Учебното съдържание по компютърно моделиране звучи абстрактно и дори сложно, но може да се усвои лесно от третокласниците, ако се представи по забавен и достъпен начин. Този учебник прави точно това. Всеки урок започва с предизвикателство, съответстващо на очакваните резултати от учебната програма. То мотивира учениците и ги подготвя за темата и новите понятия. Понятията са въведени на разбираем за учениците език, като се спазва терминологията. Затвърдяването на понятията и процедурите става чрез система от задачи, която осигурява: достъпност; системност; активност; нагледност; връзка на теорията с практиката. ... |
|
Учебникът е одобрен със заповед № РД 09 - 1187 / 19.07.2018 г. ... Учебникът предлага на третокласниците вълнуващо пътешествие в света на дигиталните технологии. Техни спътници са главните герои на комплекта Голямото приключение Мони, Мила и умното коте Коди. Мони и Мила разказват за своя опит с дигиталните устройства, споделят игри, преживявания и открития. Коди помага на учениците със съвети, насоки и полезна информация, която им е необходима, за да изпълнят задачите. Учебното съдържание е структурирано в четири вида уроци: за нови знания, за упражнения, за обобщение и за диагностика. Те са богато илюстрирани и ... |
|
Учебният комплект: предлага уникален, забавен и интерактивен подход към изучаването на програмирането и дигиталните технологии; осигурява баланс между теория и практика - плавен преход от знания към реални проекти; представя новите знания разбираемо, с примери за тяхното практическо приложение и упражнения за затвърдяване на знанията; осигурява възможност за практическото приложение на знанията - учениците създават и модифицират собствени проекти; развива логическо и творческо мислене чрез игри, анимации и интерактивни предизвикателства; включва разнообразни практически, игрови и креативни задачи в учебната ... |
|
Учебната тетрадка по компютърно моделиране за 3. клас може да бъде използвана в часовете по задължителна, избираема или факултативна подготовка. Тя е удобно средство за ангажиране на учениците, когато не достигат устройства за всички деца в класа. Задачите са подходящи за програмиране без компютър и са подбрани така, че да подпомогнат диференцираната, екипната и проектната работа в обучението. Голяма част от тях са под формата на: игри; приложни и творчески дейности; пъзели; блокове за движение. С тяхна помощ учениците лесно и неусетно овладяват новите понятия, знания и умения. Предлагат се допълнителна любопитна ... |
|
Тетрадката съдържа разнообразни задачи, с които се реализират дейности без компютър. Голяма част от тях изискват приложни и творчески дейности. Те подпомагат работата на учителя, а учениците затвърдяват чрез тях знанията и уменията си. Задачите може да се използват в конкретния час от задължителната, избираемата или факултативната подготовка по компютърно моделиране или за самоподготовка на третокласниците, за самостоятелна работа или за диференциране на работата на учениците. Учебната система по компютърно моделиране "Чуден свят" за 3. клас на издателство "Просвета" се състои от: учебник ... |
|
Изобилието от информация на един клик разстояние в интернет стимулира естествената любознателност на детето и му позволява да развива знанията и уменията си в предпочитаната от него област. Но в интернет детето може да попадне на неподходящо за възрастта му съдържание или злонамерени непознати, а прекалено дългото време, прекарано пред компютъра, може да навреди на здравето му. За да се предпази от опасности, детето има нужда от надежден ориентир. Таблото по компютърно моделиране обобщава 12 основни правила за безопасна работа с компютър и в интернет, като за всяко правило е посочено какво може и какво не е желателно да ... |
|
Учебният комплект: превръща сложните концепции в разбираеми и увлекателни уроци чрез игри, анимации и интерактивни упражнения; развива ключови умения за бъдещето: алгоритмично мислене, логика, работа с визуални блокове и дигитална грамотност; съдържа мисии, предизвикателства и героите Ани, Дани, както и роботите R1, R2 и R3, които помагат за разбирането на новите теми; позволява индивидуален подход благодарение на широкия набор от проекти и задачи с различна сложност; изгражда творческо и етично отношение към дигиталните ресурси и околната среда; предлага допълнителни ресурсни файлове, включително демонстрационни ... |
|
Тетрадката съдържа задачи за затвърдяване на знанията и уменията на учениците по компютърно моделиране. Предложенията в нея са продължение или част от работата по задачите, включени към съответния урок в учебника. Значителна част от задачите предполагат работа без компютър. Включени са и такива, които учениците решават в тетрадката, а отговорите проверяват чрез посочените в учебника ресурсни файлове. Тетрадката съдържа тестове за диагностика на входно, междинно и изходно ниво, които учениците попълват в нея. Към всеки тест са приложени критерии и скала за оценяване. Учебната система по компютърно моделиране Чуден свят ... |
|
Учебникът е одобрен от МОН със заповед № РД 09-3285 / 10.06.2022 г. ... Теоретичното съдържание на уроците в учебника е представено под формата на въпроси, изведени встрани от основния текст, и отговори. Това улеснява значително самостоятелната работа на учениците с учебника. Обособени са различни рубрики: Да припомним! - накратко се актуализират основни понятия и процедури; Речник - съдържа термините, използвани в урока, на английски език и техния превод на български език; Знаете ли, че... - представяне на любопитни факти; Важно!, Забележка и Упътване - акцентира се на евентуални проблеми при решаване на ... |
|
Учебната тетрадка по компютърно моделиране за 4. клас е част от учебния комплект. Тя е предназначена както за работа в клас, така и за самостоятелна работа. Тетрадката по компютърно моделиране за 4. клас е съобразена с актуалната учебна програма и подпомага усвояването и затвърдяването на знанията чрез разнообразни задачи, упражнения и игри. Какво предлага тетрадката? интерактивен подход - обучение чрез визуално програмиране, игрови елементи и творчески предизвикателства; работа без компютър - включени са дейности за логическо мислене и алгоритмично програмиране без дигитални устройства; самооценка и напредък - ... |
|
Учебникът е одобрен от МОН със заповед № РД 09-3291 / 10.06.2022 г. ... Темите в учебника са разработени така, че да изпълняват основната цел на съвременното образование: изграждането на високо ниво на дигитална компетентност у младите хора. Всеки урок включва предизвикателни игрови моменти, както и допълнителни задачи с практически приложим резултат. Основният обект е т.нар. мисия, която учениците трябва да изпълнят. Това е проблемна ситуация, организирана като минипроект. Изпълнението на мисията гарантира постигането на очакваните от учебната програма резултати. Включени са и задачи, изискващи екипна работа. В края ... |
|
Учебникът е одобрен от МОН със заповед № РД 09-1220/25.03.2026 г. ... В учебникът по КМИТ за 7. клас на издателство Просвета: информацията е поднесена достъпно, интересно и разбираемо; всяка тема съдържа разнообразни задачи организирани във вид на мисия; всяка мисия по същество е минипроект; мисията става възможна с помощта на разнообразни дидактически средства; чисто и ясно графично оформление; предложени са интересни упражнения, свързани с овладяване на умения за работа със скриптов текстов език; въпроси и задачи с различно ниво на сложност; задачи за самостоятелна или екипна работа; в края на всяка тема ... |