс" се отличава с прагматичност, функционалност и красив дизайн. В него се съчетават утвърдени добри практики и съвременни ефективни подходи в обучението по български език. Логично структурираното учебно съдържание включва: пояснителни определения, таблици и мисловни карти, които подпомагат въвеждането на новите понятия; задачи за разпознаване, конструиране, преобразуване, сравняване и прилагане на ... |
|
Учебното съдържание е адаптирано за обучение в чуждоезикова среда, като е съотносимо с обема от знания и умения, заложени в учебната програма по БЕЛ за 2. клас в България. Мултифункционалното учебно помагало позволява надграждане на овладените в 1. клас знания и умения. Структурирано е в три големи компонента: български език - усвояване на граматика, правопис, правила в български език; читанка - запознаване с художествени произведения, работа по четене с разбиране и усвояване на литературни компетентности и понятия; създаване на устни и писмени текстове, като е предвидено и достатъчно място за самостоятелно ... |
|
Учебникът по български език за 4. клас е съставен на основата на заложените в учебниците за 1. клас, 2. клас и 3. клас комуникативен и дейностен подход. Използвани са разнообразни средства с цел да се съдейства за бързото ориентиране и активното включване на учениците при актуализирането, възприемането и затвърдяването на знанията, уменията и компетентностите, указани в учебната програма по БЕЛ за 4. клас. Работата с учебника се характеризира със следните особености: всяка тема за нови знания е съпроводена с тема за упражнение; следва се структура на урока, при която се започва с изходен текст. Той се превръща ... |
|
Настоящото издание помага на четвъртокласника: да пише вярно; да преразказва правилно; да съчинява свободно. Важно! Моля имайте предвид, че изданието е с недобра полиграфическа изработка и не изглежда в перфектния вид, в който обичайно са книгите, които предлагаме. ... |
|
Учебната тетрадка е част от системата "Чуден свят" на издателство "Просвета". ... Тетрадка № 2 "Пиша, преразказва, съчинявам" е продължение на темите от учебника за формиране на комуникативноречеви умения. В нея учениците пишат своите текстове и ги редактират. Работата им е подпомогната от: план на текста; насочващи въпроси и картинки; ключови думи и изрази в помощното поле; думи с правописни особености. Учебната система по български език и литература "Чуден свят" за 4. клас на издателство "Просвета" се състои от: учебник по български език читанка ... |
|
Тетрадката за развитие на речта е част от учебния комплект по български език и литература за 4. клас. В нея се работи едновременно с учебника по български език в раздела Учим се да преразказваме и съчиняваме през цялата учебна година. Чрез дейностите и упражненията, включени в тетрадката, учениците овладяват заложените в учебната програма комуникативно-речеви компетентности за: писмено отговаряне на поставен въпрос към художествен и нехудожествен текст; съчиняване на текст по аналогия и по словесна опора; преобразуване на пряката реч в непряка реч; прилагане на различни начини за редактиране на текст - чрез заместване, ... |
|
Този сборник от текстове за писмен преразказ е предназначен за учителите от начален курс, учениците от 1. - 4. клас и техните родители. Целта на авторите е да формират у учениците умение да преразказват вярно, логично и образно прочетеното. Съобразно новите тенденции в обучението по български език са подбрани подходящи за обучените, достъпни за децата по съдържание, език и разнообрази по тематика художествени произведения на български и чужди автори. Обемът на поместените текстове е съобразен с установените за различните класове норми. Допуснати да по-големи материали материали, които биха могли да послужат за по- ... |
|
Умението да пишем текстове. Помагалото е предназначено за учениците от 1. клас, 2. клас, 3. клас и 4. клас. В него за първи път на учениците от началния образователен етап се представят всички видове съчинения, включени в учебната програма до четвърти клас. Въвежда един значим и труден за овладяване процес в образованието на всеки човек - създаването и писането на текстове. Помагалото е написано така, че да бъде интересно, разбираемо и ползотворно. Може да служи като: самоучител за ученици от 1. - 4. клас; ръководство с нови идеи и похвати за работата на учителите; помощник на родителите в съвместната им ... |
|
Помагалото за четвъртокласниците, които се обучават в български училища зад граница, повтаря структурата на предходните учебни пособия - за второкласниците и третокласниците. Основните теми от учебната програма отново са разгърнати в две части - Български език, свързана с езиковото обучение, и Общуване и текст, подпомагаща развитието на умения за устна и писмена комуникация. Учебното съдържание се усвоява чрез задачи, съобразени с различията в езиковото ниво на обучаваните билингви. Уроците включват и многообразие от езикови игри, които улесняват ученето. Чрез речевите задачи в помагалото се дава възможност на ... |
|
Учебното помагало улеснява учениците при създаването на собствени текстове. То съдържа всички видове текст и основни понятия, включени в учебната програма за началния етап. Предложени са и теми, които развиват уменията за решаване на тестови задачи по български език и литература, отговори на въпроси и извличане на нужната информация от различните текстове. Това е практически модел, чрез който стъпка по стъпка учениците се подготвят за отлично представяне на Националното външно оценяване. Всяка тема включва: актуализиране на обобщени представи за текста като средство за общуване и за неговите видове; точно и кратко ... |