Учебното помагало съдържа примерни методически разработки на текстове за преразказ и теми за съчинения, предвидени за усвояване в 3. клас. Разработките включват интересни текстове с високо художествено съдържание от различни жанрове и основните видове предварителна работа за съставяне на преразказ и съчинение. Голямо внимание е отделено на речниковата работа и редактирането като един от най-важните дейности, допринасящи за развитието и разширяването на детската реч. Важно! Моля имайте предвид, че изданието е с недобра полиграфическа изработка и не изглежда в перфектния вид, в който обичайно са книгите, които предлагаме. ... |
|
|
Учебната тетрадка е част от системата "Чуден свят" на издателство "Просвета". ... Тетрадка № 2 "Пиша, преразказва, съчинявам" е продължение на темите от учебника за формиране на комуникативноречеви умения. В нея учениците пишат своите текстове и ги редактират. Работата им е подпомогната от: план на текста; насочващи въпроси и картинки; ключови думи и изрази в помощното поле; думи с правописни особености. Учебната система по български език и литература "Чуден свят" за 4. клас на издателство "Просвета" се състои от: учебник по български език читанка ... |
|
|
Красиво и ярко илюстрираният учебник по български език за 3. клас на "Просвета Плюс" е написан на достъпен и разбираем за третокласниците език. Учебното съдържание е логично структурирано. Авторите предлагат: адекватен за възрастта методически апарат за извличане на новото езиково понятие; пояснителни определения; дейности по образец; колективни и творчески учебни задачи; задачи за работа в екип и работа по проекти; задачи за обобщаване на лингвистичната информация чрез таблици и схеми. Тяхната концепция отразява по-високото равнище в развитието на лингвистичното мислене на третокласниците. Затова в ... |
|
|
Умението да пишем текстове. Помагалото е предназначено за учениците от 1. клас, 2. клас, 3. клас и 4. клас. В него за първи път на учениците от началния образователен етап се представят всички видове съчинения, включени в учебната програма до четвърти клас. Въвежда един значим и труден за овладяване процес в образованието на всеки човек - създаването и писането на текстове. Помагалото е написано така, че да бъде интересно, разбираемо и ползотворно. Може да служи като: самоучител за ученици от 1. - 4. клас; ръководство с нови идеи и похвати за работата на учителите; помощник на родителите в съвместната им ... |
|
|
"Скъпи третокласници, В живота на хората едно от най-ценните неща е словото. За да общувате пълноценно с другите - родители, приятели, учители, е нужно да се изказвате ясно, да умеете да изразявате мислите си по разбираем и въздействащ начин. Това е възможно само когато познавате особеностите на езика и подбирате подходящи думи според ситуацията, в която общувате. Нашият учебник ще ви помогне да опознаете и усвоите някои от особеностите на строежа и правописа на българския език, да създавате текстове, чрез които да изказвате в пълнота своите мисли, да се изразявате правилно и речта ви да бъде звучна, красива и ... |
|
|
Учебникът по български език за 4. клас е съставен на основата на заложените в учебниците за 1. клас, 2. клас и 3. клас комуникативен и дейностен подход. Използвани са разнообразни средства с цел да се съдейства за бързото ориентиране и активното включване на учениците при актуализирането, възприемането и затвърдяването на знанията, уменията и компетентностите, указани в учебната програма по БЕЛ за 4. клас. Работата с учебника се характеризира със следните особености: всяка тема за нови знания е съпроводена с тема за упражнение; следва се структура на урока, при която се започва с изходен текст. Той се превръща ... |
|
Следват резултати с по-слабо съвпадение на търсеното: |
|
Третата част на помагалото дава възможност да се усъвършенстват уменията на първокласниците да боравят на емпирично равнище с езиковите и речеви единици, с които са се запознали при овладяването на четенето и писането; да преразказват художествен текст по опорни думи и план; да разказват по картина или серия от картини; да съчиняват текстове по предложено начало; да създават и собствени текстове по преживяна, наблюдавана или измислена случка. А това е началото на дългия път за постигане на основната цел на Български език и литература в средното училище. Важно! Моля имайте предвид, че изданието е с недобра ... |
|
|
С играта от Moulin Roty децата се превръщат в главни герои в собствени приключенски истории. Чрез използване на ежедневни думи, малките играчи се учат да наблюдават внимателно, да броят предмети и да съчиняват разкази. Играта може да се играе както състезателно, така и като кооперативна активност, което я прави подходяща за индивидуални или групови занимания. Насърчава наблюдателността, речевите умения и въображението, превръщайки се в чудесен подарък за малки откриватели. ... |
|
|
"Когато бях може би на дванадесет, бях с моите родители на почивка и се запознах с едно много приказливо момиченце. То беше доста по-малко на възраст и малко ми досаждаше, като непрекъснато настояваше: - Разкажи ми приказка - казваше то и се настаняваше удобно до мен. - Не зная приказки - ѝ отговарях аз. - Разкажи поне една - ме умоляваше. Аз обаче бях много лош и така и не разказах нито една. Сега, когато съм на шестдесет и една, и, ако ме помоли още веднъж, може би ще разкажа нещо. Може би не точно приказки, а неща, които са се случили с мен. Тези приказки посвещавам на моята бъдеща внучка." Любомир ... |
|
|
"– Сънува ли? Сън? Какъв е? Гласът на Проверяващия дразнеше съзнанието ѝ, но Сънуващата не искаше да показва, че е будна. Само че Проверяващия знаеше всичките ѝ трикове и не я оставяше на мира. – Кажи ми какво сънува? Сънуващата отвори очи. Усмихна се нежно на Проверяващия ѝ каза: – И да ти кажа, няма да ми повярваш. Имаш право на минутите страх, стига след това да продължиш напред." Из книгата ... |
|
|
Докато листата бавно се отронват и прошепват спомена за отминалото лято, Явор Янесовски се завръща на литературната сцена със стихосбирката Сънуван шепот. След успеха на дебютната му книга Чакани вселени и последвалата я Името на прелестта младият поет представя своите най-съкровени стихове, описващи пътя към Нея - момичето с незабравени очи. Изданието излиза с красивите картини на художничката Павлина Тодорова, нарисувани специално, за да пресъздадат нежния поетичен свят. Поетична утеха Не ми се обади, изобщо не дойде, но спокойно - аз напълно те разбирам, останал сам, като мъничко дете, ранени птици в скута си ... |
|
|
Тетрадката за развитие на речта е част от учебния комплект по български език и литература за 3. клас. В нея се работи едновременно с учебника по български език в раздела Учим се да преразказваме и съчиняваме през цялата учебна година. Чрез дейностите и упражненията, включени в тетрадката, учениците овладяват заложените в учебната програма комуникативно-речеви компетентности. Тя помага за: интерпретиране на факти и идеи от научнопопулярен текст; извличане на конкретна информация от нехудожествен текст; правене на подробен преразказ (на кратък текст); съчиняване на текст по преживяна случка или по словесна опора; ... |
