Учебното помагало е предназначено за студентите от специалност "Социална педагогика". Въпреки това, разглежданите методически проблеми могат да послужат и на студентите от специалностите "Предучилищна и начална училищна педагогика", "Начална училищна педагогика и чужд език", както и на педагози в непосредствената им педагогическа практика. ... |
|
|
Монографията е предназначена както за академичната общност - изследователи, преподаватели и студенти в областта на педагогиката и социалната работа, така и за практици, работещи с деца и родители в предучилищна възраст. Тя би могла да бъде полезна за учители, директори, педагогически съветници и социални работници, както и за институции и организации, ангажирани с политики и инициативи в подкрепа на семейството и ранното детско развитие. Габриела Валентинова е преподавател във Факултета по науки за образованието и изкуствата, СУ Св. Климент Охридски. Интересите ѝ са в сферата на предучилищната педагогика, ... |
|
|
Петър Петров е роден на 6 декември 1978 г. в град Враца. Възпитаник на ПМГ "Акад. Иван Ценов", профил - физика. Завършва специалностите предучилищна и начална педагогика и връзки с обществеността в Софийския университет "Св. Климент Охридски". Учи публична реч в НАТФИЗ "Кръстьо Сарафов". По професия журналист. Тв водещ, новинар, редактор и репортер в различни електронни и печатни медии. Автор на "Пин код: Лукчета" (2004), "Без упойка" (2013),"Твърде лично" (2015) и "Вдъх" (2017). ... |
|
|
"В периода на екологична криза, когато в биосферата се извършват необратими промени, ограничаващи жизнените възможности на човека, екологичното образование има особен социален смисъл. В светлината на Концепцията за устойчиво развитие то се превръща във важен компонент на образованието. Поведението на човека, неговата култура в значителна степен определя състоянието на биосферата, а заедно с това и съдбата на човешката цивилизация. В съвременното общество господства мнението, че с помощта на вярна организация на икономиката и прилагането на високите технологии, могат да се решат икономическите и социалните проблеми. ... |
|
|
Учебното помагало е предназначено за студентите от специалност "Социална педагогика". Въпреки това, разглежданите методически проблеми могат да послужат и на студентите от специалностите "Предучилищна и начална училищна педагогика", "Математика", както и на педагози в непосредствената им педагогическа практика. ... |
|
|
Учебника по руски език за студенти от Магдалена Ганчева на издателство УИ Св. св. Кирил и Методий е разработен в съответствие с програмите по лексика за II - IV курс на катедрите Руска филология, Приложна лингвистика, Български език и руски език, История и руски език, Начална педагогика и руски език на Великотърновския университет Св. св. Кирил и Методий и е предназначена за студенти, специализиращи руски език. Предназначен е както за използване в практическите занятия по руски език (лексика и развитие на речта), така и за самостоятелна и извънаудиторна работа на студентите. ... |
|
|
"Тихо е. по-тихо и от падаща снежинка върху устните ѝ, които така и не доближих." Петър Петров Петър Петров е роден на 6 декември 1978 г. в град Враца. Възпитаник на ПМГ "Акад. Иван Ценов", профил - физика. Завършва специалностите предучилищна и начална педагогика и връзки с обществеността в Софийския университет "Св. Климент Охридски". Учи публична реч в НАТФИЗ "Кръстьо Сарафов". По професия журналист. Тв водещ, новинар, редактор и репортер в различни електронни и печатни медии. Автор на "Пин код: Лукчета" (2004), "Без упойка" (2013),"Твърде ... |
|
|
По идея на Априлкинд. Дотук и нито крачка повече! От другата страна на гората има едно прекрасно място за приключения. Ооо, то е не само прекрасно, ами е супер, даже страхотно: с двойна пързалка, басейн, пълен с кестени, въртележки, гондоли и батути, стена за катерене и езеро с пясъчен плаж. Тролът Сърдитко и неговите приятели искат да опитат всичко това. Но настроението им се разваля, когато се появяват нахалната котка с нейните двама приятели и заграбват всичко наоколо. В корема на Сърдитко нещо започва да къркори. Не е честно да се постъпва така с другите... Книгата е част от поредицата Тролът Сърдитко на Барбара ... |
|
|
Предлаганите Записки по синтаксис на съвременния български книжовен език са предназначени за студентите от специалности Предучилищна педагогика, Начална училищна педагогика, Чужди филологии и други. В техните учебни планове под различни наименования е включено изучаването на съвременен български език, от който синтаксисът е важен дял. Изданието има предимно практическа насоченост. Задачата му е да разшири, задълбочи и систематизира знанията за основните синтактични единици (в тази част на Записките... се разглеждат само словосъчетание и изречение) с оглед на състава, структурата, семантиката, синтактичната им функция и ... |
|
|
Какво може той, което аз не мога? Тролът Сърдитко и неговите приятели ще строят басейн. Това обаче съвсем не е толкова проста работа! За късмет, бобърът тъкмо минава наблизо. Той е съвършен строител и знае как трябва да се действа. Заекът, таралежът, мишокът и птицата са впечатлени от него, но тролът Сърдитко не е. Дали пък приятелите му не обичат бобъра повече, отколкото него...? Щефи и Михаел Герхарц живеят с трите си деца в Тройсдорф край Кьолн. Под своето лого Априлкинд те работят по дизайна и създаването на истории и плюшени животни, с които играят децата по цял свят. Идеята за трола Сърдитко им хрумнала, когато ... |
|
|
Книгата очертава основните измерения на встъпването на детето в езика и развиването на неговите речеви умения в периода на предучилищното и ранното училищно детство. Представени са автентични примери от речевата продукция на деца моно- и билингви, събрани в рамките на двугодишно изследване върху детското езиково поведение. Потърсени са паралели между вербалните прояви в детството на роден език (или езици) и при усвояване на чужд език. В хода на изследването са разработени и концепции за игрова педагогическа интеракция, която насърчава творческата игра с езика. Предложените идеи за игрови занимания, допълващи ... |
|
|
В книгата се изясняват проблеми, свързани с: отличителните черти на съвременното обучение по литература в началния етап на основната образователна степен; спецификата на читателското възприемане и литературното развитие на учениците в начална училищна възраст; своеобразието на читателското възприемане на фолклорни и литературни произведения и на научнопопулярен текст в 1. клас, 2. клас, 3. клас и 4. клас; съответствието на методическия подход на учителя с жанровата специфика на изучаваното фолклорно или литературно произведение или научнопопулярен текст в 1. клас - 4. клас; принципите, методите, похватите, ... |
