Тетрадка+ за активно учене по биология и здравно образование за 9. клас съдържа разнообразни по вид и структура задачи, ориентирани към постигане на очакваните резултати съгласно учебната програма. Основните дидактични функции на тетрадката за активно учене са свързани със: стимулиране на познавателната активност на учениците (подпомага осмислянето и усвояването на знанията); създаване на условия за формиране на умения за самостоятелна дейност, за планиране и организация на учебната работа; засилване на интереса на учениците към практическото приложение на изучаваното знание, към връзката наука - практика; ... |
|
Тетрадка+ за активно учене по биология и здравно образование за 7. клас съдържа разнообразни по вид и структура задачи, ориентирани към постигане на очакваните резултати съгласно учебната програма. Основните дидактически функции на тетрадката за активно учене са свързани със: стимулиране на познавателната активност на учениците (подпомага осмислянето и усвояването на знанията); създаване на условия за формиране на умения за самостоятелна дейност, за планиране и организация на учебната работа; засилване на интереса на учениците към практическото приложение на изучаваното знание, към връзката наука - практика; ... |
|
Работата с тетрадката за активно учене е забавна, интересна, цветна и лесна, а резултатите са повече от отлични с постигането на дълготрайни знания и ключови умения. Съдържа 29 теми с разнообразни задачи за осмисляне и надграждане на биологичните знания, развиване на уменията за учене и стимулиране на логическото, критичното и творческото мислене. Предлага възможности за диференцирано преподаване, учене и оценяване с помощта на функционални рубрики: Моят биологичен речник - включва интересни задачи за развиване на езикова и биологична култура, за запомняне, за обогатяване на речниковия запас. Биолог изследовател - ... |
|
Първа част за 9. клас при обучение с интензивно изучаване на чужд език. ... Тетрадка+ за активно учение по биология и здравно образование за 8. клас съдържа разнообразни по вид и структура задачи, ориентирани към постигане на очакваните резултати съгласно учебната програма. Основните дидактични функции на тетрадката за активно учене са свързани със: стимулиране на познавателната активност на учениците (подпомага осмислянето и усвояването на знанията); създаване на условия за формиране на умения за самостоятелна дейност, за планиране и организация на учебната работа; засилване на интереса на учениците към ... |
|
Тетрадка+ за активно учене по биология и здравно образование за 10. клас съдържа разнообразни по вид и структура задачи, ориентирани към постигане на очакваните резултати съгласно учебната програма. Основните дидактически функции на тетрадката за активно учене са свързани със: стимулиране на познавателната активност на учениците (подпомага осмислянето и усвояването на знанията); създаване на условия за формиране на умения за самостоятелна дейност, за планиране и организация на учебната работа; засилване на интереса на учениците към практическото приложение на изучаваното знание, към връзката наука - практика; ... |
|
Наука? Не можеш да живееш без нея! Присъедини се към нашия клуб Лудория, където, благодарение на науката, заедно с теб ще се запознаем с няколко невероятни явления: от магията на човешкото тяло до животните, които променят формата си, от загадъчния свят на растенията до вечно сменящите се сезони и безкрайното пътешествие на водата. Завърти всеки кръг, за да провериш своята хипотеза с експеримент. Завърши фигурата, след това отгърни следващата страница и виж верния отговор. Поредицата Ученето е забавно ще помогне на децата да се запознаят с основни факти от областта на науката и инженерството, като се забавляват. След ... |
|
Ръководство за преподавателя. ... Проф. д-р Вяра Гюрова е преподавател във Факултета по педагогика на СУ Св. Климент Охридски. Преподава андрагогия (образование на възрастните), сравнително образование и образование по правата на детето в бакалавърска и магистърска степен. Автор и съавтор е на над 100 публикации (книги, студии, статии). Автор е на книгите Образованието по света - проблеми и перспективи (1994), Андрагогия - изкуството да се обучават възрастните (1998), Културата по правата на детето - шанс и предизвикателство за учителите (2002). Съавтор е на книгите Провокацията учебен процес (1997), Теория на ... |
|
"Досега в научната ни книжнина аспекти на овладяването на способности за самостоятелно учене с помощта на разнообразни по съдържание, предназначение и стилистични особености текстове от страна на ученици в прогимназиален училищен етап не са ставали обект на самостоятелно лингвометодическо проучване. Тази особеност прави издаването на монографията навременно и полезно за образователната аудитория явление." Проф. д-р Ангел Петров, преподавател във Факултета по славянски филологии на Софийски университет Св. Климент Охридски "Монографичният труд е изключително актуален, защото в основата му лежи ... |
|
Енциклопедичното изследване на Менли Палмър Хол ни предоставя задълбочено тълкуване на ученията на древните философи, на темите от древната митология, философия, религии и ритуали, разкривайки ни тайното познание, закодирано в тях през вековете. Менли Палмър Хол описва мъдростите във всяка една традиция, като съумява да се издигне до нивото на техните прикрити и комплексни същности, докато същевременно се стреми да изрази универсалните истини в тях. Уникалният му труд, публикуван за първи път през 1928 г., е успешно допълнен с множество гравюри от древни окултни манускрипти. До ден днешен "Тайните учения на всички ... |
|
Теориите на Ейбрахам Маслоу за себеактуализацията и йерархията на човешките потребности са крайъгълният камък на съвременната хуманистична психология, а никоя книга не въплъщава тези идеи по-добре от Към психологията на битието. Повече от четвърт век след смъртта на автора нейното влияние продължава да расте, преминавайки границите на психологията, за да обхване почти всички социални теории и практики. Нестихващата популярност на книгата се дължи на важните въпроси, които тя повдига за позитивната същност на човешката природа и нейния неограничен потенциал за развитие. Маслоу притежава уникалното умение да предава ... |
|
Тетрадка+ за активно учене е резултат от стремежа на издателство Клет България да създаде учебен ресурс, който да обогати и разнообрази обучението по история и цивилизации в 5. клас. Изданието провокира любознателността на петокласниците, ученето става лесно и забавно, превръща се в занимателно приключение. В Тетрадка+ ще откриете: компетентностен подход в обучението с акцент върху уменията и нагласите за прилагане на знанията - учене чрез правене и преживяване; задачи, стимулиращи въображението и креативността, задачи за проверка, контрол и самоконтрол, творчески задачи и проектни дейности, упражнения за ... |
|
Много е изписано за коучинга на хора в работна среда, но какво да кажем за коучинга на работни екипи? Дори в организации, които са изминали дълъг път към съвършенството в коучинга фокусът сякаш е върху отделния човек, а не върху екипа. В "Коучинг на екипи и работни групи" Дейвид Клатърбък обединява техниките на коучинга и ученето за екипи с практическия опит на мениджъри и коучъри. Той отговаря на въпросите как коучингът на екипи се различава от индивидуалния, какви умения го подсилват ефективно и как коучингът на екипи и работни групи може да се превърне в устойчив, автоматичен процес. Тази книга е ... |