С играта от Headu ще помогне на вашето дете да развие своята памет по един забавен начин. Тя се състои от 6 големи елемента и 48 токена. С тях детето ще може да сглоби пъзел във формата на замък. А с помощта на токените, малчуганът ще тренира визуалната си памет, като запомня различни комбинации от цветове и героите. ... |
|
|
100 усмивки за теб е специализирано издание в подкрепа на приобщаващото образование в предучилищна възраст, за деца на 5 - 7 години. Подходящо е за работа с: деца в смесени (разновъзрастови) групи в детската градина; деца с леки обучителни затруднения (СОП); деца, чийто майчин език не е български. Папката съдържа: 20 индивидуални картона с практически дейности; методическо ръководство от 40 стр. в помощ на учители и родители. Предложените теми са увлекателни и спомагат за изграждане на позитивна нагласа за учене и игра. В картоните по специфичен начин е поднесено интегрирано съдържание за постигане на ... |
|
|
Настоящата флаш памет съдържа над 100 примерни документа, които ще подпомогнат директора на образователната институция в прилагането на контролната дейност свързана със закрилата на децата в детската градина. В изданието може да намерите: условия и правила за участие на детето в организирани дейности извън детската градина (инструктажи, формуляри, списъци и други); документи за обучение за безопасност на движението по пътищата; превенция на проблемното поведение, насилието и тормоза; система за поощрения и награди; взаимодействие с родителите и с отговорните институции; защита на личните данни на децата; много ... |
|
|
Пъзелът от Headu е подходящ за деца над 2-годишна възраст. В него играчите трябва да събират топките, да откриват гласните букви и да разпознават първите си думи. Играта е базирана на оригинален и ефективен метод, който противопоставя главни, малки и "отрицателни" букви в английския език. Докато играят с нея децата ще разширят речниковия си запас, ще усъвършенстват възможността си за четене и ще се научат да разпознават гласните. ... |
|
|
Картите Аз съм вече в 1. клас - Български език са направени по учебната програма на МОН за 1. клас, които помагат на децата, родителите и учителите в подготовката за класната стая. Чрез тях под формата на игра и забавни упражнения, децата научават и затвърждават необходимия материал за училище, а родителите и учителите лесно и бързо проверяват техните знания. Всяка от картите е с размери 10 x 15 cm. Подходящи за деца на 4 - 8 годишна възраст - в последна градинска група, в първи клас, както и за деца със СОП. ... |
|
|
Картите Аз съм вече в 1. клас - Български език са направени по учебната програма на МОН за 1. клас, които помагат на децата, родителите и учителите в подготовката за класната стая. Чрез тях под формата на игра и забавни упражнения, децата научават и затвърждават необходимия материал за училище, а родителите и учителите лесно и бързо проверяват техните знания. Всяка от картите е с размери 10 x 15 cm. Подходящи за деца на 4-8 годишна възраст - в последна градинска група, в първи клас, както и за деца със СОП. ... |
|
|
Учебникът е одобрен от МОН със заповед № РД 09 - 1568 / 08.02.2017 г. ... Учебното съдържание следва новата учебна програма по математика за 1. клас. В учебника са интегрирани знания от различни дялове на математиката, които се изучават в единство. Достъпно и нагледно са представени алгоритмите за извършване на аритметични пресмятания, както и прилагането им при решаване на практически задачи. Геометричният материал е разработен така, че максимално да съдейства за развиването на пространствените представи, въображение и мислене на учениците. Представянето на мерните единици става последователно, в съответствие с учебната ... |
|
|
Включените в читанката художествени текстове са подбрани съобразно следните тематични области: аз и моята Родина; аз и моето семейство; аз съм вече ученик; аз и природата; празници; що е то?; в света на приказките; весели игри; Включени са 4 урока за нови знания и 16 урока за затвърдяване и обобщаване. Основен акцент в урока за възприемане на художествен текст е изграждането на начални умения за възприемане и интерпретация. Учениците се запознават с характерните жанрови особености на приказката, разказа, стихотворението и гатанката. Учебните задачи са ориентирани към четене с разбиране, подборно четене, устно ... |
|
|
Сгъваемият басейн с 50 цветни топки и баскетболен кош от Moni ще осигури на детето ви часове забавление както у дома, така и на открито или на морския бряг. С диаметър 100 cm той предлага достатъчно пространство за игра и движение. Басейнът подпомага развитието на физическата активност, координацията и точността при игра, а включеният баскетболен кош добавя още емоция и предизвикателства. Лесно се сгъва и пренася, което го прави удобен за използване навсякъде. Изработен е от безопасни материали и бои, които гарантират сигурност по време на игра, позволявайки на малчуганите да се забавляват без притеснения. ... |
|
|
Сгъваемият басейн с морски мотиви от Moni предлага часове забавление за вашето дете. Комплектът включва 50 цветни топки и баскетболен кош, като с диаметър от 120 cm е идеален за игра вкъщи, на открито или дори на морския бряг. Този басейн подпомага развитието на физическата активност, координацията и точността при игра. Благодарение на лесната сгъваема конструкция, той е преносим и удобен за използване навсякъде. Изработен е от безопасни материали и бои, които гарантират сигурност и спокойствие по време на игра. ... |
|
|
Второ издание. ... В книгата Играта и децата със специални образователни потребности авторката споделя личния си практически и теоретичен опит, както и полезна информация от световни и наши литературни източници. Темата за играта на децата с увреждания, правото им да играят и условията, от които се нуждаят, често остава в сянка, а значимостта ѝ заслужава специално внимание. Голяма част от представените в книгата концепции са нови за специализираната литература, особено в тази на български език. Книгата съдържа полезна информация и практически съвети за работа за всички възрастни, контактуващи с деца със специални ... |
|
|
Пето издание. ... "Игрите с пръсти имат голямо значение за психопедагогическото развитие на детето през периода на първоначалното натрупване на личността. В новата педагогическа литература за игрите с пръсти се говори като за едно много ефективно средство за развиване и активизиране говора на децата от предучилищна възраст. Сега в нашите детски градини игрите с пръсти за използват малко, докато през 20 -те - 30 -те години на XX век са били много популярни. Обикновено тези игри изискват действия, придружени с думи или песен, а ние вече казахме какво голямо значение имат движенията на пръстите за правилното ... |
